【摘要】本文著重分析了高校校友資源開(kāi)發(fā)利用存在的問(wèn)題，并探索了高校校友資源開(kāi)發(fā)利用的策略，以提高校友資源的利用效率。

【關(guān)鍵詞】高校 校友資源 開(kāi)發(fā)利用 策略

【中圖分類(lèi)號(hào)】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2017）20-0043-01

高校校友主要指曾經(jīng)在一起學(xué)習(xí)、生活或工作過(guò)的高校畢業(yè)生以及在高校工作過(guò)的教職員工。校友資源主要指校友人才資源的價(jià)值，是對(duì)高校校友所擁有的物力、財(cái)力、文化、信息、社會(huì)影響等的總稱(chēng)。校友資源的開(kāi)發(fā)利用對(duì)高校的發(fā)展有著重要的意義，能夠?yàn)楦咝＝逃顒?dòng)提供充足的資源，滿(mǎn)足校友的心理需求?，F(xiàn)階段，我國(guó)很多高校已經(jīng)建立了校友資源開(kāi)發(fā)利用的專(zhuān)門(mén)工作機(jī)構(gòu)，校友資源開(kāi)發(fā)利用取得了一定的而成績(jī)。但是，從總體來(lái)說(shuō)，高校校友資源的開(kāi)發(fā)層次較淺，校友資源的利用程度不高。在這種情況下，高校需要積極探索校友資源開(kāi)發(fā)利用的策略。研究高校校友資源開(kāi)發(fā)利用不僅能夠加強(qiáng)校友資源的開(kāi)發(fā)，提高校友資源利用效率，而且對(duì)高校發(fā)展有著深刻意義。

1.高校校友資源開(kāi)發(fā)利用存在的問(wèn)題

1.1思想認(rèn)識(shí)不高

首先，部分高校領(lǐng)導(dǎo)人員缺乏對(duì)校友資源開(kāi)發(fā)利用的重視，沒(méi)有將校友資源開(kāi)發(fā)利用納入高校工作體系之中。甚至有些高校沒(méi)有設(shè)置專(zhuān)門(mén)的校友資源開(kāi)發(fā)利用的崗位，校友資源開(kāi)發(fā)利用工作難以開(kāi)展。另外，還有部分高校領(lǐng)導(dǎo)人員缺乏對(duì)校友資源開(kāi)發(fā)利用的資金投入和人才投入，學(xué)校的校友資源開(kāi)發(fā)利用費(fèi)用不足，規(guī)模較小；其次，部分校友工作者缺乏對(duì)校友資源開(kāi)發(fā)利用工作的認(rèn)識(shí)，在校友資源開(kāi)發(fā)利用的過(guò)程中十分重視金錢(qián)和權(quán)力而忽視了校友資源的精神價(jià)值，注重有權(quán)有勢(shì)的校友而忽視沒(méi)權(quán)沒(méi)勢(shì)的校友。

1.2工作態(tài)度和工作水平問(wèn)題

部分校友工作者的工作態(tài)度消極被動(dòng)，安于現(xiàn)狀，沒(méi)有積極爭(zhēng)取校友資源而是坐等校友上門(mén)，校友資源開(kāi)發(fā)力度很小。另外，還有部分校友工作者的工作水平不高，工作方法不夠完善，業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)，工作作風(fēng)不佳。具體來(lái)說(shuō)，有些校友工作者的官僚作風(fēng)十分嚴(yán)重，在與校友溝通的過(guò)程中忽視了母校對(duì)校友的服務(wù)，一味強(qiáng)調(diào)校友對(duì)母校的回報(bào)，以向校友要錢(qián)要物為主。并且，有些校友工作者不夠細(xì)致，工作不到位，在校友捐款之后，沒(méi)有對(duì)校友的捐贈(zèng)行為進(jìn)行反饋和感謝，也沒(méi)有及時(shí)公布校友捐款的信息和資金。另外，還有一些校友工作者在工作過(guò)程中缺乏信息處理能力和現(xiàn)代化辦公能力，對(duì)校友信息掌握不夠全面，業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)。

2.高校校友資源開(kāi)發(fā)利用的策略

2.1提高思想認(rèn)識(shí)

首先，高校應(yīng)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員的思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員對(duì)校友資源開(kāi)發(fā)利用的重視，將校友資源開(kāi)發(fā)利用納入高校工作體系之中，對(duì)校友資源開(kāi)發(fā)利用進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃。并且，高校領(lǐng)導(dǎo)人員應(yīng)加大對(duì)校友資源開(kāi)發(fā)利用的資金投入和人才投入，為校友資源開(kāi)發(fā)利用提供資金保障和人才保障；其次，高校應(yīng)不斷提高校友工作者的思想認(rèn)識(shí)，深化校友工作者對(duì)校友資源開(kāi)發(fā)利用的認(rèn)識(shí)；最后，高校應(yīng)提高全校師生的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化全體師生的校友資源意識(shí)，鼓勵(lì)全校師生參與校友工作，加強(qiáng)與廣大校友的聯(lián)系。

2.2加強(qiáng)工作隊(duì)伍建設(shè)

首先，高校應(yīng)積極建立校友會(huì)組織機(jī)構(gòu)，并為之配備相應(yīng)的工作人員。校友會(huì)是高校與校友聯(lián)系的紐帶，高校關(guān)于校友的信息都是從校友會(huì)得來(lái)的。建立校友會(huì)組織機(jī)構(gòu)能夠加強(qiáng)對(duì)校友信息的了解，強(qiáng)化高校與校友之間的聯(lián)系，進(jìn)而促進(jìn)校友資源的開(kāi)發(fā)與利用；其次，高?？梢越⒌胤叫Ｓ褧?huì)和行業(yè)校友會(huì)，加強(qiáng)與各地區(qū)和各行業(yè)校友的聯(lián)系，鼓勵(lì)校友為高校教育提供區(qū)域資源或行業(yè)經(jīng)濟(jì)資源；最后，高校應(yīng)加強(qiáng)校友工作隊(duì)伍建設(shè)，定期組織校友工作人員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和職業(yè)教育培訓(xùn)，不斷提高校友工作人員的知識(shí)素養(yǎng)、心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)校友工作人員工作水平的提升。

2.3拓寬校友資源開(kāi)發(fā)利用渠道

首先，高校應(yīng)積極開(kāi)展校友走訪(fǎng)聯(lián)系活動(dòng)，經(jīng)常性走訪(fǎng)或訪(fǎng)問(wèn)校友，利用節(jié)假日時(shí)間去慰問(wèn)校友，或者在畢業(yè)之后開(kāi)展返校聯(lián)誼或的功能等，加強(qiáng)與校友之間的感情聯(lián)系；其次，高校應(yīng)積極組織開(kāi)展校慶活動(dòng)，并聯(lián)系校友參與，增強(qiáng)校友的歸屬感和榮譽(yù)感；最后，高?？梢蚤_(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)校友活動(dòng)，加強(qiáng)校友與母校的聯(lián)系，為校友提供返校機(jī)會(huì)。另外，高校應(yīng)積極組織開(kāi)展尋訪(fǎng)校友活動(dòng)，補(bǔ)充校友信息，加強(qiáng)對(duì)校友資源的開(kāi)發(fā)利用。

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作者簡(jiǎn)介：

陳衛(wèi)忠（1969.02-），男，漢族，江蘇南京人，碩士，助理研究員。