江河
【摘要】本文主要從語法、習(xí)語、辨析三方面論述了新高考英語詞匯的歸類總復(fù)習(xí)
【關(guān)鍵詞】新高考 英語詞匯 歸類總復(fù)習(xí)
高考詞匯總復(fù)習(xí)怎樣才能花較少的時間取得較大的效果呢 ?參照歷屆高考詞匯考查頻繁的內(nèi)容,本文從語法、習(xí)語、辨析三方面談一談新高考英語詞匯的歸類總復(fù)習(xí)。
一、復(fù)習(xí)歸納詞匯的用法過語法關(guān)
動詞變化形式多、搭配活躍,從用法上進(jìn)行分類記憶,既可記住詞匯,又可攻克語法難關(guān)。如:
1.賓語不同,意義也不同。如:go on,stop,try,regret,mean,forget,remember等可同時后接不定式和動名詞作賓語,但意義不同。
2.都可接賓語和賓補(bǔ),形式卻不同。如:forbid,advise,allow,permit,admit,consider等接動詞作賓語時要用動名詞,但接賓補(bǔ)時,賓補(bǔ)要用不定式。
如:We forbid smoking here.賓語We forbid you to smoke here.賓補(bǔ)
3.賓語不同,語態(tài)不同,意義卻相同。如:
need,require,want,deserve等后可接不定式的被動形式或動名詞的主動形式,兩種形式意義相同。
如:The room requires to be cleaned/cleaning.
4.含“被動”意味的動詞:sell,open,close,wash,burn,measure,cut,lock,cost,read,write,tear,wear,pull,clean,cook,let(出租)等,當(dāng)主語是事物,且又是表示主語的特性和狀態(tài),與行為方式狀語連用時,要用主動形式表被動意義。
如:My pen writes smoothly.我的筆好寫。
二、復(fù)習(xí)歸納詞匯的搭配過習(xí)語關(guān)
1.搭配活躍的名詞:time,way,moment,means等。如time的搭配短語in no time立刻,at a time 一次,behind the times落伍,behind time不及時,晚點(diǎn) 等
2.搭配活躍的動詞:look,take,make,give,get,have,go,do,turn,put,set,come等。復(fù)習(xí)時要盡量將具有相反意義的介詞、副詞與同一動詞的搭配羅列在一起對比記憶。如:turn up放大音量等;出現(xiàn),turn down放小音量等;拒絕,turn in上交,turn against反對,turn out生產(chǎn),turn away避開
3.搭配活躍的介詞、副詞:in,out,up,down,on,off,to,from,for,over,with等。復(fù)習(xí)時,我們要從不同動詞、名詞等與同一介詞、副詞搭配進(jìn)行逐一過關(guān)。如:
①on與動詞的搭配:live on以…為生,take on接受;雇用,look on旁觀 等
②on與名詞搭配(注意冠詞的取舍)on sale出售;大減價,on business因公;因事 等
③其它情況:later on后來,from now/then on從現(xiàn)在/那時起,on account of由于,因?yàn)?/p>
三、復(fù)習(xí)歸納詞匯的詞序、結(jié)構(gòu)過辨析關(guān)
1.詞序不同、意思就不同:before long不久以后,long before很久以前;from far來自遠(yuǎn)方,far from遠(yuǎn)離,遠(yuǎn)非;if only要是,only if只有;good for對……有好處,for good永遠(yuǎn)
2.動詞后有無介詞,意思不同。如:leave離開某地,leave for去某地;reach到達(dá),拿到,reach for伸手去拿;enter進(jìn)入,enter for報名參加;run經(jīng)營,跑,run for競選;stand站;忍受,stand for代表;answer回答,answer for負(fù)責(zé)
3.有無-ly,意思和用法都不同。
①表具體(無-ly)和抽象(有-ly)的區(qū)別:
wide寬廣/widely廣泛地deep深/deeply深深地
high高,位置高/highly高度地low位置低/lowly地位卑微等
②有無-ly,意思不同:
most大部分/mostly主要地 like象……一樣/likely大概,也許
dear昂貴/dearly深切地;昂貴地 close靠近地/closely密切地
late遲到/lately最近bad壞/badly惡劣地,嚴(yán)重地
4.合寫與分寫時意思不同。如:anyway adv.無論怎樣,any way任何方式;sometime某個時候,some time一段時間,sometimes有時,some times幾次
5.差一個字母a,意思大不同。如:alive adj.“活著的”作表語;live adj.修飾物,作定語:a live fire 等。注意:有a-的形容詞常作表語,作定語時則要后置。如:
Its difficult for the man awake to fall asleep again.
總之,在復(fù)習(xí)詞匯時要有的放矢,根據(jù)它們的特點(diǎn)把語法、辨析、搭配和語音、拼寫等融為一體,縮小復(fù)習(xí)的范圍、避免詞匯復(fù)習(xí)的枯燥性,從而提高復(fù)習(xí)興趣與效果。