史蓓蓓

摘 要：學(xué)生信息是高校的重要資源，學(xué)生信息管理是一個(gè)教育單位不可缺少的部分，對(duì)于高校的決策和學(xué)生的管理來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，學(xué)生信息管理系統(tǒng)能夠?yàn)橛脩籼峁┏渥愕男畔⒑捅憬莸牟樵兎绞?。利用?jì)算機(jī)技術(shù)和數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)學(xué)生管理系統(tǒng)、實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理工作的自動(dòng)化成為高校學(xué)生管理部門的迫切需要。研究結(jié)果表明基于B/S結(jié)構(gòu)的學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)具有易于操作、客戶機(jī)的軟件安裝簡(jiǎn)單以及便于維護(hù)等特點(diǎn)，能提高學(xué)生管理的效率，降低學(xué)生管理成本，具有重要的應(yīng)用價(jià)值。關(guān)鍵詞：職業(yè)技術(shù)學(xué)院；學(xué)生；查詢；管理系統(tǒng)

一、選題來(lái)源及依據(jù)

四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院有全日制學(xué)生14374人，繼續(xù)教育學(xué)生5300余人學(xué)院。為西南五省市區(qū)萬(wàn)人規(guī)模的、唯一獨(dú)立設(shè)置的建筑類高職學(xué)院。學(xué)校設(shè)有成都校區(qū)，為多個(gè)校區(qū)辦學(xué)模式，學(xué)院目前使用的部分基于C/S結(jié)構(gòu)的學(xué)生管理系統(tǒng)已經(jīng)失去應(yīng)用價(jià)值，學(xué)院學(xué)生管理工作各自為戰(zhàn)，有的系的學(xué)生管理工作大多基于office軟件人工管理，效率低下，嚴(yán)重影響了學(xué)生管理工作的效率。因此，研究開(kāi)發(fā)一個(gè)適合學(xué)院發(fā)展需求的學(xué)生管理系統(tǒng)刻不容緩。

基于B/S結(jié)構(gòu)的學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)是根據(jù)新形勢(shì)下學(xué)生管理工作的需求，滿足學(xué)生管理工作的需要，系統(tǒng)是一個(gè)全校范圍的、開(kāi)放的、分布的、多媒體的信息系統(tǒng)，適應(yīng)了信息時(shí)代發(fā)展，提高了學(xué)校學(xué)生管理工作效率和辦學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化職業(yè)院校的運(yùn)行機(jī)制和高水平的管理，體現(xiàn)學(xué)院自己的特色，學(xué)院朝著建設(shè)成為一流職業(yè)學(xué)院目標(biāo)前進(jìn)。此學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與研究將豐富管理信息系統(tǒng)的研究與應(yīng)用，同時(shí)亦能為基于B/S結(jié)構(gòu)的學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)開(kāi)發(fā)提供一個(gè)可行的方案。

二、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)技術(shù)及環(huán)境

1.C#語(yǔ)言。C#語(yǔ)言是微軟為.NET框架而設(shè)計(jì)的一門全新的編程語(yǔ)言，它由C和C++發(fā)展而來(lái)，具有簡(jiǎn)單、現(xiàn)代、面向?qū)ο蠛皖愋桶踩奶攸c(diǎn)，其設(shè)計(jì)目標(biāo)是要把Visual Basic的高速開(kāi)發(fā)應(yīng)用程序的能力和C++本身強(qiáng)大功能結(jié)合起來(lái)。

2.ASP.NET。ASP.NET是一個(gè)統(tǒng)一，它更為用戶提供了一個(gè)全新而強(qiáng)大的服務(wù)器控件結(jié)構(gòu)。ASP.NET幾乎全是基于組件和模塊化，每一個(gè)頁(yè)、對(duì)象和HTML元素都是一個(gè)運(yùn)行的組件對(duì)象。在開(kāi)發(fā)語(yǔ)言上，ASP.NET使用NET Framework所支持的VB.NET、C#.NET等語(yǔ)言作為其開(kāi)發(fā)語(yǔ)言，這些語(yǔ)言生成的網(wǎng)頁(yè)在后臺(tái)被轉(zhuǎn)換成類，并編譯成了一個(gè)DLL。

3.ADO.NET數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)技術(shù)。學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)是一個(gè)典型的信息系統(tǒng)，信息系統(tǒng)依賴于數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。在.NET平臺(tái)下，提供了ADO.NET供應(yīng)用程序訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，ADO.NET是.NET應(yīng)用程序的數(shù)據(jù)訪問(wèn)模型。

三、學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)的分析

1.系統(tǒng)的需求分析。在此過(guò)程中將對(duì)在軟件可行性研究階段確定的軟件范圍加以提煉使之具體化，并分析各軟件部件可能采用的解決辦法。完成系統(tǒng)可行性分析之后，從系統(tǒng)業(yè)務(wù)需求、用戶需求和功能需求三方面入手完成系統(tǒng)的需求分析。系統(tǒng)可行性分析主要是對(duì)所開(kāi)發(fā)的學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)的功能、性能和限制性條件進(jìn)行分析，確定在現(xiàn)有資源條件下，系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的可行性，功能是否能實(shí)現(xiàn)。

2.經(jīng)濟(jì)可行性分析。目前四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建有校園網(wǎng)，并有現(xiàn)成的網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房和多媒體機(jī)房，學(xué)生管理系統(tǒng)只需在網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房服務(wù)器加載就可以實(shí)現(xiàn)，日常維護(hù)工作由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)管理和維護(hù)。因此在提升學(xué)校學(xué)生管理工作的網(wǎng)絡(luò)化管理水平的同時(shí)，并沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)多的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，反而可以提高工作效率，節(jié)約人力成本。

3.技術(shù)可行性分析。在技術(shù)上，學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)是一種管理信息系統(tǒng)，管理信息系統(tǒng)是已經(jīng)具有一套完整的開(kāi)發(fā)流程，完善的知識(shí)體系，大量成功案例可供參考，因此在設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)中不存在太大的技術(shù)屏障。數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)對(duì)建立高校學(xué)生管理系統(tǒng)的分析展示提供了強(qiáng)有力的技術(shù)平臺(tái)。

四、學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

1.B/S結(jié)構(gòu)。由于四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院由三個(gè)學(xué)校合并組成，合并前學(xué)校使用的學(xué)生管理系統(tǒng)各不相同，存在很大差異，管理模式不盡相同，近年來(lái)學(xué)生人數(shù)激增，矛盾便凸現(xiàn)出來(lái)。采用B/S結(jié)構(gòu)的學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)，不同校區(qū)的用戶只需通過(guò)Web瀏覽器就可以訪問(wèn)到學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)，用戶工作界面就通過(guò)簡(jiǎn)單的瀏覽器實(shí)現(xiàn)，無(wú)需開(kāi)發(fā)專用的軟件，簡(jiǎn)單易用，減輕了系統(tǒng)維護(hù)和升級(jí)的成本。

2.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模型。四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)采用了三層B/S結(jié)構(gòu)模型，即包括客戶機(jī)、應(yīng)用服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器的總體設(shè)計(jì)架構(gòu)。用戶在客戶機(jī)端通過(guò)瀏覽器訪問(wèn)系統(tǒng)，輸入學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)地址，登錄系統(tǒng)，系統(tǒng)的執(zhí)行結(jié)果都將以HTML網(wǎng)頁(yè)的形式返回。

3.系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。由系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)小節(jié)可以知道系統(tǒng)結(jié)構(gòu)為B/S結(jié)構(gòu)，根據(jù)四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理工作的需要，立足于學(xué)校成都、德陽(yáng)兩地辦學(xué)的實(shí)際情況，成都校區(qū)、德陽(yáng)校區(qū)都可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)訪問(wèn)學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)。

五、系統(tǒng)測(cè)試

課題研究采用了文獻(xiàn)研究、需求調(diào)研與分析、系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)與詳細(xì)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)與測(cè)試等方法。根據(jù)四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實(shí)際情況，使用面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)分析和設(shè)計(jì)方法對(duì)四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)進(jìn)行分析和設(shè)計(jì)，最終實(shí)現(xiàn)四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)。

基于B/S結(jié)構(gòu)的學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)是根據(jù)新形勢(shì)下學(xué)生管理工作的需求，滿足學(xué)生管理工作的需要，體現(xiàn)學(xué)院自己的特色，學(xué)院朝著建設(shè)成為一流職業(yè)學(xué)院目標(biāo)前進(jìn)。此學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與研究將豐富管理信息系統(tǒng)的研究與應(yīng)用，同時(shí)亦能為基于B/S結(jié)構(gòu)的學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)開(kāi)發(fā)提供一個(gè)可行的方案。

參考文獻(xiàn)：

[1]王佩紅，劉慧婷.基于VB的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].計(jì)算機(jī)技術(shù)與發(fā)展，2007（12）：169-172.

[2]劉哲.學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].成都：電子科技大學(xué)（碩士學(xué)位論文），2008.5.

[3]沈星怡，邵敏.高職院校學(xué)生輔導(dǎo)員管理模式的理性思考[J].蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)，2008，28（5）：111-112.

[4]李迎.基于ASP.NET的高校學(xué)生管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].北京：北京郵電大學(xué)（碩士學(xué)位論文），2008.

[5]王秀華、徐元彬.學(xué)生管理信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)及實(shí)現(xiàn)[J].西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版），2004，30（3）：365-367.