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        淺談中醫(yī)全科醫(yī)師的培養(yǎng)

        2017-03-22 11:35:46趙潤生鄧國興支政周計春
        教育教學(xué)論壇 2017年12期
        關(guān)鍵詞:培養(yǎng)模式

        趙潤生+鄧國興+支政+周計春

        摘要:中醫(yī)全科專業(yè)是發(fā)揮中醫(yī)特色、適應(yīng)健康保健新形勢的優(yōu)勢專業(yè)。本文從專業(yè)角度和歷史角度分析了中醫(yī)全科專業(yè)的優(yōu)勢,認為培養(yǎng)中醫(yī)全科醫(yī)師應(yīng)突出兩個方面:一是重視基礎(chǔ),包括中醫(yī)基礎(chǔ)和西醫(yī)基礎(chǔ):中醫(yī)基礎(chǔ)理論是各科共同依據(jù)的基礎(chǔ),基礎(chǔ)理論扎實,臨床各科才能融會貫通;西醫(yī)基礎(chǔ)扎實,才能保證社區(qū)首診制度的推行和分級就診體系的構(gòu)建。二是注重臨床實用技術(shù)的掌握。

        關(guān)鍵詞:中醫(yī)全科醫(yī)學(xué);中醫(yī)教育;培養(yǎng)模式

        中圖分類號:G640 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2017)12-0080-02

        中醫(yī)全科醫(yī)生是以中醫(yī)整體觀和辨證施治理論為指導(dǎo),熟練掌握中西醫(yī)實用診療技術(shù),具有預(yù)防、診療、養(yǎng)生、康復(fù)等全面的醫(yī)療技能,具有為各科病人和城鎮(zhèn)社區(qū)進行連續(xù)性、綜合性、指導(dǎo)性服務(wù)能力的高級的復(fù)合型、實用型專門人才。我校自2015年開設(shè)中醫(yī)全科專業(yè),這是發(fā)揮中醫(yī)專長的特色專業(yè),是適應(yīng)健康保健新形勢的優(yōu)勢專業(yè)。

        一、全科是中醫(yī)的特色

        中醫(yī)學(xué)是在中國傳統(tǒng)文化背景下形成和發(fā)展起來的,其理論體系最大特點是整體觀,中醫(yī)把人體看成一個以心為主宰,五臟為中心的整體,同時認為人和自然界以及社會有密切的聯(lián)系[1]。中醫(yī)并非不分科,早在《周禮·天官》中就記載將醫(yī)生分為食醫(yī)、疾醫(yī)、瘍醫(yī)、獸醫(yī)四種,金元明清時期分科,不盡相同,最多達13科。但臨床醫(yī)家絕非僅以一科見長,多是一專多能:醫(yī)祖扁鵲“過邯鄲,聞貴婦人,即為帶下醫(yī);過雒陽,聞周人愛老人,即為耳目痹醫(yī);來入咸陽,聞秦人愛小兒,即為小兒醫(yī):隨俗為變”。[2]華佗更是民間全科醫(yī)師的典范,精于針、灸、內(nèi)、外、婦、兒各科,且藥食同用,擅長情志療法;李東垣也非專擅脾胃病,元好問在《傷寒會要》稱李氏“大概其學(xué),于傷寒、癰疽、眼病為尤長”,其脾胃學(xué)說廣泛用于內(nèi)、外、婦、兒、五官科;張景岳的《景岳全書》有傷寒典、雜證謨、婦人規(guī)、小兒則、痘疹詮、外科鈐,還有本草正、古方八陣、新方八陣,更是一部理論結(jié)合臨床、醫(yī)理兼具藥理的全科著作。葉天士位列溫病四大家,但其雜病治療同樣有很多寶貴的經(jīng)驗,如胃陰學(xué)說、久病入絡(luò)、奇經(jīng)辨治等,臨床診治廣及各科[3]。即使以??粕瞄L的醫(yī)家如錢乙、王維德、高錦庭等醫(yī)家,也均是博覽醫(yī)書,在全科基礎(chǔ)上對一科有獨到認識,而流傳后世。

        二、全科是??频幕A(chǔ)

        中醫(yī)的經(jīng)典是各科的基礎(chǔ),《黃帝內(nèi)經(jīng)》奠定了中醫(yī)的理論體系,其中詳于針略于藥,但闡述了中醫(yī)的生理病理的基本理論、藥物理論和診療大法,論述了各科疾病的病因病機,揭示了中醫(yī)臨床治則治法,是后世各科的基礎(chǔ);《神農(nóng)本草經(jīng)》藥分三品,闡述了藥物在保健和治療各科疾病的功效;《傷寒雜病論》開辨證論治之先河,首創(chuàng)六經(jīng)辨證,主辨外感,兼辨雜病。后世醫(yī)家在長期的實踐中,大大充實了有關(guān)雜病的辨證論治的內(nèi)容,不僅為診治外感疾病提供了有效科學(xué)的方法,而且也為中醫(yī)臨床各科疾病的辨證論治提供了一般的規(guī)律。在中醫(yī)整體觀的指導(dǎo)下,各科疾病均采用相同的理論體系,有相同的病因病機學(xué)說,相同的治療大法,在這共同基礎(chǔ)上再加以各科的特色診療內(nèi)容,才能提高??萍膊〉脑\療水平。如果拋開中醫(yī)基礎(chǔ)理論,憑一兩個“秘方”治病,就不會有好的療效。如《景岳全書·病家兩要說》所云:“有曰專門,絕非通達,不明理性,何物神圣?”

        三、全科是中醫(yī)的優(yōu)勢

        整體觀是中醫(yī)理論最顯著的特色,是在中國古代哲學(xué)的指導(dǎo)下逐步形成的,來源于實踐,反過來又指導(dǎo)著臨床實踐。中醫(yī)認為人和自然界以及社會有密切的聯(lián)系;人體自身是一個有機的整體,各種功能互相協(xié)調(diào),彼此為用;在患病時,體內(nèi)的各個部分亦相互影響。整體觀的思維方法貫串于中醫(yī)的生理、病理、診法、辨證、養(yǎng)生和治療等所有領(lǐng)域中。而在整體觀指導(dǎo)下的診療,更切合病因病機,治療更為有效。現(xiàn)代中醫(yī)醫(yī)院的分科多套用西醫(yī)的診療體系,分科過細,甚至消化科又分出肝膽科、脾胃科。過細的分科不是中醫(yī)的特色,局限了臨床醫(yī)生的思路,久之,則思路西化,失去了中醫(yī)整體觀的特色,不能發(fā)揮中醫(yī)的優(yōu)勢。整體觀貫穿于中醫(yī)診療全過程中,內(nèi)在五臟與體表之五官、五體相關(guān)聯(lián),有諸內(nèi)形諸外,形諸外的病,也多從內(nèi)論治。如患者既有面部痤瘡、口腔潰瘍,并有帶下異味,在醫(yī)院就要看皮膚科、消化科和婦科,而中醫(yī)辨證,可用清利濕熱的方法綜合治療[4]。

        四、全科是社會的需要

        隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的不斷推進,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系的建設(shè)和全科醫(yī)學(xué)的發(fā)展得到前所未有的重視,而中醫(yī)科科醫(yī)學(xué)作為新興學(xué)科,在當今社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中發(fā)揮著尤為重要的作用。中醫(yī)的理論體系和疹療手段源于實踐和基層,其“望聞問切”的診病方法和簡便的治療手段在社區(qū)醫(yī)學(xué)中最為適用。中醫(yī)的治病方法,除中藥、針灸處,推拿、按摩、拔罐、刺血、灌腸、煙熏、蒸浴等民間療法,成本低廉,簡便易行,療效顯著,受百姓歡迎。在公共衛(wèi)生服務(wù)領(lǐng)域,中醫(yī)全科醫(yī)生可傳授具有中醫(yī)藥特色的食療藥膳、情志調(diào)攝、運動功法、體質(zhì)調(diào)養(yǎng)等養(yǎng)生保健技能,可以開展推廣一系列的健康教育活動。在慢性病的防治和康復(fù)中,強調(diào)因人、因時、因地治宜,強調(diào)中醫(yī)和諧觀對養(yǎng)生保健的作用,天人相應(yīng)、形神合一、強調(diào)人與自然、社會的和諧統(tǒng)一。[5]整體觀是中醫(yī)思維的鮮明特色,全科是中醫(yī)的具體體現(xiàn),中醫(yī)全科最能發(fā)揮中醫(yī)優(yōu)勢,更是國家發(fā)展社區(qū)醫(yī)學(xué)的主要力量。

        五、全科醫(yī)師的培養(yǎng)

        全科醫(yī)學(xué)是面向社區(qū)和家庭,整合臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)以及人文社會學(xué)科相關(guān)內(nèi)容于一體的綜合性醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)科?;诖耍漆t(yī)師的培養(yǎng)應(yīng)突出以下兩個方面:

        一是厚基礎(chǔ),包括中醫(yī)基礎(chǔ)和西醫(yī)基礎(chǔ)。中醫(yī)理論是各科的基礎(chǔ),指導(dǎo)養(yǎng)生保健、康復(fù)治療,越是全科,越應(yīng)有扎實的理論基礎(chǔ),才能融會貫通;西醫(yī)基礎(chǔ)在全科醫(yī)師的培養(yǎng)中同樣非常重要,具有扎實西醫(yī)知識的社區(qū)醫(yī)師,是我國推行社區(qū)首診制度和分級就診體系的保障。

        二是注重掌握臨床實用技術(shù)。其實普通中醫(yī)學(xué)所設(shè)課程,包括內(nèi)外婦兒,已兼顧各科,那么作為全科專業(yè)的醫(yī)師,將來更多是面向基層和社區(qū),而不是細化分科的綜合性醫(yī)院,這樣掌握中西醫(yī)實用性技術(shù)更顯重要,有全面多樣的治療手段,才能更好適應(yīng)臨床需要。

        參考文獻:

        [1]吳敦序.中醫(yī)基礎(chǔ)理論[M].上??萍汲霭嫔?,2001:4.

        [2]司馬遷.史記[M].北京:中華書局,1999:2121.

        [3]常存庫.中國醫(yī)學(xué)史[M].中國中醫(yī)藥出版社,2012:50.

        [4]毛德西.從病例談辨證論治思路[N].中國中醫(yī)藥報,2016-08-26(5).

        [5]陳靜.21世紀社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)需要中醫(yī)全科醫(yī)學(xué)[J].內(nèi)蒙古中醫(yī)藥,2014,(30):141.

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