趙穎艷
【摘要】一個典型就好比一盞引路燈,可以時刻發(fā)揮帶動周圍職工的積極作用,評選出來的典型越受人信服,她的社會效應就越廣泛,帶動力就越強。在這個競爭激烈的社會環(huán)境中,女性越來越注重自己的地位,通過自身努力工作,涌現(xiàn)出一批又一批的女職工典型。農(nóng)場工會、女工每年在婦女節(jié)、母親節(jié)、春節(jié)等節(jié)日評出優(yōu)秀女職工,極大的鼓舞和激勵了女職工,提升女職工工作效率和能力。
【關鍵詞】樹立;典型;女職工素質(zhì)
一個典型就好比一盞引路燈,可以時刻發(fā)揮帶動周圍職工的積極作用,評選出來的典型越受人信服,她的社會效應就越廣泛,帶動力就越強。在這個競爭激烈的社會環(huán)境中,女性越來越注重自己的地位,通過自身努力工作,涌現(xiàn)出一批又一批的女職工典型。農(nóng)場工會、女工每年在婦女節(jié)、母親節(jié)、春節(jié)等節(jié)日評出優(yōu)秀女職工,極大的鼓舞和激勵了女職工,提升女職工工作效率和能力。站在居民委的角度,充分發(fā)揮女職工半邊天作用,就如何樹立典型,提升女職工的素質(zhì)提出一些粗淺的看法。
一、鼓勵女職工學習,提升女職工自身素質(zhì)
在樹立女職工典型的過程中,不斷提升女職工自身素質(zhì)是不可缺少的,針對崗位和個人素質(zhì)開展不同的自學活動,鼓勵和引導女職工積極學習,利用“崗位練兵”、“技能比賽”激勵更多的女職工崗位成才。使女職工認識到自身重要性,在實踐中不斷完善自己,不斷創(chuàng)新,在競爭中提高自己的能力,時刻為自己充電。營造好一個學習的氛圍,創(chuàng)造出一個你爭我趕的工作場面,這些都是選優(yōu)樹典的基礎。所以為女職工構(gòu)筑學習平臺,提供交流空間,是基層部門要做好做實的首要工作。
二、增加女職工團體榮譽感
在一委居民委工作的四年多時間里,每次評選中著手采集和撰寫一線女職工的典型事例,深深有感樹立典型在工作中起到的巨大作用。先拿居民委的保潔工作說起,工作在街道上的保潔女職工雖然學歷、體質(zhì)略低,卻又都具備“你行,我也可以”的競爭思想,這種不甘落后的意識是值得贊同的,但極個別也存在嫉妒心理,所以,樹立女職工榜樣這項工作十分重要,既要公平、公正,典型也一定要讓其他職工認可。
居民委的保潔工作主要負責轄區(qū)的街道、路面、溝渠、林帶等,每一項都是營造和諧優(yōu)美社區(qū)的重要工作。在保潔員中,女職工比例占全體職工的85%,所以女職工的工作態(tài)度和效率起了很大的作用。在一次環(huán)境衛(wèi)生拉鏈中,某領導對一名女職工的工作成果十分稱贊,表揚她的轄區(qū)整潔、干凈,所以在年底的評優(yōu)活動中,一委將她報了上去。這在很大程度上提高了她保持高昂的工作態(tài)度,而且周身的保潔員在學習她的勞動成果后,回去立刻整改,在一定時間內(nèi)整個環(huán)衛(wèi)班的衛(wèi)生環(huán)境都大大提升了。這就是樹立女職工典型的必要性和重要性。
三、確保樹典的真實可靠性
通過樹立典型,以點帶動全面,必須要保證典型的真實可靠,用實事讓人們?nèi)ハ嘈?、去敬佩、去學習。樹立的典型數(shù)量不要求多,但要求真、實,只有靠得住、信得過的典型,才能在群眾中有說服力。舉一個簡單的例子。保潔員甲屢次表現(xiàn)出對保潔員乙評優(yōu)的不滿,還在同事中反面議論。領導發(fā)現(xiàn)后,主動與甲溝通,并領著她在乙的街道上觀看,事實勝于雄辯,甲承認自己被嫉妒沖昏了頭,眼里看不見乙的工作成果,后期,二人握手言和,甲在日后工作中突飛猛進,可見樹立讓群眾信服的典型是很重要的。
四、深入一線,掌握實情
深入工作一線,了解每一個人在工作中的日常表現(xiàn),是評優(yōu)選樹的基礎。多聽、多看、多考驗,在調(diào)查了解中,一要多聽旁人如何對樹典對象的評價,二要多觀察樹典對象在實踐工作中的具體表現(xiàn),三要給樹典對象多一些考驗,看看他是否能夠擔當模范的重任。同時,在選樹過程中,最忌諱樹立典型出現(xiàn)“換湯不換藥”的現(xiàn)象,這樣不僅導致典型的示范力越來越弱,影響力小,更容易引起群眾對典型喪失信心,起不到模范的作用。
五、高度認識選樹,堅持民主
在實際工作中,選樹先進典型有時脫離民主推薦,多數(shù)居民置身于事外,自覺參與的熱情不高,不了解甚至沒聽說相關事宜,對一些先進典型根本不了解、不認同,這種缺乏民主意愿產(chǎn)生的典型,沒有堅實的群眾基礎,沒有很強的說服力。在居民委的工作中,職工和居民零距離接觸,最有發(fā)言權(quán),職工的一舉一動都是最真實的反饋,在選樹過程中,居民和職工都參與其中,讓選樹公開化、民主化,選出的典型才能得民意,才能提升典型的說服力。
所以說,樹立典型是一個復雜的工程,只有把每個工作環(huán)節(jié)抓實、抓細,才能真正發(fā)揮作用。一要深發(fā)掘。絕大部分先進典型都來自基層一線,他們的先進性是在工作、生活和學習中體現(xiàn)和產(chǎn)生,并可觀存在的,發(fā)掘典型時,要堅決摒棄資歷、輩份的束縛,實地深入基層,發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”,捕捉到他們獨具特色的時代特征,真正做到關心愛護老典型,熱心扶持新典型。二要細考察。要通過走訪、座談和明察暗訪等多種方式,深入準先進典型的工作生活中,廣泛聽取和收集群眾和廣大職工的意見,認真分析判斷,去偽存真。同時要堅持考察標準不降,絕不能因主觀傾向而降低標準,防止和杜絕有質(zhì)量不過關的典型濫竽充數(shù)的現(xiàn)象發(fā)生,使真正的先進典型能夠脫穎而出。三要廣宣傳。要處理好對內(nèi)宣傳和對外宣傳的關系,把二者有機結(jié)合,使先進典型“墻里墻外一樣紅”。其中,要重點加強對外宣傳,充分利用電視、網(wǎng)絡、報刊等外部宣傳載體,通過文字、視頻、照片等形式,進行集中、全面、持續(xù)地宣傳,在社會上積極營造輿論氛圍,最大限度地擴大先進典型的影響力。要在宣傳形式上下功夫,采用豐富多彩的文化、文藝活動形式,以形象、直觀的方式,組織事跡報告會、經(jīng)驗交流會、座談會、演講會等活動進行宣傳,使受聽者產(chǎn)生濃厚的興趣,讓更多人了解典型、學習典型。四要精培養(yǎng)。根據(jù)農(nóng)場對先進典型的種種要求,根據(jù)不同典型的自身特點,開展有針對性的再發(fā)掘、再培養(yǎng)工作,同時建立定向跟蹤、動態(tài)管理平臺,時刻了解和掌握典型近期工作情況和思想動態(tài),并根據(jù)掌握的情況進行適時的調(diào)整。在開展培養(yǎng)先進典型工作時,不能一味地下任務、壓擔子,要交方法、出路子,讓先進典型知道什么是應該干的,應該怎么干,達到什么樣的目標。要注重抓好對先進典型的政治思想教育,通過政治學習、日常教育、具體事例說服等方式方法,有的放矢地開展教育工作,教育他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,正確對待獲得的榮譽,戒驕戒躁,時刻鞭策和激勵自己,不斷完善和提高自己。