重慶市城口縣修齊初級中學(xué) 楊小紅

百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。我校歷來高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，先后采取了一系列有效措施，著力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高了教師隊(duì)伍整體的精、氣、神。

一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

（一）指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，突出人才強(qiáng)校戰(zhàn)略在學(xué)校整體發(fā)展中的核心地位；以抓骨干教師隊(duì)伍建設(shè)和新教師培養(yǎng)為重點(diǎn)，將學(xué)科建設(shè)需求和教育教學(xué)改革需求相結(jié)合；遵循教育規(guī)律和教師成長發(fā)展規(guī)律，把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和辦人民滿意教育作為學(xué)校辦學(xué)和教師工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊緊圍繞素質(zhì)教育的總體要求，狠抓教師工作薄弱環(huán)節(jié)，創(chuàng)新教師管理機(jī)制，以提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為核心，全面提升教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)，為教育改革發(fā)展提供有力支撐。

（二）總體目標(biāo)

到2018年，學(xué)校專任教師總數(shù)達(dá)到 100人左右，專業(yè)教師數(shù)量滿足學(xué)科建設(shè)需求，教研組長、學(xué)科備課組長有時(shí)間和精力專研、組織本組工作；具有本科學(xué)歷教師比例達(dá)到90%，普遍具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、先進(jìn)的教育理念、扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力。

二、重要舉措

（一）師德為首，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想政治教育和師德建設(shè)

教師是立校之本，師德是教育之魂。教師的思想政治素質(zhì)和師德水平是一所學(xué)校積極重要的隱形文化，反應(yīng)出一所學(xué)校的精、氣、神，我校圍繞“打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊(duì)伍“這一目標(biāo)，將師德建設(shè)擺在了首位。

1.學(xué)校管理隊(duì)伍建設(shè)

第一，堅(jiān)持周五例會制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神、三個(gè)代表的重要思想和現(xiàn)代教育理論。第二，校級管理干部要做到“四個(gè)一”要求；即分管一個(gè)年級組，融入一個(gè)教研組，每年上好一堂示范課，一學(xué)期完成60節(jié)的聽課指標(biāo)。第三，行政隊(duì)伍以身作則，堅(jiān)持教學(xué)第一線，擅長一門課，吃苦在前、享樂在后，在各項(xiàng)工作中發(fā)揮表率作用。第四，加強(qiáng)干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)、廉正建設(shè)，使干部真正成為廉潔自律、克己奉公、踏實(shí)肯干、團(tuán)結(jié)協(xié)作和無私奉獻(xiàn)的模范。

2.構(gòu)建師德建設(shè)長效機(jī)制

建立健全教育、考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)工作機(jī)制，開展各種形式的師德教育。如開展“評選最受歡迎教師”活動，教師節(jié)評選“十大優(yōu)秀教師”活動，定期開展“家長開放日”活動，實(shí)行學(xué)生、家長和社會參與的師德評比和監(jiān)督機(jī)制。

3.堅(jiān)持依法執(zhí)教，以德育人

要求教師學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》《城口縣師德師風(fēng)建設(shè)“十不準(zhǔn)”“十嚴(yán)禁”》等法律法規(guī)，要求教師依法執(zhí)教，并結(jié)合育人中存在的問題，與教師簽訂《修齊中學(xué)教職工規(guī)范從教行為承諾書》，并將師德考核納入教職工年度考核、評優(yōu)評先、骨干教師考核，實(shí)行一票否決制。

（二）教研為魂，更新教師的思想觀念，提升技術(shù)水平

《教師法》明確規(guī)定：“教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命?！?/p>

1.努力提高教師培訓(xùn)的效率

大力支持教師參與校外、校內(nèi)的培訓(xùn)，從經(jīng)費(fèi)上給予支持和保障，每年學(xué)校用于教師的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)近10萬元，幫助處理好工學(xué)矛盾，教研組內(nèi)平等享受培訓(xùn)機(jī)會，輪流代課，消除受訓(xùn)教師的后顧之憂。

2.加大校本培訓(xùn)力度，自行解決學(xué)校所面臨的實(shí)際問題

社會發(fā)展日新月異，教育改革風(fēng)起云涌，教師必須通過利用現(xiàn)有資源，通過多種渠道加強(qiáng)自學(xué)來轉(zhuǎn)變教育觀念，更新學(xué)科專業(yè)知識，提高教育教學(xué)技能，滿足學(xué)校和教師的發(fā)展需要。

3.深情激發(fā)教師的工作激情

學(xué)校在制定政策、制度和人事安排上，盡量利用教師所長，將人選崗位、崗位選人相結(jié)合，做到人盡其才、才盡其用，引發(fā)教師的潛在需求，滿足教師的內(nèi)在渴望。在要求職工規(guī)范操辦婚喪嫁娶的前提下，學(xué)校實(shí)行“四訪”制度，職工生病住院到訪，職工婚喪事到訪，退休職工教師節(jié)到訪、職工思想反常到訪。

4.立榜樣，為大家提供學(xué)習(xí)的楷模和趕超的標(biāo)桿

行政隊(duì)伍模范遵守各級規(guī)章制度，以身作則、言行一致、表里如一。精于一個(gè)學(xué)科的教學(xué)教研工作，絕大部分擔(dān)任中考科目的教學(xué)，在業(yè)務(wù)上精益求精，工作作風(fēng)一絲不茍，深專業(yè)務(wù)，深入一個(gè)教研組指導(dǎo)工作，深入課堂指導(dǎo)教師，每期上一堂擅長學(xué)科的示范課。

（三）法治為基，規(guī)范和引導(dǎo)廣大教職員工加強(qiáng)自我管理

學(xué)校最有活力，最有價(jià)值的教育資源是教師。為了調(diào)動所有教職工的工作積極性，我校力求教師管理制度的科學(xué)性和人文性的統(tǒng)一，鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)、表揚(yáng)占80%，批評、處罰占20%，既有動力促進(jìn)作用，又有對消極的阻礙作用，最大限度地促進(jìn)了教師自我管理能力的提升，激活了教師的工作熱情。

（四）切實(shí)保障教師合法權(quán)益和待遇

學(xué)校以《教師法》《勞動法》《工會法》等相關(guān)的法律法規(guī)、條例和文件規(guī)定為依據(jù)，保障教師的合法權(quán)益，保障教師享受國家政策規(guī)定范圍內(nèi)的待遇，做了如下幾個(gè)主要方面的工作。

1.盡力爭取資金，改善教師的辦公條件和生活條件

學(xué)校在資金緊缺的情況下，改建了教師伙食團(tuán)，增添了消毒柜、冰柜、餐桌、抽油煙機(jī)等廚房設(shè)施設(shè)備，辦公室增添了電暖桌，全校辦公室安裝了直飲機(jī)，給老師們的生活帶來了方便，提升了教師對校園生活的滿意度。

2.定期開好以教職工為主體的教職工代表大會

鼓勵(lì)教職工為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策，深入討論學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎(jiǎng)勵(lì)方案，競聘方案等，保障廣大教師參政議政的權(quán)利，促進(jìn)學(xué)校更快更好地發(fā)展。

3.尊重教師的節(jié)假日

每逢教師節(jié)學(xué)校召開全校教師座談會，肯定老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)，引導(dǎo)教師提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)水平，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得家長和社會的好評。三八節(jié)召開女教師座談會，工會組織學(xué)校行政班子和女教師的聯(lián)誼活動，活躍身心，增進(jìn)感情。

現(xiàn)代教育呼喚高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，教師素質(zhì)的高低不僅制約到教育發(fā)展水平的高低，也重關(guān)教育改革的成敗，關(guān)乎師生的幸福生活。教師是學(xué)校發(fā)展最活躍的因子，因此培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、樂觀向上的教師隊(duì)伍是學(xué)校要永遠(yuǎn)唱響的主題！