楊新榮
【摘要】針對(duì)目前高校概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程教學(xué)中存在的一些問題,結(jié)合相關(guān)經(jīng)驗(yàn),探討了案例教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法以及傳統(tǒng)教學(xué)模式與多媒體結(jié)合方式在概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程教學(xué)中的應(yīng)用策略.
【關(guān)鍵詞】概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì);案例教學(xué)法;啟發(fā)式教學(xué)法;多媒體
【基金項(xiàng)目】2016年黑龍江大學(xué)學(xué)位與研究生教育教學(xué)改革研究,運(yùn)籌學(xué)與控制論專業(yè)課程體系優(yōu)化與課件建設(shè)(編號(hào):JGXM_YJS_2016021).