陳瑞

摘 要：為廣大在校學(xué)生和教師提供更加完善的圖書(shū)管理服務(wù)，是我國(guó)現(xiàn)今社會(huì)發(fā)展階段，全國(guó)范圍內(nèi)各大高校圖書(shū)館的最終工作宗旨之一。對(duì)圖書(shū)借閱信息的管理和對(duì)相應(yīng)圖書(shū)儲(chǔ)備信息的統(tǒng)計(jì)，都是我國(guó)高校圖書(shū)館知識(shí)管理工作包含的主要內(nèi)容。如何才能更好的在高校圖書(shū)館中建立和應(yīng)用更加高效、完善、科學(xué)化的知識(shí)信息管理系統(tǒng)，就成為了相關(guān)圖書(shū)管理工作人員的重點(diǎn)研究?jī)?nèi)容。

關(guān)鍵詞：高校;圖書(shū)館;知識(shí)信息管理系統(tǒng)

一、前言

在我國(guó)文化和科學(xué)信息技術(shù)水平不斷提升的帶動(dòng)和影響下，我國(guó)社會(huì)已經(jīng)迎來(lái)了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的發(fā)展階段。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的背景下，作為科技信息資源集合地的高校圖書(shū)館，如何才能有效的提升其在知識(shí)信息上的管理水平，開(kāi)始受到越來(lái)越多社會(huì)人士的關(guān)注。為更好的給在校生提供更加高效的圖書(shū)的借閱管理服務(wù)，工作人員開(kāi)始選擇將知識(shí)管理系統(tǒng)應(yīng)用到高校圖書(shū)館的工作過(guò)程之中。

二、簡(jiǎn)析高校圖書(shū)知識(shí)管理系統(tǒng)

通過(guò)對(duì)各種知識(shí)資源信息的統(tǒng)計(jì)和整理，為高校在校學(xué)生和教師提供更便捷的知識(shí)信息汲取服務(wù)，是我國(guó)現(xiàn)今社會(huì)高校圖書(shū)館知識(shí)管理服務(wù)工作的最終服務(wù)宗旨。高校圖書(shū)館作為學(xué)校乃至社會(huì)圖書(shū)知識(shí)信息儲(chǔ)備的集中場(chǎng)所，對(duì)在校學(xué)生和在職授課教師對(duì)知識(shí)的有效汲取和學(xué)習(xí)、以及其整體知識(shí)素養(yǎng)的有效提升上，都能夠起到巨大的促進(jìn)和保障作用[1]。

在高科技信息數(shù)字化處理技術(shù)手段的支持下建立起來(lái)的高校圖書(shū)館知識(shí)管理系統(tǒng)，能夠有效的實(shí)現(xiàn)顯性知識(shí)與隱藏信息知識(shí)內(nèi)容之間的合理轉(zhuǎn)化。在信息數(shù)字化管理系統(tǒng)的技術(shù)支持下產(chǎn)生的高校圖書(shū)館知識(shí)管理系統(tǒng)，有效集合了對(duì)信息進(jìn)行汲取、儲(chǔ)備、資源共享以及科學(xué)技術(shù)信息知識(shí)綜合應(yīng)用等方面的主要功能。從硬件設(shè)備和軟件組成兩個(gè)方面工作配合下構(gòu)建出的高校圖書(shū)館知識(shí)管理系統(tǒng)，最大限度的保證了在校學(xué)生和在職教師對(duì)于相關(guān)圖書(shū)知識(shí)信息的高效利用。站在宏觀的管理角度，實(shí)現(xiàn)對(duì)高校圖書(shū)館知識(shí)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化，最終提升高校圖書(shū)館知識(shí)管理系統(tǒng)高效率的管理互動(dòng)水平。最大限度的遵循以人為本的管理理念，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)知識(shí)信息的同步更新。

三、高校圖書(shū)館知識(shí)管理系統(tǒng)的應(yīng)用

知識(shí)管理系統(tǒng)在高校圖書(shū)館工作過(guò)程之中的應(yīng)用，要嚴(yán)格遵循以管理為主要、以知識(shí)內(nèi)容為工作核心的管理理念。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化以及科學(xué)信息技術(shù)水平不斷高速發(fā)展的今天，在校生在綜合文化素質(zhì)上的培養(yǎng)，已經(jīng)成為了評(píng)價(jià)其在人才市場(chǎng)上綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的主要參考依據(jù)。如何才能更好將知識(shí)管理系統(tǒng)應(yīng)用到高校圖書(shū)館的管理工作之中，已經(jīng)越來(lái)越受到社會(huì)各界人士的廣泛關(guān)注。

（一）整理分類(lèi)知識(shí)信息，建立數(shù)據(jù)庫(kù)管理方式

合理、高效的知識(shí)采集工作，是能夠保證知識(shí)管理系統(tǒng)更好的應(yīng)用在高校圖書(shū)館的管理工作過(guò)程中的重要前提保障。高校在校學(xué)生學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)別復(fù)雜多樣，與之相對(duì)應(yīng)的，學(xué)生和老師在知識(shí)內(nèi)容上的汲取需求也各不相同。圖書(shū)館信息收集工作環(huán)節(jié)中所涉及到的知識(shí)信息范圍廣、類(lèi)目多。相關(guān)信息收集的工作人員可以通過(guò)應(yīng)用知識(shí)管理系統(tǒng)，建立相應(yīng)的信息儲(chǔ)備數(shù)據(jù)庫(kù)，通過(guò)高科技的信息數(shù)字化管理技術(shù)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)信息的有序化管理[2]。

建立科學(xué)有效的數(shù)據(jù)庫(kù)管理方式，是實(shí)現(xiàn)知識(shí)管理系統(tǒng)在高校圖書(shū)館相關(guān)管理工作過(guò)程中能夠有效應(yīng)用的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以高科技數(shù)字化信息處理技術(shù)作為最終信息技術(shù)支持的知識(shí)信息數(shù)據(jù)庫(kù)的建立，能夠讓高校在校學(xué)生和教師在最短的時(shí)間內(nèi)找到自己需求的知識(shí)內(nèi)容。相比傳統(tǒng)的圖書(shū)館知識(shí)管理方式，無(wú)論是在相關(guān)管理工作人員的工作效率，還是在管理工作展開(kāi)的質(zhì)量上，都能夠得到一定程度的提升。

（二）強(qiáng)化信息資源搜集力度，實(shí)現(xiàn)知識(shí)類(lèi)型轉(zhuǎn)化

在高校圖書(shū)館的知識(shí)信息種類(lèi)中，從宏觀管理的角度看，可以將相應(yīng)的知識(shí)信息分為顯性信息知識(shí)和潛在隱藏的信息知識(shí)。實(shí)現(xiàn)潛在的隱性知識(shí)與顯性知識(shí)之間的有效轉(zhuǎn)化，是知識(shí)管理系統(tǒng)應(yīng)用在高校圖書(shū)館管理工作的最終目的。將知識(shí)管理系統(tǒng)更好的應(yīng)用在高校圖書(shū)館相關(guān)管理工作過(guò)程中，以高科技信息數(shù)字化處理手段作為信息管理的最終技術(shù)支持，實(shí)現(xiàn)知識(shí)信息的系統(tǒng)化搜集。數(shù)據(jù)信息處理技術(shù)的不斷更新，能夠更好的適應(yīng)時(shí)代社會(huì)變化發(fā)展需要，最終實(shí)現(xiàn)知識(shí)類(lèi)型的有效轉(zhuǎn)化，滿(mǎn)足在校學(xué)生和教師的需求。高校圖書(shū)館知識(shí)管理系統(tǒng)的應(yīng)用，是對(duì)其資源信息收集管理方式的變革和創(chuàng)新。在對(duì)相關(guān)知識(shí)信息成果轉(zhuǎn)變成促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力方面，也能產(chǎn)生巨大的影響[3]。

四、結(jié)論

總而言之，將知識(shí)管理系統(tǒng)更好的應(yīng)用在我國(guó)高校圖書(shū)館知識(shí)資源管理工作的過(guò)程之中，是經(jīng)濟(jì)時(shí)代的影響和帶動(dòng)下產(chǎn)生的必然趨勢(shì)。知識(shí)管理系統(tǒng)的應(yīng)用，是高校圖書(shū)管理工作發(fā)展上的一大進(jìn)步。這一知識(shí)信息管理方式的變革，將大大提高高校圖書(shū)館的工作效率和服務(wù)水平，對(duì)最終促進(jìn)學(xué)生知識(shí)素養(yǎng)的提升，將起到巨大的保障作用。

參考文獻(xiàn)：

[1]田原.高校圖書(shū)館知識(shí)管理系統(tǒng)探究[J].科技情報(bào)開(kāi)發(fā)與經(jīng)濟(jì)，2015（16）：72-75.

[2]崔紅花.高校圖書(shū)館管理中對(duì)知識(shí)管理的應(yīng)用探討[J].現(xiàn)代交際，2015（12）：83+82.

[3]鄭華宏. 新時(shí)期高校圖書(shū)館知識(shí)管理系統(tǒng)探析[J].科技資訊，2010（08）：256.