鄧鈞升

摘 要： 科協(xié)組織如何在區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略中發(fā)揮其作用是學者們一直探討的課題，本文從馬克思主義中國化的視角入手，結合重慶市開州區(qū)的實際，對科協(xié)組織在渝東北生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展區(qū)這個區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略中發(fā)揮其自身作用作了初步的探索。

關鍵詞：馬克思主義中國化 科協(xié)組織 區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略

中圖分類號：D61 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2016）10-0323-01

“科協(xié)”是科學技術協(xié)會的簡稱，科協(xié)組織是中國共產(chǎn)黨領導下的人民團體，代表科學技術工作者的群眾組織，是黨和政府聯(lián)系科學技術工作者的橋梁和紐帶，是國家推動科學技術事業(yè)發(fā)展的重要力量。如何發(fā)揮其在區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略中的作用，是學者們一直研究的重要課題。

一、馬克思主義中國化理論成果中的科技觀

1.毛澤東同志的科技觀

1.1培養(yǎng)和尊重科技人才放在首位

新中國成立后，毛澤東同志告誡全黨：“革命需要知識分子，建設尤其需要知識分子，沒有科技人員就不能將中國建設成為一個科學、文化、技術、工業(yè)各個方面更好的國家。只有依靠知識分子才能改變我國科學技術落后的狀況”。

1.2不搞科技革命，生產(chǎn)力無法提高

毛澤東同志指出，中國只有在社會經(jīng)濟制度方面徹底地完成社會主義改造，又在技術方面，在一切能夠使用機器操作的部門和地方，統(tǒng)統(tǒng)使用機器操作，才能使社會經(jīng)濟面貌全部改觀。

2.鄧小平同志的科技觀

2.1科學技術是第一生產(chǎn)力

鄧小平同志在總結二戰(zhàn)以來尤其是20世紀七、八十年代世界經(jīng)濟發(fā)展的新經(jīng)驗和新趨勢的基礎上，明確提出了“科學技術是第一生產(chǎn)力”的論斷，這說明科學技術已經(jīng)而且還會更大地使生產(chǎn)力系統(tǒng)的結構和勞動發(fā)生根本性的變化，成為變革生產(chǎn)方式的決定因素。

2.2同步改革科技體制和經(jīng)濟體制，使科技經(jīng)濟一體化

鄧小平同志認為，作為發(fā)展生產(chǎn)力的整體，科技與經(jīng)濟本應當密不可分，但在計劃經(jīng)濟體制束縛下，我國的科技與經(jīng)濟成為了“兩張皮”。因此要大力深化科技體制和經(jīng)濟體制改革。

3.江澤民同志的科技觀

3.1科學技術放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實施科教興國戰(zhàn)略

江澤民同志指出：“科教興國，是指全國落實科學技術是第一生產(chǎn)力的思想，堅持教育為本，把科技和教育擺在經(jīng)濟、社會發(fā)展的重要位置，增強國家的科技實力及向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力，提高全民族的科學文化素質(zhì)，把經(jīng)濟建設轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，加速實現(xiàn)國家的繁榮強盛?！?/p>

3.2科學的本質(zhì)就是創(chuàng)新，創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。

江澤民同志指出，面對世界經(jīng)濟和科技發(fā)展的新形勢，必須在全國興起一個創(chuàng)新的高潮，要大力推進科技進步和創(chuàng)新，這是關系我國綜合國力和國際地位的大事。

4.胡錦濤同志的科技觀

4.1自主創(chuàng)新戰(zhàn)略與建設創(chuàng)新型國家

胡錦濤同志在2003年11月指出，一定要在一些重要領域和科技前沿擁有自主創(chuàng)新能力和自主知識產(chǎn)權，必須主要依靠自己的努力去突破影響國家發(fā)展戰(zhàn)略與安全戰(zhàn)略全局的尖端科技，這樣才能掌握推動經(jīng)濟社會發(fā)展和科技發(fā)展的戰(zhàn)略主動權，在世界高科技領域占有一席之地。

胡錦濤同志在2005年10月的十六屆五中全會第二次會議上首次提出了建設創(chuàng)新型國家的命題。

4.2重視科技與環(huán)境的和諧發(fā)展

胡錦濤同志指出，科學技術在推進人類社會發(fā)展進步的同時，其負面效應及不合理的應用也使人類面臨諸多環(huán)境問題，只有重視科技與環(huán)境的和諧發(fā)展，依靠科技發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，淘汰落后生產(chǎn)技術，才能從源頭上解決環(huán)境問題，使科技創(chuàng)新的成果惠及廣大人民群眾。

5.習近平同志的科技觀

5.1實施“集聚人才”戰(zhàn)略

習近平同志指出，“培養(yǎng)集聚人才，要有識才的眼光、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方，健全集聚人才、發(fā)揮人才作用的體制機制，創(chuàng)造人盡其才的政策環(huán)境。要發(fā)揮好現(xiàn)有人才作用，同時攬四方之才，擇天下英才而用之。”

5.2科技創(chuàng)新、科學普及是實現(xiàn)科技創(chuàng)新的兩翼

習近平同志在2016年全國科技創(chuàng)新大會上指出，“要把科學普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置，普及科學知識、弘揚科學精神、傳播科學思想、倡導科學方法，在全社會推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好氛圍。”

二、關于如何發(fā)揮科協(xié)組織在開州區(qū)區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略中作用的初步探索

1.精準定位，在服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展上下功夫

重慶市在充分考慮各區(qū)縣發(fā)展現(xiàn)狀、分析各區(qū)縣優(yōu)劣勢的基礎上，統(tǒng)一部署了功能區(qū)域劃分工作，將重慶劃分為五大功能區(qū)，即都市功能核心區(qū)、都市功能拓展區(qū)、城市發(fā)展新區(qū)、渝東北生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展區(qū)，渝東南生態(tài)保護發(fā)展區(qū)。開州區(qū)位于渝東北生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展區(qū)范圍內(nèi)，在秉承“面上保護、點上開發(fā)”的理念下，更加著力于生態(tài)保護。在明確定位后，科協(xié)組織在開州區(qū)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略的大背景下，應該主動融入“萬開云”一體化和長江經(jīng)濟帶的發(fā)展，挖掘科技人才，激活科技工作者的創(chuàng)造活力，培養(yǎng)造就一批拔尖創(chuàng)新人才和專門人才，組織引導科技工作者為開州區(qū)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展服務。同時，逐步形成科學有序的決策咨詢體制和機制，為黨委和政府的決策提供科學性的支撐。

2.加強科普，在提高區(qū)域市民科技素質(zhì)上下功夫

開州區(qū)科協(xié)組織應該發(fā)揮科普的主體作用，在原有的“科普日”活動、“科普講座”、“科普進家進社區(qū)”等宣傳方式的基礎上，進一步擴大科普的宣傳范圍，增加科普的受眾面和覆蓋面，提高科普的影響力，讓市民的科技素質(zhì)有較大的提升。同時，借助區(qū)群團改革的契機，由科協(xié)牽頭，整合各群團部門的力量，共同謀劃，在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道逐步建立群團服務中心，設立創(chuàng)業(yè)貸款、志愿服務、權益維護、醫(yī)療保險、科技培訓、社會救助等與群眾相關的一站式惠民幫扶服務項目。針對開州區(qū)外出務工人員多的現(xiàn)實情況，科協(xié)要組織和引導科技工作者對返鄉(xiāng)農(nóng)民工進行再就業(yè)技能培訓和實用技能培訓，補齊短板，讓他們也成為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的推動者。

3.發(fā)揮優(yōu)勢，在增強區(qū)域科技創(chuàng)新能力上下功夫

開州區(qū)科協(xié)組織應該充分發(fā)揮科協(xié)的專業(yè)優(yōu)勢，大力開展以增強自主創(chuàng)新能力為導向的學術交流活動，圍繞當前科技領域的重大熱點問題，積極組織和引導科技工作者開展跨學科、跨領域、綜合性的學術交流。緊緊抓住農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、能源資源、水資源、環(huán)境保護、氣候變化等關系可持續(xù)發(fā)展的重大課題和食品藥品質(zhì)量安全、公共衛(wèi)生、生活健康等關系人民群眾切身利益的重大課題進行攻關研究，將科技創(chuàng)新的成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。

4.領會精神，在加強區(qū)域科協(xié)自身建設上下功夫

開州區(qū)科協(xié)組織應該充分領會中央和市委關于科協(xié)發(fā)展的一系列文件和講話精神要義，大力發(fā)展與強化自身建設。以區(qū)級科協(xié)和學會建設為重點，在企業(yè)、學校、開發(fā)區(qū)（工業(yè)園區(qū)）、社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展科協(xié)基層組織，加大工作指導的力度，完善動態(tài)服務體制，讓科協(xié)組織提供的服務延伸到每一位科技工作者。

參考文獻

[1]左春寧.馬克思主義科學技術觀與我國自主創(chuàng)新道路[D].蘭州大學.2010.

[2]李中賦.試論科協(xié)在國家創(chuàng)新體系中的地位和作用[J].學會.2006（09）.