吳明

摘 要： 近年來，隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，越來越多農(nóng)村人涌入城市，其思想觀念也隨之變化，農(nóng)村夫妻離婚率不斷上升，農(nóng)村學(xué)校單親子女?dāng)?shù)量也逐年增多。加強對這類學(xué)生進行心理疏導(dǎo)工作意義重大。

關(guān)鍵詞：單親家庭子女 教育問題 生活環(huán)境

中圖分類號：G635 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1003-9082（2016）10-0219-01

我從事班主任工作已有很多年，在這個崗位上我收獲了許多歡樂，同樣也受了不少委屈，回頭想來：這些都不是最重要的，重要的是孩子在成長、在進步。但隨著社會的發(fā)展，學(xué)校教育中出現(xiàn)了一些新問題、新的挑戰(zhàn)，其影響到了少年兒童的教育問題。我校處在甘肅祁連山腳下，氣候寒冷、交通不便、經(jīng)濟嚴(yán)重滯后，很多孩子的母親都出去打工 “跟人跑了”，所以離婚率悄然增加，單親兒童也隨之增多。

一、發(fā)現(xiàn)問題

我?guī)У陌喱F(xiàn)在已經(jīng)九年級了，想當(dāng)初接上這個班的時候，他們一個個稚氣未脫，活潑，樂觀，看著他們的機靈勁，我暗自慶幸遇到了一幫好孩子，并下定決心要好好帶這個班。

開始上課了，我卻發(fā)現(xiàn)這班孩子中，有好多人上課時思想不集中，老愛發(fā)呆，有的孩子有時在偷偷的抹眼淚。期中考試成績下來后，我傻眼了，全科合格率只有百分之十幾，20多年的教學(xué)生涯，20多年的班主任工作，我的班從未出現(xiàn)過如此嚴(yán)重的現(xiàn)象。

有一個女孩，平時很機靈，上課的時候很愛回答問題，可是成績很不理想。我把她叫到我的宿舍詢問。進來后，她膽怯的低著頭，我怎樣問她，她都保持沉默不說話，把我惹急了，我說：“請你媽媽到學(xué)校來”。我話音剛落，沒想到她“哇”的一聲大哭起來。我也嚇了一跳，問她哭什么，她終于開口說話：“老師都是我不好，求你千萬別請家長，我不想讓爸爸難過，媽媽早就不要我和弟弟了”。我的心猛地沉了下去，我?guī)退粮裳蹨I，經(jīng)細問：才知道她媽媽在她小學(xué)三年級的時候，出去打工就跟別人私奔了，從此杳無音信。

有一個男孩，周日下午未到校，打電話問他，他說：“家里有事請假?！钡诙煳覇査骸笆裁词拢俊彼t著眼圈說：“奶奶病了住院，爸爸去照顧，媽媽離婚了，周日他照顧弟弟?！?/p>

在班上遇到上述這樣的問題越來越多，所以我才感覺到問題的嚴(yán)重性，決定展開一次全班大調(diào)查。

二、對單親兒童的深入調(diào)查

通過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)全班32個學(xué)生，14名學(xué)生是單親孩子：兩個孩子的母親因病而死，兩個孩子父親因車禍而死，其余10名孩子都是母親外出打工后就沒回來（私奔），都是由奶奶爺爺或親戚照管。我又?jǐn)U大范圍進行調(diào)查，七年級有5個班，每班30多學(xué)生，平均每班就有六七個孩子屬類似情況。我才恍然大悟，原來我班的學(xué)習(xí)成績差，除了個別學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)智力不足外，還有這些單親兒童的心理上出現(xiàn)了問題。

三、對單親兒童教育的策略

1.生活上關(guān)注。一次，我閱周記上看到了一個孩子說某個女孩是明天的生日，第二天我就偷偷準(zhǔn)備了一個小禮物，早上上課的時候，我對大家說：“大家猜猜今天是誰的生日？”知道的孩子們不敢說，但偷偷的把目光投向了她，不知道的孩子眼里發(fā)出了驚奇的光芒，那位孩子悄然低下頭。當(dāng)我把禮物放在她的面前時，寂靜的教室一下子沸騰了，我提議大家一起唱“生日快樂歌”，霎時歌聲在教室里盤旋，再看那位女孩已經(jīng)泣不成聲了，我捧著她的臉看到她雖然淚流滿面，但嘴角露出了久違的微笑。

2.進行特長教育。一位學(xué)生學(xué)習(xí)很差，我發(fā)現(xiàn)他字寫的不錯，就鼓勵他報了學(xué)校的書法班，沒過一學(xué)期他成了我班出黑板報的專家，我借此機會給他送了毛筆、水寫布作為獎勵。還有在美術(shù)上，棋藝上，籃排球上，都有了各自的愛好的學(xué)生，我讓他們報了學(xué)校少年宮的活動項目，讓他們在特長教育中獲得自信，學(xué)習(xí)成績也在悄悄發(fā)生變化。

四、取得的成績

轉(zhuǎn)眼，兩年過去了，這些孩子在性格上發(fā)生了很大的變化，學(xué)習(xí)成績也在逐步提高，和老師的感情也在發(fā)生著變化。記得去年教師節(jié)那天中午，我正在房間里做午飯，突然聽到門外悉悉索索的聲音，我拉開門一看，有好幾個女聲羞澀的你推我讓，我問怎么了，他們紅著臉，不說話，我故作嚴(yán)肅地說：“不說就給我回去?！边@時一個孩子雙手捧著一個精美的紙盒，紅著臉說：“老師節(jié)日快樂！”說完他們就笑著、鬧著跑了。我打開盒子一看，是兩只茶杯，上面有一個小紙條：老師，您辛苦了，節(jié)日快樂！瞬間我眼眶濕潤了，我感到我的心意沒有白費，慶幸他們漸漸長大了，他們心中有了自己的夢想，有了奮斗的目標(biāo)。

五、對單親兒童的擔(dān)憂與思考

冰凍三尺非一日之寒。在收獲喜悅的同時，也令我們農(nóng)村教師有著很大的擔(dān)憂。我們學(xué)校的單親人數(shù)還在增多，這些年輕的少婦們?yōu)槭裁匆酉逻@樣可愛的孩子一走了之？在學(xué)校里雖有老師的愛護，但他們最想要的卻是母親的呵護，家庭的溫暖！所以我呼吁貧困農(nóng)村有些孩子的家長：在離婚和私奔時要多想想你的孩子將來的生活、學(xué)習(xí)、思想教育；既然你已經(jīng)選擇了“當(dāng)前”就要負起責(zé)任，勇敢的面對現(xiàn)實，為你的孩子撐起一片藍天，給他們一個歡樂的童年和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。