胡標(biāo)

摘 要： 農(nóng)村小學(xué)體育課首先要在保證學(xué)生安全的情況下，創(chuàng)新教學(xué)方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的積極性。小學(xué)生對(duì)于新奇的事物會(huì)產(chǎn)生較濃厚的興趣，因此，教師要采取有效的教學(xué)策略使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)體育課產(chǎn)生興趣。教師只有用心地參與課堂的學(xué)與練之中才能使學(xué)生真正掌握學(xué)習(xí)技巧。本文主要闡述了關(guān)于采取有效策略使農(nóng)村小學(xué)體育課堂教學(xué)生活化，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)體育意識(shí)，同時(shí)促進(jìn)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)能力的全面發(fā)展，對(duì)于教學(xué)的創(chuàng)新有積極的促進(jìn)作用。

關(guān)鍵詞： 農(nóng)村小學(xué) 體育課堂教學(xué) 教學(xué)生活化 有效策略

對(duì)于農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)來說，教學(xué)相對(duì)簡(jiǎn)單，教學(xué)比較成熟化，忽視學(xué)生在學(xué)習(xí)體育課程上的積極性。學(xué)校的體育教材相對(duì)有限，這會(huì)對(duì)教學(xué)起到一定的阻礙作用，對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)有一定的不利影響，因此教師要改變以往的教學(xué)方式，從生活中學(xué)習(xí)體育知識(shí)，不斷擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，創(chuàng)新教學(xué)方式，促進(jìn)學(xué)生自主性與創(chuàng)新能力的發(fā)展，將體育教學(xué)教學(xué)生活化，這對(duì)學(xué)生本身是一種鍛煉，促進(jìn)自身素質(zhì)的提升，這有利于教學(xué)的發(fā)展。

一、營(yíng)造輕松的教學(xué)氛圍，吸引學(xué)生的注意力

教師通過利用有限的教學(xué)器材創(chuàng)新更有效的教學(xué)方式，教師可以通過渲染輕松愉快的教學(xué)方式，使學(xué)生在輕松的教學(xué)環(huán)境中學(xué)習(xí)，這不僅有利于學(xué)生更有效地學(xué)到更多的知識(shí)，還能夠吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

1.教師可以設(shè)置一些有關(guān)體育的小游戲，這樣不僅可以使學(xué)生更有興趣參與學(xué)習(xí)，還會(huì)使學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)。教師首先要了解學(xué)生的心理，通過游戲可以轉(zhuǎn)移學(xué)生學(xué)習(xí)的注意力，這對(duì)于創(chuàng)造輕松的教學(xué)環(huán)境很有幫助，抓住學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)心理，通過一些比賽性質(zhì)的運(yùn)動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，例如：跳遠(yuǎn)比賽、投籃比賽等。

2.首先教師要改變以往枯燥單一的教學(xué)，加入新的教學(xué)元素。小學(xué)生對(duì)新鮮事物有強(qiáng)烈的好奇心，教師可以利用現(xiàn)代電子技術(shù)，將一些較為專業(yè)的教學(xué)知識(shí)通過視頻的方式為學(xué)生呈現(xiàn)出來，這樣會(huì)使學(xué)生更直觀地學(xué)習(xí)，例如：教師在平時(shí)的室內(nèi)教學(xué)中，利用多媒體播放相關(guān)教學(xué)視頻，這樣會(huì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣。

3.教師要在學(xué)生中樹立威信，同時(shí)也要使學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)體育知識(shí)。教師可以通過幽默的教學(xué)方式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，平時(shí)加強(qiáng)與學(xué)生之間的交流，這種交流要保證在教師素質(zhì)的前提下，使學(xué)生更加喜愛教師，同時(shí)對(duì)教師所講的課程會(huì)更有興趣。

二、完善教學(xué)硬件設(shè)施，增強(qiáng)師資力量

教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的重要指導(dǎo)者，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展起到不可忽視的作用，學(xué)校對(duì)學(xué)生的重視程度是學(xué)生發(fā)展的重要因素，不斷完善學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，為學(xué)生提供更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才有助于教師創(chuàng)新，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行更恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，這樣有利于不斷促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展。

1.學(xué)校要不斷重視學(xué)生的體育學(xué)習(xí)，不斷完善學(xué)校教學(xué)的硬件設(shè)施，建立專門的體育場(chǎng)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供良好的教學(xué)環(huán)境。例如：學(xué)?？梢约訌?qiáng)相關(guān)體育設(shè)施的牢固性，保證學(xué)生活動(dòng)的安全性，然后對(duì)學(xué)校所要增加的體育器材進(jìn)行考察，通過積極的準(zhǔn)備，完善學(xué)校體育器材所欠缺的部分，為學(xué)生創(chuàng)造更加有利的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.教師要增強(qiáng)教學(xué)能力。教師可以通過平時(shí)進(jìn)行一定的培訓(xùn)，積極參加教育上的一些活動(dòng)，增強(qiáng)體育教學(xué)能力，這也有利于教師對(duì)課程進(jìn)行創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面發(fā)展。例如：教師可以積極參與一些學(xué)校舉辦的培訓(xùn)活動(dòng)，或是自己在空閑時(shí)間去相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)教學(xué)能力，這對(duì)于教師創(chuàng)新教學(xué)方式有著重要的作用。

3.增強(qiáng)學(xué)校的師資力量，不僅要求學(xué)校教師熟練掌握體育知識(shí)與技能，還要將所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通，提高教學(xué)的趣味性，并在一定程度上調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

三、創(chuàng)新教學(xué)課程，促使體育課堂教學(xué)向生活化轉(zhuǎn)變

教師可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，農(nóng)村小學(xué)體育課堂教學(xué)要保證有效性，生活化的教學(xué)方式最重要的是將體育深入學(xué)生的生活中。教師要重視體育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，尤其是在快要結(jié)束的時(shí)候，在教學(xué)開始，教師都會(huì)要求學(xué)生做準(zhǔn)備活動(dòng)，在課堂結(jié)束時(shí)教師可以讓學(xué)生進(jìn)行一些放松的運(yùn)動(dòng)或練習(xí)，這可以幫助學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中得到有效的緩解。

1.教師可以利用一些小游戲調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。小學(xué)生具有較強(qiáng)的好奇心，根據(jù)學(xué)生的一些習(xí)慣創(chuàng)新一些有關(guān)體育的游戲，并將這些知識(shí)應(yīng)用到學(xué)生中，促進(jìn)學(xué)生更加深入學(xué)習(xí)。例如：教師可以組織學(xué)生一起“跳大繩”，增強(qiáng)學(xué)生之間的合作能力，同時(shí)要將體育的教學(xué)思想貫徹下去。

2.在體育教學(xué)的最后教師可以像體育課剛開始一樣教學(xué)生一些可以緩解學(xué)生壓力的運(yùn)動(dòng)，使學(xué)生放松身心，同時(shí)這些小練習(xí)對(duì)學(xué)生平時(shí)的生活也很有用處，有利于體育學(xué)習(xí)的生活化。例如：教師可以教學(xué)生一些身心放松的方法，深吸氣然后呼氣，調(diào)整自己的情緒，學(xué)會(huì)享受美景，等等。

響應(yīng)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展要求，注重農(nóng)村教學(xué)的教育，不僅要在教學(xué)環(huán)境上進(jìn)行不斷改善，還要增強(qiáng)學(xué)校的師資力量，做到與“陽光體育”的主旨相符合的教學(xué)模式，將體育教學(xué)深入學(xué)生的生活中。教師要不斷創(chuàng)新教學(xué)方式，加強(qiáng)學(xué)生之間的交流。平時(shí)教師也可以與學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的吸引力，創(chuàng)造輕松的教學(xué)環(huán)境，有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)更認(rèn)真，這對(duì)體育教學(xué)方式的創(chuàng)新是一次借鑒。

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