邵楠 李迪 張銘陽（大連工業(yè)大學，遼寧 大連 116034）

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視覺傳達設計中的“視覺設計”與“信息設計”

邵楠 李迪 張銘陽
（大連工業(yè)大學，遼寧 大連 116034）

摘要：隨著信息科技的快速發(fā)展，視覺傳達設計的核心逐漸從視覺形式的創(chuàng)意設計轉(zhuǎn)向為清晰有效的信息傳達，這與人們生活節(jié)奏、信息獲取渠道、審美方式等因素都有直接的關(guān)系，此項轉(zhuǎn)變更有利于設計理念和內(nèi)容的傳播，宣傳效果更理想，本文為對視覺傳達設計的核心轉(zhuǎn)變產(chǎn)生更加全面的認識，針對視覺傳達設計的基本特征、視覺設計和信息設計的區(qū)別與聯(lián)系兩方面展開研究。

關(guān)鍵詞：視覺傳達設計；視覺設計；信息設計

一、視覺傳達設計的基本特征

（二）視覺傳達設計。

現(xiàn)階段國際上并未對視覺傳達設計形成統(tǒng)一的界定，例如《設計概論》中將其界定為“利用設計符號實現(xiàn)信息傳達的設計”；日本《辭典》中將其界定為“提供給別人看，起到告知作用的設計”等，隨著媒體的發(fā)展，視覺傳達設計的傳播媒介、展示方式等發(fā)生著不斷的變化，但其都以符號、媒介和傳達三種要素構(gòu)成，所以現(xiàn)代人普遍認為視覺傳達設計是利用視覺符號和視覺媒介實現(xiàn)信息傳遞的設計。由此可見視覺傳達設計以人類的視覺語言作為交流的主要途徑，人類在信息傳遞的過程中通過視覺感知設計符號，進而由人腦加工獲得設計信息，而視覺傳達設計就是將圖形、圖像、文字、色彩、格式、空間等視覺符號進行組織、搭配、創(chuàng)意的過程，以便其能夠完成有效的信息傳達的過程，這是不同時期視覺傳達設計的共性[1]。過去人們在進行視覺傳達設計的各環(huán)節(jié)中都強調(diào)視覺設計的創(chuàng)意，如設計策劃、信息概念等環(huán)節(jié)；而現(xiàn)階段為了適應媒介特征以及現(xiàn)代人信息獲取的方式等，其逐漸以信息傳達為核心。

（二）視覺設計。

視覺設計即在視覺傳達設計的過程中試圖利用設計效果對受眾視覺的吸引力和沖擊力，調(diào)動受眾“看”的興趣，進而實現(xiàn)信息的傳達和作用，如廣告、印刷海報、品牌標志等都屬于視覺設計，可見其強調(diào)信息的視覺化創(chuàng)意和表達，但圖示語言在信息表達的準確性方面存在先天的缺陷，受眾通常只能獲取概念化的信息，所以其在實用的過程中，雖然可以發(fā)揮引導受眾行為發(fā)生的信息傳達作用，但其并不是產(chǎn)品或服務的終端設計效果。

（三）信息設計。

信息設計現(xiàn)階段國際上也未形成統(tǒng)一的界定，但通常情況下，信息設計會通過信息處理手段使復雜的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為二維視覺效果，例如網(wǎng)站網(wǎng)頁、軟件的界面、電子地圖等都屬于信息設計，可見視覺傳達設計中的信息設計強調(diào)對復雜的信息進行有效的整理、架構(gòu)、創(chuàng)造視覺化的創(chuàng)意表現(xiàn)，使信息在傳達的過程中更容易被受眾接受和理解，其屬于面向產(chǎn)品或服務終端的設計，其并未完全脫離視覺設計，但更強調(diào)信息傳達過程中是否真正實現(xiàn)受眾體驗，滿足受眾對信息資源的實際需求。

二、視覺設計和信息設計的區(qū)別與聯(lián)系

（一）視覺設計和信息設計的區(qū)別。

1.信息載體。通過上文闡述可以發(fā)現(xiàn)視覺設計的信息載體主要是圖形和圖像符號以及必要的文字，其在設計的過程中強調(diào)整體信息概念，所以信息傳達模糊特征明顯；而信息設計以圖表、圖標和文字作為主要的信息載體，其在設計的過程中除強調(diào)信息的準確性外，對架構(gòu)設計也予以高度重視[2]。

2.設計權(quán)利。信息傳達設計通常會涉及信息發(fā)布者、信息媒介、信息受眾三方面主體關(guān)系，而受眾作為信息傳達的接收者和反饋者，決定了信息傳達的意義，所以其地位最為重要，視覺設計中，通常將信息發(fā)布者視為信息傳達的主導，而信息受眾通常在信息傳播的過程中被忽視，成為信息發(fā)布的被動接受主體；而在信息設計中，通常以信息受眾的信息回饋作為信息發(fā)布的主要依據(jù)，設計要以滿足信息受眾的需求為目標，其更突出受眾的權(quán)利。

3.檢驗標準。視覺設計以設計對信息發(fā)布媒體的適應性、創(chuàng)意和表現(xiàn)效果的視覺感染力和設計對受眾價值觀和消費行為的影響作為檢驗的標準，可見其標準自身具有較強烈的模糊性；而信息設計以儀器設備對信息終端產(chǎn)品技術(shù)測試結(jié)果、受眾體驗結(jié)果、受眾滿意度調(diào)查為檢驗標準，可獲取明確的信息，指向性更突出。

4.專業(yè)技能。視覺設計主要要求設計師準確的了解市場需求、全面完成受眾分析、了解印刷技術(shù)，具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和能以思維能力，藝術(shù)表現(xiàn)能力優(yōu)越；而信息設計只要求設計者具備獨立完成項目的能力，而項目涉及的專業(yè)技能較多，所以其通常以團隊的形式完成，例如通常信息設計團隊中要包含工業(yè)設計、人機工學、認知心理學、數(shù)字技術(shù)、工藝等各方面的設計工程師，而且在設計的過程中需要各種研究工具，實現(xiàn)通過信息設計與目標受眾的有效溝通。

（二）視覺設計和信息設計的聯(lián)系。

視覺設計和信息設計在視覺傳達設計中會存在較多的交叉部分，例如在設計產(chǎn)品包裝的過程中，包裝的外立面要通過視覺設計，使其具有較強的視覺沖擊力和吸引力，而內(nèi)部說明書要通過信息設計，使其能夠準確的傳達產(chǎn)品功能和售后信息等，所以在實踐中并不能完全的將兩種設計分離對待，而是要結(jié)合設計項目的具體情況和設定的設計目標等，有意識的將兩者結(jié)合，以此最大程度的發(fā)揮視覺傳達設計的作用[1]。

結(jié)論：通過上述分析可以發(fā)現(xiàn)，隨著技術(shù)的發(fā)展，視覺傳達設計的展示方式、設計核心等都發(fā)生著潛移默化的改變，這是其順應時代發(fā)展的體現(xiàn)，所以在視覺傳達設計發(fā)展的過程中，人們應正確、全面的認識“視覺設計”向“信息設計”的轉(zhuǎn)變，并有意識的推動其繼續(xù)穩(wěn)定的深化發(fā)展。

參考文獻：

[1]何蕾．視覺傳達設計中的“視覺設計”與“信息設計”[J]．藝術(shù)與設計(理論)，2011，04：31-33．

[2]詹偉鋒．視覺傳達設計中的多媒體藝術(shù)表現(xiàn)形式研究[J]．設計藝術(shù)研究，2012，03：27-31+84．

[3]董鳘靚．淺談視覺傳達設計中的“視覺設計”與“信息設計”[J]．中國包裝工業(yè)，2015，06：38．

前言：19世紀中期視覺傳達設計在歐洲出現(xiàn)并得到較迅速的推廣，推動了印刷技術(shù)的發(fā)展，上個世紀中期電視媒體的出現(xiàn)和普及，使視覺傳達設計由靜態(tài)展示向動態(tài)媒體形勢轉(zhuǎn)變，而隨著計算機技術(shù)及相關(guān)信息技術(shù)的出現(xiàn)和推廣，視覺傳達設計逐漸由可視化向體驗化轉(zhuǎn)變，其核心也開始由視覺設計向信息設計深化。

中圖分類號：J05

文獻標識碼：A

文章編號：1671-864X（2016）02-0203-01