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        河北省高職院校實(shí)施陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀及對(duì)策研究

        2016-11-28 12:06:51李學(xué)齊慧唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院河北唐山063020
        當(dāng)代體育科技 2016年5期
        關(guān)鍵詞:陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀調(diào)查高職高專

        李學(xué) 齊慧(唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北唐山 063020)

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        河北省高職院校實(shí)施陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀及對(duì)策研究

        李學(xué) 齊慧
        (唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北唐山 063020)

        摘 要:此研究對(duì)河北省內(nèi)的16所高職院校進(jìn)行了走訪和調(diào)查研究,通過(guò)考察了解河北省內(nèi)高等職業(yè)院校開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施情況及出現(xiàn)的問題,提出實(shí)施陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的有效機(jī)制,為陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開展提供參考依據(jù),使陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的理念深入到高職院校大學(xué)生心中。并針對(duì)調(diào)查的數(shù)據(jù)分析里面存在的問題及開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的可行性,研究發(fā)現(xiàn)各高職院校實(shí)施陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀及針對(duì)現(xiàn)狀中存在的問題提出對(duì)策,并加以實(shí)施。

        關(guān)鍵詞:高職高專 陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng) 現(xiàn)狀調(diào)查 對(duì)策研究

        根據(jù)2010年中國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康的調(diào)查結(jié)果,高校學(xué)生的身體健康情況大幅下滑。其中,近視率升為84.72%,與2005相比,高出2個(gè)多百分點(diǎn)。從身體素質(zhì)上講,學(xué)生在力量、爆發(fā)力以及耐力等的水平大不如前。例如,城市男生在1 000 m賽跑的成績(jī)平均下降了3.37 s,鄉(xiāng)村女生在800 m賽跑的成績(jī)平均下降了1.87 s等。

        作為國(guó)家及社會(huì)主義事業(yè)的重要人才資源,高校學(xué)生不僅需要擁有專業(yè)的知識(shí)、良好的素質(zhì)以及高超的能力,更需要擁有強(qiáng)健的體魄,因?yàn)榻】瞪眢w是工作及生活的重要保障。而大學(xué)生的身體狀況不僅關(guān)系到整個(gè)國(guó)民身體素質(zhì),更關(guān)系到中華民族的崛起與復(fù)興,所以,高校應(yīng)把提升大學(xué)生身體素質(zhì)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,并嚴(yán)格履行責(zé)任。

        1 研究對(duì)象和研究方法

        1.1 研究對(duì)象

        通過(guò)對(duì)河北省的16所學(xué)校:石家莊科技工程職業(yè)學(xué)院,河北政法職業(yè)學(xué)院,河北旅游職業(yè)學(xué)院,河北公安警察職業(yè)學(xué)院,宣化科技職業(yè)學(xué)院,石家莊財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院,石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院,河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院,河北外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院,石家莊科技職業(yè)學(xué)院,河北司法警官職業(yè)學(xué)院,河北石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院,秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院,河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院,石家莊外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院,石家莊幼兒師范高等??茖W(xué)校,衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院,唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,石家莊科技信息職業(yè)學(xué)院進(jìn)行實(shí)地和問卷調(diào)查了解河北省高職高專院校實(shí)施“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的真實(shí)狀況和存在的問題。

        1.2 研究方法

        1.2.1 文獻(xiàn)資料法

        了解國(guó)家教育部關(guān)于學(xué)校開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的政策和要求,并通過(guò)中國(guó)知網(wǎng)了解與陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)有關(guān)的前沿資料,并深入學(xué)習(xí)和掌握陽(yáng)關(guān)體育運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵和實(shí)施方法。將這些信息和資料進(jìn)行整理,從中找到適合自己的觀點(diǎn)和方法,并引用到該研究中來(lái),并發(fā)現(xiàn)和挖掘未被找到的和可研究的創(chuàng)新點(diǎn),為該研究創(chuàng)造有利的理論依據(jù)。

        1.2.2 問卷調(diào)查法

        問卷發(fā)放自2010年9月開始,對(duì)這16所院校的學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣的方法,利用各高職院校中的體育教師對(duì)抽樣的學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,各高職院校的領(lǐng)導(dǎo)和體育教師采用全員參與的方法進(jìn)行問卷調(diào)查,對(duì)學(xué)生的調(diào)查問卷主要是對(duì)各高校進(jìn)行隨機(jī)抽樣的方法,從各高校的每個(gè)年級(jí)中隨機(jī)抽取26個(gè)樣本,學(xué)生共發(fā)放調(diào)查問卷1 248張,體育部領(lǐng)導(dǎo)16張,體育教師160張,試卷的回收率100%。

        1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

        主要是運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)法對(duì)收集到的試卷進(jìn)行分析整理,并利用軟件處理系統(tǒng)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析得出結(jié)果。

        2 研究結(jié)果與分析

        2.1 高職院校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于本校學(xué)生的體質(zhì)狀況的了解及對(duì)體育工作的重視程度

        從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),各高職院校領(lǐng)導(dǎo)的非常關(guān)心學(xué)生的體質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r和學(xué)校的體育工作。領(lǐng)導(dǎo)的重視對(duì)于學(xué)校的體育工作的開展提供了強(qiáng)有力的保證。從數(shù)據(jù)中可以看出,有16所高職高專院校都會(huì)進(jìn)行大學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試,9所學(xué)校占56,25%的學(xué)校能將體育工作列入學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃當(dāng)中;有7所占56.2%已將此項(xiàng)體育工作作為學(xué)??己斯ぷ鞒煽?jī)的一項(xiàng)基本內(nèi)容。在職能部門與體育部門配合方面,有7所院校占50%能與職能部門密切配合、協(xié)調(diào)一致。16所占100%的高職院校能在開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中充分利用學(xué)生會(huì)及學(xué)生社團(tuán)來(lái)完成此項(xiàng)工作,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生社團(tuán)的積極主動(dòng)性,共同推動(dòng)學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的實(shí)施。

        2.2 高職院校的大學(xué)生體質(zhì)下降的非常迅速,令人擔(dān)憂

        通過(guò)對(duì)河北省16所高職院校的學(xué)生2012、2013年連續(xù)兩年體質(zhì)測(cè)試結(jié)果令人擔(dān)憂,高職院校學(xué)生中體重超標(biāo)的人占總?cè)藬?shù)的57%,學(xué)生肥胖率增長(zhǎng)了 2% ,超重和肥胖學(xué)生的比例迅速的增加,在學(xué)生中高血壓、高血脂等癥狀頻繁出現(xiàn)。學(xué)生們每天的鍛煉時(shí)間不足10min。但是學(xué)生們?cè)诹⒍ㄌh(yuǎn)、仰臥起坐、長(zhǎng)跑、引體向上等項(xiàng)目上的及格率僅為45.12%,優(yōu)秀率8%??吹竭@樣的數(shù)字作為一名體育教師感到害怕和擔(dān)心,覺得身上的責(zé)任重了。

        2.3 高職院校大學(xué)生的體育鍛煉與健康意識(shí)淡薄

        經(jīng)過(guò)調(diào)查了解和數(shù)據(jù)分析有41.9%的學(xué)生對(duì)健康的意識(shí)較濃,理解體育鍛煉的重要性,但是只是懶惰而不愿意參加鍛煉,32.5%的同學(xué)認(rèn)為自己很年輕,身體狀況非常好,不用在鍛煉上浪費(fèi)時(shí)間,有29.7 %的學(xué)生鍛煉很辛苦,不如躺著和上網(wǎng)舒服,根本不愿意也不去鍛煉。根據(jù)數(shù)據(jù)分析了解到男女生之間在鍛煉意識(shí)和健康意識(shí)上的認(rèn)識(shí)沒有什么不同,在一些高職院校的學(xué)生問卷中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生參加體育鍛煉的行為都是被動(dòng)的。學(xué)生的健康意識(shí)非常的淡薄,各高職院校應(yīng)開設(shè)健康意識(shí)教育課程,將高職院校學(xué)生的健康意識(shí)提高上來(lái),乃是各高職院校的當(dāng)務(wù)之急,各學(xué)校應(yīng)引起高度重視。高職院校體育部因加大宣傳力度,讓學(xué)生們了解健康的重要性和鍛煉的必然性。

        2.4 高職院校學(xué)生對(duì)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)

        通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)的學(xué)生并不了解什么是陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),怎么去實(shí)施它。在思想上的認(rèn)識(shí)還不夠,學(xué)生們不會(huì)也不知道通過(guò)什么方式來(lái)參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

        高職院校應(yīng)加大宣傳力度,利用板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、廣播等方式進(jìn)行宣傳。并制定相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃,讓陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)深入到學(xué)生心中,了解、理解陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的作用,讓學(xué)生們主動(dòng)地做到操場(chǎng)去鍛煉。

        2.5 學(xué)生業(yè)余時(shí)間被手機(jī)和游戲占領(lǐng)了,使得學(xué)生沒有時(shí)間鍛煉

        對(duì)于高職院校的大學(xué)生來(lái)說(shuō),通過(guò)3年緊張的高中生活,走進(jìn)高校后,課余時(shí)間的增多,學(xué)習(xí)的壓力減少,使得大多數(shù)的高職院校學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)消磨時(shí)光。上網(wǎng)已經(jīng)成為高職院校學(xué)生主要的課余活動(dòng)。有32.3%的學(xué)生日上網(wǎng)時(shí)間在4 h以上,56.1%的學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間在3~4 h,只有4.9%的學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間在少于1 h,那么他們參加體育活動(dòng)時(shí)間相對(duì)較短,甚至基本上沒有時(shí)間參加課外體育活動(dòng)。

        2.6 場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)不足直接影響陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開展

        河北省高職高專體育場(chǎng)館設(shè)施并不完備。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),河北省16所院校的體育操場(chǎng)有16個(gè),但是相應(yīng)的體育場(chǎng)館和風(fēng)雨操場(chǎng)卻寥寥無(wú)幾,其中有3所院校有體育館,有0所院校有風(fēng)雨操場(chǎng),學(xué)生遇到惡劣的天氣無(wú)法參加體育鍛煉,也是影響陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的順利開展。許多深受大學(xué)生喜愛的體育項(xiàng)目都不能滿足學(xué)生活動(dòng)的需求,這些將是順利開展實(shí)施學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的一個(gè)阻礙,需要盡快得到解決。

        2.7 體育教師數(shù)量不足導(dǎo)致陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)缺乏針對(duì)性

        河北省高職高專體育教師中博士的比例為0%,研究生占32.2%,大學(xué)本科占 64.5%,普通??普?.2%。由此看出,大多數(shù)體育教師的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的理念和活動(dòng)內(nèi)容有所缺乏。體育教師也應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展及提高學(xué)生的健康意識(shí)上多下功夫,提高體育教師的職業(yè)素養(yǎng),再學(xué)習(xí)的能力和擴(kuò)展體育教師的知識(shí)面,逐步建立體育教師一專多能的體育教師隊(duì)伍,提高教師的綜合素質(zhì)與教學(xué)能力。

        3 建議

        (1)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在重視的基礎(chǔ)上,讓陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)進(jìn)課表,使此項(xiàng)活動(dòng)名正言順的成為學(xué)生的一項(xiàng)必修課,為陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)工作落到實(shí)處。

        (2)河北省高職院校的學(xué)生體質(zhì)呈逐年下降趨勢(shì),希望能引起重視。

        (3) 高職院校學(xué)生的健康意識(shí)淡薄,。學(xué)生的健康意識(shí)非常的淡薄,各高職院校應(yīng)開設(shè)健康意識(shí)教育課程,將高職院校學(xué)生的健康意識(shí)提高上來(lái),乃是各高職院校的當(dāng)務(wù)之急,各學(xué)校應(yīng)引起高度重視。

        (4)各個(gè)高職高專院校努力使學(xué)校場(chǎng)地設(shè)施得到明顯改善,多開設(shè)學(xué)生喜聞樂見的體育項(xiàng)目,將體育課利用俱樂部的形式開設(shè),讓學(xué)生真正的認(rèn)識(shí)和參與陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

        (5)各高職院校體育教師數(shù)量的不足、學(xué)歷職稱的情況,不能滿足日益增長(zhǎng)的學(xué)生的數(shù)量,教師工作量大且忙于應(yīng)付,必將會(huì)對(duì)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的具體實(shí)施產(chǎn)生一定的不利影響。

        4 結(jié)語(yǔ)

        總之,學(xué)校要以“增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí)出發(fā),讓學(xué)生們主動(dòng)走出教室、走出宿舍,走在陽(yáng)光下積極地參與到陽(yáng)光體育中來(lái),讓學(xué)生們成為陽(yáng)光體育的主人,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,把健康第一的指導(dǎo)思想真正的灌輸?shù)綄W(xué)生的思想中去 ,才能使廣大學(xué)生真正地走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下, 通過(guò)每天一小時(shí)的鍛煉, 使學(xué)生在鍛煉中享受快樂和增強(qiáng)體質(zhì),讓高職院校學(xué)生快快樂樂地成長(zhǎng), 健健康康走向社會(huì),積極投身社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。

        參考文獻(xiàn)

        [1]國(guó)家體育總局政策法規(guī)司.國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)及國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施辦法[S].教育部,國(guó)家體育總局,2007.

        [2]教育部,國(guó)家體育總局,共青團(tuán)中央.全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定[Z].2006-12-20.

        [3]歐陽(yáng)紅.淺議高職院校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開展的現(xiàn)狀及對(duì)策[J].江西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào),2014(5):62-64.

        DOI:10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.05.001

        中圖分類號(hào):G807.4

        文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

        文章編號(hào):2095-2813(2016)02(b)-0001-02

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