楊明霞　董　瑋

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關(guān)于新形勢下大學(xué)生廉潔教育的研究

楊明霞董瑋

【摘 要】高校中開展廉潔教育是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分，是為新世紀(jì)培養(yǎng)合格建設(shè)者及接班人的重要保證。本文在分析當(dāng)前高校廉潔教育現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，提出新時(shí)期大學(xué)生廉潔教育的對(duì)策與建議，以期對(duì)大學(xué)生廉潔教育工作的進(jìn)一步開展能夠有所幫助。

【關(guān)鍵詞】高校大學(xué)生 廉潔教育 對(duì)策

新形勢下開展大學(xué)生廉潔教育,使廉潔教育走進(jìn)校園迫在眉睫,拓寬我國廉潔教育的輻射面,使廉潔教育進(jìn)一步深入到大學(xué)生的生活中,為培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和高尚道德觀的新世紀(jì)高素質(zhì)人才打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、當(dāng)前開展高校廉潔教育實(shí)施困境

（一）大學(xué)生傳統(tǒng)廉潔思想受到嚴(yán)重沖擊

中國古詩句中有“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”的堅(jiān)強(qiáng)立場,也有“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”豪情壯志,我國的傳統(tǒng)文化為一代又一代的青少年奠定了堅(jiān)實(shí)的廉潔思想教育。但隨著社會(huì)形態(tài)的改革、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們傳統(tǒng)的價(jià)值體系受到了嚴(yán)重的沖擊,對(duì)事物的判斷也開始出現(xiàn)了一定的偏差。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生而言,他們無法生活在“真空”的社會(huì)中,來自于外界的不良社會(huì)風(fēng)氣難免會(huì)對(duì)他們?cè)斐捎绊?。再加上大學(xué)生涉世未深,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)缺乏自身成熟的判斷,很容易滋生利己主義、物欲主義、享樂主義等不利于大學(xué)生正確價(jià)值觀、人生觀形成的思想。因此,校園中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種“權(quán)力至上”、入黨動(dòng)機(jī)不純,偽造貧困證明,為求畢業(yè)給導(dǎo)師送禮等不良現(xiàn)象。

（二）高校對(duì)廉潔教育重視不足，教育內(nèi)容、形式、方法單一

廉潔教育作為高校大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分,對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀、道德觀培養(yǎng)有很大的教育意義。但就當(dāng)前各大高校廉潔教育的現(xiàn)狀來看,并沒有取得應(yīng)有的效果。首先,各大高校在實(shí)行廉潔教育的過程中沒有給予足夠的重視,大部分院校只是將廉潔教育作為新生入學(xué)教育或通識(shí)教育的一部分,并未像其他專業(yè)課程一樣,形成特有的系統(tǒng)教學(xué)。其次,教育形式較為單一,大多采用集中講座或做報(bào)告的方式,教育內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計(jì)等方面也缺乏深入性的探究,其中不乏僅僅對(duì)國家政策侃侃而談,沒有實(shí)際結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的所感所想進(jìn)行教育的情況。這樣就致使高校的廉潔教育并未深入學(xué)生心中,提不起學(xué)生學(xué)習(xí)了解的興趣,無法引起學(xué)生的共鳴,因此,大多流于形式,很難根除部分學(xué)生已形成的不良思想,也達(dá)不到廉潔教育的現(xiàn)實(shí)意義。

二、新形勢下加強(qiáng)大學(xué)生廉潔教育的對(duì)策思考

（一）加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生廉潔思想的鞏固，將廉潔教育常態(tài)化

在社會(huì)的大環(huán)境中,高校應(yīng)為大學(xué)生營造廉潔的一方凈土,這將在很大程度上有助于大學(xué)生廉潔教育的成效,使學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間切身的感受到什么是真正的對(duì),什么是錯(cuò),鞏固學(xué)生已形成的正確思想,并在學(xué)校的教育中摒棄自身滋生的錯(cuò)誤思想,為廉潔教育提供良好的教育土壤。此外,高校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)廉潔教育的重視程度,將廉潔教育常態(tài)化,不應(yīng)將廉潔教育僅僅停留在一學(xué)期的幾次講座中,應(yīng)該把廉潔教育滲透到整個(gè)學(xué)生思想教育的過程中去,使廉潔教育走進(jìn)課堂,深入人心。從根本上加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的廉潔思想教育,提高學(xué)生辨別是非的能力,使學(xué)生從心理上對(duì)廉潔教育產(chǎn)生認(rèn)同感,并能夠自覺抵制社會(huì)上的不良現(xiàn)象及影響。

（二）改善教育現(xiàn)狀，創(chuàng)建新時(shí)期廉潔教育模式

目前,當(dāng)代大學(xué)生已逐漸進(jìn)入“95后”時(shí)代,“95后”大學(xué)生成長于充滿新時(shí)代氣息的社會(huì)階段中,擁有著新的想法、新的追求。因此,高校教育工作者也應(yīng)改善以往固有的教育思維定式,緊跟時(shí)代發(fā)展,緊扣“95后”學(xué)生的心理特點(diǎn)、性格特點(diǎn),因材施教。新時(shí)期,高校廉潔教育應(yīng)盡快從教育內(nèi)容、形式、方法上給予改革,創(chuàng)建更加具有實(shí)效性的教育模式,將廉潔教育融入到每一次的課堂教育中,并且大力發(fā)展對(duì)第二課堂的利用,使廉潔文化真正走進(jìn)校園,與校園文化、學(xué)生活動(dòng)等緊密結(jié)合,實(shí)現(xiàn)教育載體多樣化,營造良好的校園廉潔文化氛圍,引導(dǎo)學(xué)生在潛移默化中受到教育。此外,將廉潔教育與校風(fēng)校紀(jì)相結(jié)合,教育學(xué)生從自己做起,從自己身邊的人和事做起,在與老師或同學(xué)的交往中樹立嚴(yán)格的自我廉潔形象,不拉幫結(jié)派,不巴結(jié)討好。在平時(shí)學(xué)習(xí)、生活中自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,做一個(gè)誠信的新時(shí)代大學(xué)生。

新形勢下,大學(xué)生廉潔教育任重而道遠(yuǎn),高校在思想政治教育過程中需要進(jìn)一步豐富大學(xué)生廉潔教育的內(nèi)涵,拓寬廉潔教育的方法,加強(qiáng)廉潔教育在學(xué)生思想政治教育中的比重,將廉潔教育滲透到校園文化的角角落落,通過各種方法、各種渠道宣傳廉潔知識(shí),使廉潔思想深入到學(xué)生生活,才能取得更好的教育效果。

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(作者單位:陜西中醫(yī)藥大學(xué))