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        時(shí)間管理研究

        2016-11-18 23:06:56韓力軍
        關(guān)鍵詞:時(shí)間管理

        韓力軍

        摘 要:在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,作為激烈競(jìng)爭(zhēng)的人類,時(shí)間管理顯得尤為重要,未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)在本質(zhì)上是時(shí)間的競(jìng)爭(zhēng)。本文力求通過(guò)時(shí)間管理、時(shí)間管理的劃分、時(shí)間管理的原則、時(shí)間管理的方法對(duì)時(shí)間管理進(jìn)行框架式的闡釋,最終使人們對(duì)時(shí)間管理有一個(gè)深入的了解,在理論上有指導(dǎo),在實(shí)踐中有一套做法。達(dá)到的目的就是充分利用現(xiàn)有時(shí)間做盡可能多的事業(yè)。

        關(guān)鍵詞:時(shí)間管理;學(xué)習(xí)型個(gè)人;家庭時(shí)間

        中圖分類號(hào): G913 ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A ? ? ? ? ? ?文章編號(hào): 1673-1069(2016)33-36-2

        0 ?引言

        時(shí)間管理的研究在人類歷史的長(zhǎng)河中,早就有人研究,在新的歷史時(shí)期又有不同的研究角度和方法。在后工業(yè)化時(shí)代,時(shí)間管理有了不同的解釋和說(shuō)明。許多人覺(jué)得時(shí)間不夠用,每天工作得焦頭爛額,沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,這主要是因?yàn)闆](méi)有科學(xué)的理論作指導(dǎo),沒(méi)有科學(xué)的管理方法,因此研究時(shí)間管理顯得十分重要。

        1 ?對(duì)時(shí)間管理的基本理解

        對(duì)時(shí)間管理的基本理解的解釋和說(shuō)明大致包括時(shí)間管理的含義、時(shí)間管理的意義這幾方面的內(nèi)容。

        1.1 時(shí)間管理的含義

        時(shí)間管理就是時(shí)間投入與你想要的目標(biāo)相關(guān)聯(lián)可以從兩個(gè)維度進(jìn)行比較,其一是時(shí)間消耗相同的條件下,看誰(shuí)的產(chǎn)出最大化;其二是在產(chǎn)出相同的條件下,看誰(shuí)消耗的時(shí)間最小,無(wú)論是國(guó)家、社會(huì)、組織、家庭、個(gè)人都要面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,各類主體都要想法設(shè)法實(shí)現(xiàn)以最小的代價(jià)或花費(fèi),獲得最佳的結(jié)果。人類競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì),就是在最快的時(shí)間內(nèi)做最好的東西。人生最大的成功,就是在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)成最多的目標(biāo)。最快的冠軍只有一個(gè),任何領(lǐng)先,都是時(shí)間的領(lǐng)先。

        1.2 時(shí)間管理的意義

        時(shí)間管理從一般角度而言,主要是指?jìng)€(gè)人的時(shí)間管理,有兩個(gè)角度,其一是科學(xué)的管理好時(shí)間可以增加生命的長(zhǎng)度,也就是說(shuō)有效管理時(shí)間,比別人更多地利用時(shí)間;其二是科學(xué)地管理好時(shí)間可以增加生命的厚度,也就是說(shuō)有效管理時(shí)間,比別人更有效率地利用時(shí)間。如果比別人更長(zhǎng)地使用時(shí)間,比別人更有效率地使用時(shí)間,兩者進(jìn)行疊加,會(huì)使人活的更有意義,在某種意義而言延長(zhǎng)了人的壽命。

        2 ?時(shí)間管理的劃分

        時(shí)間管理的劃分是指時(shí)間可以花費(fèi)在不同的事情上,因此就有了工作時(shí)間、生活時(shí)間、學(xué)習(xí)時(shí)間。具體而言是指工作或?qū)W習(xí)時(shí)間、休閑時(shí)間、家庭時(shí)間、個(gè)人時(shí)間、思考時(shí)間這幾方面的內(nèi)容。

        2.1 工作時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間

        時(shí)間用于工作或?qū)W習(xí),稱為工作時(shí)間或?qū)W習(xí)時(shí)間,它是為了謀求生存以及充實(shí)生活。學(xué)習(xí)是謀求生存前的準(zhǔn)備,或者是工作時(shí)的進(jìn)修,也是為了充實(shí)工作技能。工作是個(gè)體生命的部分,活到老、學(xué)到老的終生學(xué)習(xí)觀念已經(jīng)來(lái)臨,應(yīng)運(yùn)而生的是學(xué)習(xí)型個(gè)人、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型國(guó)家。學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性與日俱增,每個(gè)人都必須抽出一部分時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)新知識(shí)、熟悉新事物、掌握新方法,只有這樣才能立于不敗之地。

        2.2 深思時(shí)間

        思考時(shí)間就是思考未來(lái)的時(shí)間,同時(shí)也叫發(fā)呆時(shí)間。思考時(shí)間可著重用在計(jì)劃自己未來(lái)的發(fā)展,也可以思考以前自己所做的事情是否正確,是不是值得。有什么成功的經(jīng)驗(yàn),有什么失敗的教訓(xùn),人的一生一定要有思考時(shí)間,這個(gè)時(shí)間可長(zhǎng)可短,既可以是一年中的哪一段時(shí)間,也可以是一天中的一段時(shí)間,思考如何改進(jìn),思考進(jìn)退得失,思考個(gè)人榮辱問(wèn)題,思考方法論問(wèn)題,如何再調(diào)整,如何讓自己變得更好,可以天馬行空地去想象,可以胡思亂想,如果發(fā)現(xiàn)了一些好的想法,或者是一些好的理念,就應(yīng)該立刻把它記下來(lái),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并付諸實(shí)施。

        2.3 家庭時(shí)間

        家庭是休息最佳的避風(fēng)港,只有家人與你沒(méi)有所謂的利害關(guān)系。你要跟家人真心地相處,不要到了需要家人時(shí)才回家,才懂得去珍惜親情,家庭關(guān)系的培養(yǎng)至關(guān)重要,和家庭親人關(guān)系的培養(yǎng)如同儲(chǔ)蓄,要經(jīng)常存款,而不是經(jīng)常取款,一個(gè)精神舒暢的家庭成員,才能以飽滿的激情投入到工作中去。

        2.4 休閑時(shí)間、個(gè)人時(shí)間

        休閑時(shí)間包括休息時(shí)間、睡眠時(shí)間、體育活動(dòng)時(shí)間、養(yǎng)生時(shí)間。人生就像馬拉松比賽一樣,不能一開始就猛沖,透支甚至浪費(fèi)了你的體力,要懂得放松,有張有弛,要養(yǎng)成一種良好的睡眠、飲食、休閑、養(yǎng)生以及運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,才能把自己的身體狀況調(diào)整到最佳狀態(tài),使人生有漸入佳境的感覺(jué)。個(gè)人時(shí)間是用來(lái)養(yǎng)精蓄銳的、充實(shí)自我價(jià)值的,是完全屬于個(gè)人獨(dú)自享受的時(shí)間。這個(gè)時(shí)間段可以搞一些個(gè)人的愛好,培養(yǎng)自己的美好情趣,每個(gè)人不論是求學(xué)還是工作,甚至在家里,都有一些不允許被侵犯的個(gè)人時(shí)間,利用這些時(shí)間人們可以充實(shí)自己,只有這樣才是懂得生活的意義和存在的價(jià)值的。

        3 ?時(shí)間管理的原則

        3.1 積極管理時(shí)間原則

        積極管理時(shí)間是指在指導(dǎo)思想上要重視時(shí)間,積極意味著采取行動(dòng)節(jié)約時(shí)間,而不是坐等別人先行動(dòng)。對(duì)任何事物都要積極回應(yīng),被動(dòng)的人不習(xí)慣對(duì)周圍的事情作出反應(yīng)。這使他們耗費(fèi)掉更多時(shí)間。寫下一些能使你采取主動(dòng)的具體方法。以便能對(duì)你的時(shí)間有更多控制權(quán)、分配權(quán)。

        3.2 通盤考慮原則

        從你想達(dá)到的目標(biāo)開始,根據(jù)有關(guān)原則分解目標(biāo),進(jìn)而推出要做的具體事情,然后詳細(xì)計(jì)劃到時(shí)間節(jié)點(diǎn)。寫下你的目標(biāo),從目標(biāo)的實(shí)際出發(fā),逐步寫出你需要做的事情,估計(jì)每一步所需的時(shí)間,然后列出整體計(jì)劃。

        3.3 按順序做事原則

        對(duì)要做的事情進(jìn)行分類,根據(jù)重要不重要、緊急不緊急將事情分為幾大類,舍棄不需要的任務(wù),然后把剩下的任務(wù)排序。以便優(yōu)先處理緊急和重要的任務(wù)。用20%的努力做80%的事情,應(yīng)當(dāng)享有優(yōu)先權(quán),然后根據(jù)事物價(jià)值大小分配時(shí)間。做好的事情要比把事情做好更重要。

        3.4 提前準(zhǔn)備原則

        保持主動(dòng)的要訣是事先計(jì)劃、事先執(zhí)行。例如每月制定一份工作、學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃表。在上面標(biāo)出重要的日期和繁忙的時(shí)間。據(jù)此來(lái)安排其他的事情。做事情要提前計(jì)劃,在執(zhí)行的時(shí)候可能有一些不可預(yù)測(cè)的風(fēng)險(xiǎn)和阻礙,因此要提前執(zhí)行。

        4 ?時(shí)間管理方法

        4.1 在相同的時(shí)間里做兩件事

        時(shí)間作為寶貴資源要善于利用,在不影響時(shí)間使用效率的前提下,可以在相同的時(shí)間里同時(shí)做兩件事,要對(duì)所做的事情精心謀劃和安排。兩件事情要看哪一件事情消耗的時(shí)間長(zhǎng),消耗時(shí)間長(zhǎng)的事情先開始,消耗時(shí)間短的事情穿插開始;兩件事情還要看哪一件事情復(fù)雜,復(fù)雜的事情先開始,簡(jiǎn)單的事情穿插開始;兩件事情還要看哪件事情環(huán)節(jié)多,環(huán)節(jié)多的事情先開始,環(huán)節(jié)少的事情穿插開始;從物流的角度看,如果兩件事情所走的距離不同,先開始距離長(zhǎng)的事情,距離短的事情穿插開始。

        4.2 善于拒絕

        中國(guó)的社會(huì)是一個(gè)人情社會(huì),社會(huì)關(guān)系的維系靠人情往來(lái),在一般情況下不好拒絕朋友的請(qǐng)求,經(jīng)常不拒絕朋友的請(qǐng)求的結(jié)果就是要消耗自己大量的時(shí)間,造成自己的一些損失,因此這件事還是要好好思量。在不影響自己工作、生活、學(xué)習(xí)的前提下可以和朋友一起活動(dòng),如果朋友長(zhǎng)期影響自己的時(shí)間,就要敢于拒絕,說(shuō)明情況,請(qǐng)朋友諒解,在今后的交往中給予彌補(bǔ)。

        4.3 留下一定機(jī)動(dòng)時(shí)間應(yīng)付突發(fā)事件

        中國(guó)有一句老話,計(jì)劃沒(méi)有變化快,時(shí)間管理好的人都善于計(jì)劃時(shí)間,人們經(jīng)過(guò)深思熟慮,制定了非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃。計(jì)劃很好的時(shí)間管理有時(shí)也被突發(fā)的事件沖擊,這種情形可能不是常態(tài)化的,但是也要考慮突發(fā)性的預(yù)案,阻止這類事情的發(fā)生,就是制定好計(jì)劃,在已制定了非常好的計(jì)劃的前提下,預(yù)留一定的時(shí)間。

        4.4 重要的事情效率高的時(shí)間做

        人在一天的時(shí)間里有兩個(gè)興奮期,就是做事效率非常高的時(shí)間段,每個(gè)人的時(shí)間段是不同的,要抓住這兩個(gè)時(shí)間段做最重要的事,先確定這兩個(gè)時(shí)間段的具體時(shí)間,在這兩個(gè)時(shí)間段排除一切雜事,把一天最難辦的事情優(yōu)先安排在這兩個(gè)時(shí)間段,用最少量的時(shí)間做盡可能多的事情。

        5 ?結(jié)論

        時(shí)間管理的重要性非同一般,此類問(wèn)題的研究由來(lái)已久,持續(xù)的研究也有多種角度和突破,由于受到研究水平的限制,有些問(wèn)題還未闡述清楚,時(shí)間管理也不是要把所有的事情都做完,而是要提高效率,時(shí)間管理的目的除了要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做出多少工作以外,還有一個(gè)重要的目的就是判斷哪些事情不該做,同時(shí)為未來(lái)做一個(gè)完整的規(guī)劃。

        參 考 文 獻(xiàn)

        [1] 許湘岳,吳強(qiáng).自我管理教程[M].人民出版社,2011.

        [2] 闞雅玲,張強(qiáng).大學(xué)生成功素質(zhì)訓(xùn)練[M].機(jī)械工業(yè)出版社,2011.

        [3] 中國(guó)客戶管理專業(yè)水品證書考核教材編寫委員會(huì).大客戶管理[M].中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社,2012.

        [4] 金晶.職業(yè)核心能力養(yǎng)成訓(xùn)練[M].高等教育出版社,2013.

        [5] 劉蘭明.職業(yè)基本素養(yǎng)[M].高等教育出版社,2015.

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