王根柱

摘 要：籃球運動作為一項有益身心的體育運動，在高校校園內備受學生追捧，是當之無愧的第一大運動。不僅如此，籃球運動對校園體育文化也有著重要影響。文章立足于此，首先概述了校園體育文化的內涵，然后從物質、制度、精神三個層面分析了籃球運動對校園體育文化的影響，尤其是在精神層面，重點探討了拼搏精神、競技精神以及團隊精神。

關鍵詞：高校；籃球運動；校園文化

校園體育文化是校園內部的特定文化形式，它以校園文化為基礎，以體育行為特征，綜合了校園、教育、體育、娛樂等多種文化因素，既具有健身、娛樂的作用，又具備教育、導向的功能，是體育文化的次文化。校園體育文化和校園文化一樣，具有三個層面的內容，物質層、制度層、精神層，不同層面的文化對學生的成長、發(fā)展具有不同的作用?；@球運動最早起源于美國，是集健康、趣味、競技為一體的團體性體育項目，在世界范圍內都具有廣泛的影響力，傳入我國后，深受學生的喜愛和歡迎，目前是高校學子最喜歡的體育運動之一，對學生的身心健康以及全面發(fā)展起到了不可替代的作用。不僅如此，籃球運動對于高校體育文化也有著非常有益的影響，它不僅是豐富校園文化的重要體育活動，也是構建校園體育文化的主要載體之一，對學生的體育知識、體育技能以及體育觀念、體育精神都有著突出的作用。文章立足于此，從物質、制度以及精神三個層面探討了籃球運動對高校校園體育文化的影響。

一、物質層面的影響

校園體育文化分形而下、形而上兩個部分，其中形而下是基礎，形而上是精華，對籃球運動而言，它對校園體育文化的影響，首先便體現(xiàn)在形而下的部分，也就是物質層面。具體而言，有以下兩點：第一、它促進了高校體育設施的建設?；@球運動雖然簡便易行，具有廣泛的群眾性，但若要真正開展一場優(yōu)質的籃球比賽，離不開完善的基礎設施，場地的不完善以及相關設備的缺失，不僅會影響學生的運動熱情，也會影響籃球教學的效果。因此，為了滿足廣大學生對籃球運動的熱情，更好地發(fā)揮籃球運動在學生身體鍛煉以及身心健康中的作用，學校必須建設高標準的籃球場地，并配備完善的籃球設施，而這正是校園體育文化形成和發(fā)展的基礎所在；第二、它刺激了其他相關產(chǎn)品的消費?；@球運動除了需要場地與球以外，還需要其他的輔助設施，諸如球衣、球鞋以及身體防護設備，而這些物品也是構建校園體育文化的重要內容，比如，學生在挑選籃球用品時，可以了解到不同用品在運動中的作用及其正確的使用方法，從而幫助其增長體育知識，又如，學生在參加籃球比賽時，通常會選擇特定的球服號，或者在球服上寫上相應的標語，這些也是校園體育文化的重要組成部分。

二、制度層面的影響

制度是體育文化的重要組成部分，完善、公正的制度不僅是確保體育運動有序開展的前提條件，同時也是培養(yǎng)學生制度意識，提升其社會適應力的重要內容。就籃球運動而言，它在運動的準備階段、進行階段以及結束后所形成的一系列制度也是推動校園體育文化建設的重要資源。比如團體內部制度，籃球運動是團體競技型運動，各團體內部成員之間有相應的制度，如替補制度、激勵制度等，這些制度是否科學、合理，對球隊的積極性有著很大的影響，而籃球運動實踐也表明，那些在球場上表現(xiàn)出色、屢創(chuàng)佳績的球隊，其內部管理制度通常也勝人一籌；又如規(guī)則制度，籃球比賽離不開一定的規(guī)則，而規(guī)則自身的公平也是確?；@球比賽公平的前提條件。奧林匹克運動為以公平、公正、公開作為體育精神，籃球比賽賽事規(guī)則完美地呈現(xiàn)出了這三點內容，籃球運動中的賽事規(guī)則正是體育精神的完美呈現(xiàn)；此外，籃球傳統(tǒng)是一種游離于硬性制度之外的隱形制度，它是學?；@球運動在長期的發(fā)展歷程中而形成的，對于校園籃球運動的開展、校園體育文化的健身都具有非常積極的作用。

三、精神層面的影響

籃球運動對校園體育文化的影響，最主要幾種在體育精神層面，而這也是籃球運動最富魅力的部分，主要而言，有以下三點：

第一、拼搏精神。籃球運動是一項集知識性、趣味性以及技術性于一體的運動，學生若想打好籃球，必須具備熟練的籃球技術，如傳球、運球、過人、投籃等，而這又離不開反復的訓練練習。技術的練習是枯燥的，學生在練習中必須克服畏難的心理、克服半途而廢的心理，這種精益求精、不達目的誓不罷休的鍛煉形式，對學生拼搏精神的培養(yǎng)有著很大的益處，不僅如此，籃球運動是一項競技型運動，比賽雙方以爭取最后的勝利為目標，而這也是激發(fā)學生拼搏精神的重要因素。

第二、競技精神。隨著時代的不斷發(fā)展，社會競爭日益激烈，競爭精神日益成為大學生走向社會后所不可或缺的精神之一?；@球運動作為一項競技型運動，比賽雙方在比分的刺激下展開激烈的比拼，學生比拼的過程便是競爭意識生成的過程。因而，籃球運動作為一個平臺，對學生心理素質承受能力的提升有著良好的效果。不僅如此，比賽必然有勝負之分，如何面對比賽中的勝負也是籃球運動的重要課題，勇敢、正確地面對比賽，從而做到勝不驕、敗不餒，也是大學生成長的必經(jīng)之途。

第三、團隊精神?；@球運動是團體型運動，它注重張揚隊員個性、能力的同時，更看重團體的力量。不僅如此，籃球比賽雙方若想獲得良好的成績，離不開隊員之間的通力合作，比如前鋒、中鋒、后衛(wèi)等的各司其職，因此，籃球運動對于學生的合作意識以及團隊精神的形成有著重要影響，而這也是校園體育文化的內容之一。不僅如此，目前的高?；@球比賽大都發(fā)生在班級與班級、系與系之間，比賽雙方不僅僅代表自我，更代表班級、系，比賽的勝負不僅關系到籃球對自身的融入，更關系到班級的集體融入，這對于學生集體主義思想的培養(yǎng)以及集體榮譽感的生成也具有重要作用。

四、結語

籃球運動作為最受高校學生歡迎的體育運動之一，對學生的身體健康以及全面發(fā)展有著非常重要的作用。不僅如此，籃球運動對于校園體育文化也有著密切的影響，這種影響不僅體現(xiàn)在物質層面，也體現(xiàn)在制度層面和精神層面，因此，高校應該從學生的運動現(xiàn)狀出發(fā)，大力推廣籃球運動，并未學生的運動創(chuàng)設一個良好的校園環(huán)境。

參考文獻：

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