萬秋梅

【摘 要】在學習和使用任何一門語言的過程中，聽力都占有至關重要的地位。然而在實際學習活動中，大部分學生對英語聽力有畏難情緒。本文結合自己的教學經驗從做聽力題的基本步驟和原則和聽力題型及應試技巧兩個方面對聽力應試技巧做了初步的探討。

【關鍵詞】英語聽力 技巧 提高

聽力題是高考英語試題中分值比較大的題型，它占總分的20%。其實，在學習和使用任何一門語言的過程中，聽力都占有至關重要的地位。然而中國人在學習英語的過程中，由于卻反應有的英語聽說環(huán)境，缺乏對英語語音基礎知識的系統(tǒng)掌握以及對英語國家文化背景的足夠了解等原因，加之，很多學生對英語聽力有畏難情緒和心理障礙，所以，聽力考試的結果對許多同學來說還不是十分令人滿意。筆者希望通過聽力應試技巧的指導能使考生從中得到一點啟發(fā)和提高。

一、做聽力的基本步驟和原則

1、聽音之前，要搶先瀏覽題目和各個選項，帶著問題去聽。通過瀏覽各題的題干和選擇項，就可以預測所提問題的大致方向；同時，通過比較選擇項的差異，有助于聽的時候更能有的放矢和選準答案，能使考生始終處于主動的應試心理狀態(tài)。

2、聽音時要邊做邊看邊做筆記?？忌谝贿厼g覽題干和各選項一邊預測問題之后，緊接著就進入聽音階段。此時，考生應當專心聽、認真記，同時要重復瀏覽題干和各選項。特別值得注意的是必須做適當的記錄，記錄方法可以是心記，也可以用鉛筆在試題旁邊做簡單的記號，特別涉及到時間、地點、人物、數據計算等問題，因為聽力具有不可重復性，一旦你忘記聽力內容，你就不可再找回。

3、在聽的過程中，切記要調整好自己的心理狀態(tài)，要知道做任何事情都需要自信，自信是成功的秘訣。因此，在聽力考試中，必須增強自信意識，克服緊張心理，確保思想高度集中，沉著冷靜作答，對于個別不會做的題要果斷地將它暫時放置一旁，做完題后再來思考，切記因在某一個小題上浪費過多時間去冥思苦想或者鉆牛角尖而因小失大。

4、由于聽總是與說的閱讀量相輔相生，因此，要想真正提高聽力能力，還需要平時多閱讀英語文章、多說英語、多用英語來回答問題、探討問解釋英語單詞，特別是要多聽英語廣播、電視節(jié)目以及外國人朗誦的英語磁帶，而且要在聽力練習時認真總結聽力題中經常出現的一些問句類型（如what、when、where、why、how、who等）和場景詞匯。比如關于談論考試的情形、關于乘車和坐飛機的情形、關于天氣的情景、關于去看電影或戲劇球類比賽的情形、關于去餐廳或賓館的情景等。如果考生對于這些場景詞匯或句型十分熟悉，那么，在實際的聽力過程中，考生自然就會有一種輕車熟路的感覺，自信心油然而生。

二、聽力題型及應試技巧

1、細節(jié)型題

在高考聽力題中，細節(jié)型題不僅存在于一問一答的小對話中，而且存在于成段的對話或獨立獨立的談話中。高考的聽力小對話往往只談論一件事情，而且問題的答案多數在第二個人的回答中。然而高考聽力的成段對話或獨白往往包含很多條細節(jié)內容，而且這些內容相互關聯。但聽力考試只就其中一個或二個或三個細節(jié)（如what、when、where、why、which、who等）提問。因此，這就要求考生在聽前要先看題干和選項，聽時要有的放矢，抓住關鍵詞、信息詞，而不能平均用力，四面出擊。針對這類題型常以下列方式提問：When did the plane/ bus/ train leave/ arrive at…When did the man/ woman do sth？ When will the man/ woman do sth？ When does the conversation take place/ What did the man/ woman do yesterday？ Why did / does/ will the woman/ man do/ go…？ What are the two speakers talking about？ Who is the man/ woman？ Where is the man/ woman now？ What does the man suggest the woman should do？ What happened to the man/ woman？ Where will the woman/ man most probably spend the weekend/ holiday？ How long did/ does the man spend on sth？

2、主旨題、觀點題

這種題多數是針對成段對話或獨白或談話而出。解答這種題的關鍵在于要從整體出發(fā)，要著眼于文章所要傳達的主要信息，不要糾纏于個別單詞或句子，要搞清楚談話的人的主要意思是什么，他們贊成什么、反對什么，或者他們雙方對該話題的相同看法是什么、不同看法又是什么。因此，考生聽第一遍時，應當力求聽懂全文的大意。若該問是敘述一件事，責應當搞清楚時間的時間、地點、人物、事情的過程和結果；如果聽力文章是論述一種觀點，就應當搞清楚它的論點（主題句）、論據和論證思路；如果是介紹文，就應當搞清楚介紹了何人或何物、該人該物有何特征或愛好，針對這類題型常以以下方式提問：What can we learn from the conversation？ What are the two speakers talking about？ What does the man/ woman mean？What does the passage tell us？ How does the man fell about…？What do you think of…？ Which of the following statements is true？ What do we Know about the man？

3、結論題、推理判斷題

這類題也屬于主觀試題，它多數是針對成段對話或獨白而設計，它要求考生必須以文中提供的信息為根據進行結論或推論。因此，在解題時，考生一定要抓住關鍵信息詞或主題句，并聯系上下文，結合生活常理，推斷出事情發(fā)生的原因、時間、人物之間的關系和談話人觀點等。切記以個人的臆想代替文中說話人的觀點。針對這類題型常以下列方式提問：Which of the following sentences is true？ Which of the following statements can be inferred from the passage？ What is the relationship between …and…？Why is the man/ woman so sad/ excited/ happy/ surprised？ Where does this dialogue most probably take place？ What will the man/ woman most probably do？

4、計算題

如果聽力題是考數據的，比如時間、年齡、價格、金錢、重量、氣溫等，那么一般都會要求作一些簡單的加或減或乘或除的運算或不同單位之間的換算。例如：When does the film begin？ How much will it spend？ How many countries has the man/ woman been to so far？ How many places did the man/ woman visit？ What is the mans/ womans telephone number？ What is the time now？ How long did it last？ How old is the man/ woman？ How many pills should the man/ woman take？ When will the work be finished？ How much did the shirt cost？