欒麗

【摘 要】社會責(zé)任感是記者應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)，而強烈的社會責(zé)任感對記者來說尤其是對民生記者來說有著更深刻的意義和價值。強烈的社會責(zé)任感使記者以點帶面地去解決問題，強烈的社會責(zé)任感使記者透過現(xiàn)象看本質(zhì)地來解決民生問題的實質(zhì)，強烈的社會責(zé)任感使記者讓愛在社會傳遞，這就是一名具有強烈的社會責(zé)任感的記者產(chǎn)生的社會意義和價值。

【關(guān)鍵詞】強烈的社會責(zé)任感 意義和價值 以點帶面 透過表象看本質(zhì) 讓愛傳遞發(fā)酵

所謂社會責(zé)任感，即是記者的報道要具有強烈的責(zé)任感、使命感，對整個社會安定負(fù)責(zé)；為推動社會進(jìn)步負(fù)責(zé)；對人民利益、對黨的忠誠負(fù)責(zé)。一名新聞記者，尤其是民生新聞記者，其強烈的社會責(zé)任感，對推動社會進(jìn)步有著重要的意義和價值。

一、強烈的社會責(zé)任感使記者以點帶面地去解決問題

民生新聞記者，經(jīng)常面對的是人民群眾日常生活的大事小情。群眾利益無小事，簡單地解決人民群眾生活中存在的表面問題，已不適應(yīng)新的歷史時期下對一位民生記者的要求，而應(yīng)該是以點帶面地去解決、根治人民群眾生活中存在的問題。否則，頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳只會按下葫蘆起來瓢。2006年，盤錦廣播電視臺的一檔民生類廣播節(jié)目《行風(fēng)熱線》中，接到一位學(xué)生家長反映，他的孩子是一位小學(xué)生，中午、晚上放學(xué)孩子不愛回家，常到學(xué)校附近的商網(wǎng)玩賭幣機(jī)，不僅影響了孩子的身心健康，更嚴(yán)重地影響了孩子的學(xué)習(xí)，而這種情況不止在他家孩子一個人身上發(fā)生，希望能引起記者的關(guān)注，治理這種不良現(xiàn)象。于是，《行風(fēng)熱線》記者到學(xué)校附近的一家家商網(wǎng)進(jìn)行暗訪調(diào)查了解情況。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，事實的確像學(xué)生家長反映的那樣，每一家商網(wǎng)不管是經(jīng)營什么的，都迎門而立一臺或兩臺以上賭幣機(jī)。放學(xué)后，很多學(xué)生結(jié)伴沖進(jìn)一家家商網(wǎng)，玩起賭幣機(jī)，直至上學(xué)時間快要到了，才買起香腸和面包草草充饑跑回校園。為何如此整齊設(shè)置、家家都有，引起了記者的疑問和關(guān)注。經(jīng)深入調(diào)查，原來這是當(dāng)?shù)鼐哂泻谏鐣再|(zhì)的組織人員統(tǒng)一放置的。記者對這一問題發(fā)出調(diào)查采訪報道后，引起當(dāng)?shù)鼐礁叨戎匾?，并出重拳立即給予打擊收繳。校園附近恢復(fù)了應(yīng)有的安寧平靜，學(xué)生家長拍手稱快。問題到此，作為一名普通的民生記者采訪調(diào)查任務(wù)本可以收官結(jié)束，但是，作為一名優(yōu)秀的、具有強烈的社會責(zé)任感的民生記者絕不會停止調(diào)查的腳步。其他區(qū)域的校園附近，會不會也有類似情況存在呢？于是《行風(fēng)熱線》節(jié)目組在全市的校園周邊商網(wǎng)展開大調(diào)查，果不其然，個別學(xué)校附近商網(wǎng)真有類似情況發(fā)生，最后當(dāng)?shù)鼐浇o予了全面的收繳和清理。從此，再沒聽到類似問題的反映聲。以點帶面地去采訪、解決問題，使社會存在的弊端、惡習(xí)得以及時控制或治理，無形地推動了社會文明的進(jìn)步和發(fā)展，這是具備強烈的社會責(zé)任感的記者去以點帶面地解決問題而產(chǎn)生的意義和價值。

二、強烈的責(zé)任感使記者透過現(xiàn)象看本質(zhì)來解決民生問題

透過現(xiàn)象看問題的本質(zhì)去采訪，在新聞中被稱作是深度報道。深層次報道，能揭示事物本質(zhì)和事物的內(nèi)在聯(lián)系，挖掘社會熱點，并向縱深方向發(fā)展。讓人們透過種種現(xiàn)象，看到事物的本質(zhì)。當(dāng)前，新事物、新現(xiàn)象、新問題層出不窮，熱點和難點問題越來越多。聽眾要深入了解事件的來龍去脈。要從事件的表面，了解到事件的本質(zhì)。在民生類的廣播新聞節(jié)目中，如何透過問題的表象看本質(zhì)，做好深度報道，是民生記者具備強烈社會責(zé)任感的又一體現(xiàn)。2015年9月的一天清晨，一位八十多歲的孤寡老人，在盤錦廣播電視臺門前截住了記者，說鄰居占據(jù)了他的房基地，狀告到法庭后，法院不給審理，鄰居也不給退還土地，現(xiàn)在要找個說理的地方，并從懷里掏出厚厚的一沓訴狀，要求記者給找個說理的地方，并以死相逼。記者來到老人所在的鄉(xiāng)村，找到當(dāng)?shù)赝恋厮_認(rèn)老人家的房屋四至和房基地面積，結(jié)果老人家的房基地并沒有受到侵占。那老人家到底打的是什么官司、告的什么狀呢？坐在老人家的炕沿兒上記者拉著老人家的手說：“老人家，您一個人是不是挺孤單啊？”一句話，老人深深地低下頭，眼里淚光閃動。通過和老人的溝通，記者明白了，老人是孤獨寂寞！通過打官司，尋求說話的人！記者看到勤快的老人家里種了滿院子的玉米和蔬菜。便問他，“這些玉米和蔬菜您吃不了給村里人送點兒，他們會不會高興？會不會愿意和您聊天？”老人連連點頭，開心地笑了。他告訴記者，多少年了，沒人和他嘮這么長時間的嗑兒，也沒有這么開心過！臨別時，老人一直將記者送出村口，拉著記者的手說：“孩子，我不會再告狀了！”通過問題表象看本質(zhì)，才能在根兒上解決百姓的訴求，記者通過深入到老人家里、到村里調(diào)查、又通過與老人交心，才知道老人總打官司告狀背后的本質(zhì)是借此與人交流，排解孤獨。只有記者具備強烈的責(zé)任感才會發(fā)現(xiàn)挖掘這一問題本質(zhì)，才能讓這個社會一點點凈化、和諧、進(jìn)步。

三、強烈的責(zé)任感讓愛在社會傳遞

每一種職業(yè)都需要有愛心，但作為一名記者，強烈的責(zé)任感會促使愛心在社會上更好地傳遞和發(fā)酵。2007年，盤錦市盤山縣太平鎮(zhèn)東五村的肢殘低保戶張麗萍家里的房子就要倒了，無處安身，反映到《行風(fēng)熱線》后，經(jīng)過采訪、協(xié)調(diào)，民政部門一個月就給建起了救助新房。搬進(jìn)新家的前一天，張麗萍拎著一大袋子?xùn)|西，來到臺門口答謝記者，并高興地流著眼淚告訴記者：“明天就搬進(jìn)新房了，特意來看看記者，實在不知道該咋感謝好，這是我親手腌的咸菜疙瘩！”第二年，汶川大地震，張麗萍聽到記者在《行風(fēng)熱線》節(jié)目中呼吁為災(zāi)區(qū)捐款的活動時，她又來到臺門口找到記者，她說：“我從低保金中節(jié)省出來的50塊錢，你替我捐給災(zāi)區(qū)。政府給我建房，又給我低保，現(xiàn)在國家有難了，多少是我的一份心意！”記者被這位心懷國家大愛和感恩之心的聽眾感動了。這是愛的循環(huán)，這是愛的傳遞！正是當(dāng)初記者鍥而不舍、克服百般困難為其尋求幫助建房的一股強烈的責(zé)任心打動了這位聽眾的心，從而使其感受到政府的關(guān)愛和溫暖使她住上了新房，而在國家有難之時，盡她微薄之力，彰顯出了可貴的大愛之情。因此說，記者強烈的社會責(zé)任感，對推動社會的進(jìn)步有著極其重要的意義和價值。

（作者單位：盤錦廣播電視臺）endprint