賀麗娜

摘 要：在現代社會快速發(fā)展和進步的大背景下，規(guī)范學生管理工作，營造安全文明校園有著重大的意義。本文以淄博市技師學院為例，結合實踐，通過對技工院校規(guī)范學生管理工作、營造安全文明校園方案改革的研究，提出了突出學院辦學特色、堅持“以人為本”的學管理念、舉辦精品活動項目、開拓學管新思路、提升辦學品味、構建文明校園等途徑，提出了今后運行要解決的關鍵問題。

關鍵詞：技工院校 學生管理 校企合作 文明校園

淄博技師學院學生管理工作在學院黨委的直接領導下，始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以十八大精神為指針，切實貫徹、落實學院提出的“以學生為中心”的辦學理念，為提高學生的綜合素質，實現學生全面和諧發(fā)展的目標，針對社會對人才的客觀要求和學生思想特點，始終注意研究新情況，解決新問題；轉變觀念，充實內容，改進方法，加強隊伍，提高實效；深入、扎實、有效地開展學生管理工作。學院學生管理工作緊緊圍繞學院的工作中心，圍繞高等技能人才培養(yǎng)水平評估工作這一中心，圍繞文明校園建設活動，在弘揚學生管理工作優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上，解放思想，改革創(chuàng)新，強化載體，不斷增強學生管理工作的針對性、有效性、主動性，為學生綜合素質的提高、健康成長提供導航和服務，取得了良好的效果。

一、突出學院辦學特色，堅持“以人為本”的學管理念

學院學生管理工作分為兩部分，一是硬件建設，二是軟件建設。硬件和軟件對學生管理質量的影響是辯證的關系，硬件對學生管理質量的提高起決定性作用，軟件也不是被動的，而是起著積極的推動作用，所以必須兩手抓、兩手都要硬。通過學院讀書會學習，認真領會學院領導工作報告精神，按照貫標復評工作的要求，學生管理工作處以學院年度工作意見為指導，堅持學生管理工作以“學生是中心，管理是手段，服務是紐帶，育人就是根本”和“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”為指導思想，貫徹“一個協(xié)作、兩個合并、六大活動、三個教育”的工作路線，繼續(xù)完善并實施《學生質量考核標準》，與學院教學改革同步，和學分制改革同步，使學生管理工作更加規(guī)范化，呈現新局面。

1.班主任津貼和課時津貼合并使用

學院實行課題式模塊化教學改革以來，課題組承擔了學生日常教學和教學期間的管理工作，為了實現全員管理學生、教育學生的目標，做到，處處有人負責，事事有人管理。要求課題組聘任班主任應從本課題組選聘，須報系審核，經學生管理工作處批準后備案。根據班主任教學和管理兩項工作的比重，分配津貼，充分利用經濟杠桿作用，調動教師的工作積極性。

2.教師日常工作表現與學生各項檢查結果合并考核

實施院系兩級具體考核，學生管理工作處將按照《系、教研室考核細則》，系、教研室按照《課題組考核細則》和《班主任考核細則》，實行層層考核，各負其責的考核管理辦法。

六大活動：“倡文明，樹當代技師學院學生新形象”系列活動，培養(yǎng)學生愛護公物、維護校園環(huán)境的優(yōu)良習慣；入車間、進課堂，“手拉手、心連心”活動，增進師生之間的了解和情感；學生干部培訓活動，提升學生干部素質，發(fā)揮學生干部在學生管理工作中的重要協(xié)助作用；學生心理健康教育輔導活動，解決學生在成長、學習和生活中遇到的心理困惑和心理行為問題；豐富的文體活動，創(chuàng)建積極向上的校園文化生活；專業(yè)技術比武活動，倡導愛專業(yè)、練技能、爭當技術能手的學習氛圍。

（1）加強公寓管理、提升宿舍文化建設。開展宿舍文化活動，發(fā)揮學生特長，營造和諧的宿舍文化環(huán)境，讓學生從宿舍文化氛圍中感受集體的凝聚力，增強集體榮譽感。

（2）深入學生公寓，掌握學生思想動向。從事學生管理工作的老師要堅持每天深入學生公寓，與學生談心，了解學生的思想、心理、個人需求情況和出現的問題，做到學生每刻的變化都在老師的掌控范圍內。

（3）注重培養(yǎng)學生干部，發(fā)揮學生干部在學生管理工作中的協(xié)助作用。學生干部是學生管理工作中老師和學生之間的橋梁和紐帶。著力培養(yǎng)學生干部，讓他們積極參與學生管理工作，不僅可以鍛煉學生干部各方面的工作能力，更重要的是可以提高學生自我管理、自我教育、自我發(fā)展的能力，讓全體學生融入到學生管理工作的氛圍中。

（4）開展學生心理健康教育活動，培養(yǎng)學生積極向上、樂觀團結的良好心理品質，使學生樹立正確的人生觀和世界觀。配備專業(yè)心理輔導老師，通過課堂教學與課外輔導，引導學生向著健康向上、樂觀團結的方向發(fā)展。

（5）組建學生籃球隊、排球隊，成立各種興趣小組，舉辦各種比賽、展覽，積極推進校園文化建設。制定學期學生活動計劃，按照計劃開展文體活動，培養(yǎng)發(fā)展學生特長，提高學生各方面素質，創(chuàng)建健康、安全、積極向上的校園文化環(huán)境。

（6）組織技能比賽或比武。引導學生愛專業(yè)、學技術，掌握社會、企業(yè)急需的技能，樹立技能學習榜樣，提高學生學習的積極性。

二、舉辦精品活動項目，開拓學管新思路

1.暑期班主任培訓班

班級管理是學校管理工作的一個重要組成部分，是學生管理工作的基礎。班主任工作實際就是班級管理工作。班級管理工作的好壞，從一個側面也可以反映出一個學校的管理水平。為了把學生管理工作落到實處，應對班主任開展培訓，進一步加強和規(guī)范班級管理工作，提高學生管理工作的水平和質量。

2.學院、各系教研室定期召開學生家長代表大會

本著學校教育與家庭教育相結合的原則，學院、各系教研室定期召開學生家長代表大會，深入了解學生各方面的情況，同時讓學生家長了解學校的教學理念、教學風格以及學生在學校的表現，雙向結合，相互理解，相互配合，相互支持，共同教育好學生。

3.社會實踐活動

圍繞學院培養(yǎng)高技能人才的辦學目標，以“三下鄉(xiāng)”活動和深入企業(yè)、深入行業(yè)為重點，堅持“受教育、長才干、辦實事、做貢獻”的指導思想，深入開展學生社會實踐活動，增強學生的實踐能力。

4.學院設立愛心幫困助學基金

以“伸出你的手，獻出你的愛”“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”為主旨，對因家庭經濟困難難以完成學業(yè)的特困學生實施經濟救助，幫助他們擺脫困境渡過難關，進而激勵他們發(fā)憤讀書，學有所成，為社會輸送更多的優(yōu)秀技能人才。

三、提升辦學品味，構建文明校園

文明校園建設是高等學院的一項基礎工作，是學院優(yōu)化育人環(huán)境、促進良好校風形成的有效途徑，也是學院整體辦學水平、綜合管理水平的重要體現。為貫徹落實全市大學生思想政治教育工作會議精神，為了使學院文明校園建設在原有基礎上進一步規(guī)范化、制度化，我們結合學院實際，制定了以下措施。

1.建設目標

學院文明校園建設的指導思想是：以“三個代表”重要思想為指導，高揚愛國主義、集體主義和社會主義主旗幟，緊緊圍繞學院教育教學改革這個中心，營造安定、文明的優(yōu)良育人環(huán)境，形成蓬勃向上、催人奮進的精神文化氛圍，保證社會主義意識形態(tài)在校園里始終占主導地位，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新青年。實現文明校園的具體目標是：堅定正確的政治方向、嚴謹良好的教風學風、高尚文明的行為習慣、健康濃厚的文化氛圍、整潔安全的校園環(huán)境。

2.基本任務

（1）加強教學管理，穩(wěn)定教學秩序。在文明校園建設中，要始終把教風、學風建設放在突出的地位。要針對當前教學工作中存在的新情況、新問題，重新審定并完善有關考勤、考試、學籍管理等規(guī)章制度和教學評估檢查制度，穩(wěn)定教學秩序，切實加強教學過程管理和質量管理，使教風和學風得到根本性的好轉。教師要以身作則，為人師表，忠于職守，教書育人，全面執(zhí)行《教師教學工作規(guī)范》。

（2）加強道德規(guī)范，開展修身教育。道德建設是文明校園建設的主要內容之一。加強道德規(guī)范，提高道德修養(yǎng)水平和培養(yǎng)文明的行為習慣，對于凈化校園風氣、優(yōu)化育人環(huán)境、改善人才素質和融洽人際關系都具有重要意義。在文明校園建設中，要以社會主義集體主義精神為準則，發(fā)揚中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)，特別注重進行養(yǎng)成修身、社會公德和教師職業(yè)道德教育。在道德建設中，還要經常地嘉獎、表彰尊師愛生、敬老愛幼、關心集體、熱愛學院、忠于職守、見義勇為等好人好事，果斷地批評、制止校園各種不文明現象，逐步形成良好的道德風尚和強大的道德輿論。

（3）加強文化建設，提高娛樂品位。校園文化包括學術、科技、體育、藝術和娛樂活動。其重要功能就在“化”人，提高師生的科學文化素質。要大力提倡讀書活動，經常推薦愛國主義影視片、讀物和歌曲；要對學生進行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育；要進一步加強領導和管理，引導社團活動健康開展。

學院正在實踐中摸索行之有效、具有特色的思想政治工作之路，但是在新形勢下，依然存在問題，面臨許多困難，因此在各級領導的正確領導和親切關懷下，我們將以堅定的信心和飽滿的熱情在思想政治工作中建功立業(yè)。

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（作者單位：淄博市技師學院）