【摘要】作為語言傳播機構(gòu)，法語聯(lián)盟創(chuàng)建于1883年，百年來的健康發(fā)展使其受到了全世界的關(guān)注和好評?？鬃訉W(xué)院成立于2004年，是新興的語言文化傳播機構(gòu)，其發(fā)展速度之快、影響之大也受到了全世界的矚目。然而短期內(nèi)的迅猛發(fā)展與內(nèi)外環(huán)境錯綜復(fù)雜的因素使僅有十幾年歷史的孔子學(xué)院的機構(gòu)運作遭遇了一系列問題與挑戰(zhàn)。深入研究并理性借鑒全球規(guī)模最大、擁有百年悠久歷史的法語聯(lián)盟的成熟運作模式，對孔子學(xué)院解決現(xiàn)存問題、實現(xiàn)兩性運作和可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。

【關(guān)鍵詞】法語聯(lián)盟；孔子學(xué)院；機構(gòu)運作；借鑒意義

一、引言

在全球化背景下，各國在各個領(lǐng)域的交往日趨頻繁。作為不同文明間相互理解和交流的重要渠道，語言引起了各國政府越來越多的重視。一個國家在外交，商貿(mào)，文化和科學(xué)等方面的發(fā)展進(jìn)步都伴隨著這國家語言的發(fā)展。正是這個原因，所有的發(fā)達(dá)國家都不遺余力地在世界上推廣自己本國的語言。

在世界所有的語言傳播機構(gòu)中，法語聯(lián)盟最為著名。法語聯(lián)盟創(chuàng)建于1883年，總部位于巴黎。這個有著悠久歷史的法語傳播機構(gòu)遍布世界各地，是宣傳法國文化的一個重要機構(gòu)。截至今天，法盟已有一百多年的歷史，它將法國文化帶到世界各地，同時也為各國法語愛好者提供語言培訓(xùn)服務(wù)，使得法語在世界上得以廣泛傳播，為提升法國在世界舞臺上的影響力做出了很大的貢獻(xiàn)。

中國也有一個重要的語言傳播機構(gòu)，這就是由國家對外漢語教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組建立的語言傳播機構(gòu)：孔子學(xué)院。孔子學(xué)院創(chuàng)建于2004年，總部設(shè)在北京。作為國家級文化機構(gòu)，孔子學(xué)院的使命是神圣而又艱巨的。最近幾年里，孔子學(xué)院發(fā)展速度很快，為漢語國際推廣做出了很大的貢獻(xiàn)。但是由于成立時間較短，孔子學(xué)院尚需積累經(jīng)驗，以便更好地推動漢語在國際上的推廣傳播。

同樣作為文化機構(gòu)，法語聯(lián)盟悠久的發(fā)展歷程可以為孔子學(xué)院提供許多寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，對孔子學(xué)院的發(fā)展有一定的實際作用。

二、孔子學(xué)院、法語聯(lián)盟概況

1、孔子學(xué)院概況

孔子學(xué)院是中國教育部直屬單位國家漢辦的重大項目，是中國建立的非盈利性教育機構(gòu)。自2004年在韓國首爾建立的第一所孔子學(xué)院以來，孔子學(xué)院已成為當(dāng)前中國最大的語言推廣機構(gòu)，同時也是中國文化對外傳播的重大項目。孔子學(xué)院以推廣漢語和傳播中國文化為主旨，開展?jié)h語教學(xué)和中外教育、文化方面的交流和合作，努力適應(yīng)世界各國人民學(xué)習(xí)漢語的需要，增進(jìn)他們對中國文化的了解，促進(jìn)中國與世界各國教育文化交流與合作，對促進(jìn)世界多元文化發(fā)展起到了一定作用。

孔子學(xué)院業(yè)務(wù)范圍廣泛。各個國家和地區(qū)的孔子學(xué)院結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，利用自身優(yōu)勢，開展多樣化的教學(xué)和文化活動，逐一形成獨具一格的辦學(xué)模式。作為非盈利教育機構(gòu)，孔子學(xué)院為全世界熱愛漢語言文化的人民提供教學(xué)服務(wù)，其主要的業(yè)務(wù)內(nèi)容包括：（1）、開展?jié)h語教學(xué)；（2）、培訓(xùn)漢語教師，提供漢語教學(xué)資源；（3）、開展?jié)h語考試和漢語教師資格認(rèn)證；（4）、提供中國教育、文化等信息咨詢；（5）、開展中外語言文化交流活動。

孔子學(xué)院文化活動形式豐富多彩。中國文化博大精深，孔子學(xué)院在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)之外，還舉辦形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動，如文化講座表演、文化藝術(shù)餐館、漢語大賽等。主題設(shè)計方方面面：武術(shù)、書法、手工藝、戲劇、傳統(tǒng)樂器等。參與者不僅能夠提高語言水平，還能更好地理解中華文化。

孔子學(xué)院具有穩(wěn)固的政治支持?？鬃訉W(xué)院的目的在于傳播漢語和中華文化，這符合中國綜合國力迅速提升的內(nèi)在要求。因此，中國政府對孔子學(xué)院的建立和發(fā)展給予了高度肯定和大力支持。

2、法語聯(lián)盟概況

法國是一個文化大國，其豐富且悠久的物質(zhì)文化和精神群花遠(yuǎn)播世界，幾百年來一直是歐洲乃至整個世界的文化中心。法語聯(lián)盟作為世界四大歷史悠久的語言文化推廣機構(gòu)之一，起步較早，發(fā)展穩(wěn)健，在傳播語言文化、促進(jìn)文化交流、構(gòu)建國家形象等方面取得了令人矚目的成就。截至2013年，全世界共有812個法語聯(lián)盟，分布在137個國家。法語聯(lián)盟為何能夠獲得如此的成功？它的發(fā)展對于孔子學(xué)院有哪些經(jīng)驗和教訓(xùn)？這些問題都需要我們進(jìn)行探討。

三、法語聯(lián)盟對孔子學(xué)院在文化傳播方面的啟示：

美國語言學(xué)家薩皮爾（Sapir）在《語言》（language）（1912）中就指出：“語言背后是有東西的，而且語言是不能離開文化而存在?！蔽幕鳛橐环N社會、歷史現(xiàn)象，只有通過繼承和傳播才能充滿生命力。語言，作為交流的公爵，成為文化得以傳承的力量。法語聯(lián)盟正式抓住了語言的文化屬性，在語言教學(xué)中緊密結(jié)合文化的傳播，使其成為文化傳播的媒介。同樣身為語言文化推廣機構(gòu)，目前我國的孔子學(xué)院在海外的發(fā)展充滿了機遇和挑戰(zhàn)，法語聯(lián)盟在中國發(fā)展的成功經(jīng)驗對正在發(fā)展中的孔子學(xué)院有一定的借鑒作用。

1、加強孔子學(xué)院教師隊伍的建設(shè)

法語聯(lián)盟的教師隊伍以專職教師為主，本土教師為輔，聘用前都經(jīng)過了嚴(yán)格的篩選，一般選擇有對外法國教學(xué)經(jīng)驗的教師，優(yōu)先考慮FLE（對外法語）專業(yè)畢業(yè)的教師。而孔子學(xué)院的漢語教師隊伍包括公派教師、志愿者和少數(shù)本土教師。目前公派教師缺口較大，無法滿足國內(nèi)外的需求；志愿者一般來自國內(nèi)高校的本科生和研究生，缺乏教學(xué)經(jīng)驗；本土教師在漢語水平上很難達(dá)到教學(xué)要求。因此要增強孔子學(xué)院文化傳播者的傳播能力，要從加強教師隊伍的建設(shè)入手：（1）增加公派教師人數(shù)。廣泛吸收國內(nèi)外教師隊伍中的優(yōu)秀教師，鼓勵他們投入到對外漢語事業(yè)中來。（2）延長漢語志愿者服務(wù)年限，提高薪金待遇。漢語志愿者雖然人數(shù)較多，派遣靈活，但因缺乏教學(xué)經(jīng)驗且服務(wù)期相對較短，因此效果并不盡如人意。為此，建議針對服務(wù)期間表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者，適當(dāng)延長服務(wù)年限，并提高其薪金待遇，這樣既保證了漢語教師的穩(wěn)定性，也有利于提升學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)熱情。

2、改進(jìn)教材的編寫和使用情況

法語聯(lián)盟的教材種類較多，內(nèi)容新穎多樣，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，教材的出版時間也較近。

因此建議孔子學(xué)院在教材編寫和使用方面應(yīng)注重根據(jù)學(xué)習(xí)者實際情況編寫或選用恰當(dāng)?shù)慕滩?，同時編寫教材時要明確其教學(xué)目標(biāo)和重點難點。

3、積極發(fā)展民間合作伙伴，加強與高校的合作

法語聯(lián)盟作為法國文化宣傳的民間力量，其價值早已得到驗證和認(rèn)可，也為我國正在發(fā)展中的孔子學(xué)院提供了借鑒。同法語聯(lián)盟一樣，孔子學(xué)院身兼語言教育和文化交流的雙重責(zé)任。法語聯(lián)盟數(shù)量眾多，其非盈利性質(zhì)和非官方色彩容易獲得所在國家和地區(qū)的接受與信任。而孔子學(xué)院的官方色彩容易使所在國家和地區(qū)產(chǎn)生戒備心理，影響文化傳播的接受程度。面對這一問題，孔子學(xué)院有必要從以下兩個方面著手：（1）積極發(fā)展民間合作伙伴，減少對政府資金的依賴?？鬃訉W(xué)院官方色彩濃重的主要原因在于依賴政府資金，如果能減少乃至逐漸不需要政府出資，就能逐漸打消某些國家和地區(qū)的顧慮。（2）加強與當(dāng)?shù)馗咝：蜋C構(gòu)的合作，提升孔子學(xué)院在外的聲譽，增加民眾對孔子學(xué)院的信任。

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【作者簡介】

傅梅，女，濰坊學(xué)院外國語學(xué)院助教，碩士研究生學(xué)歷。