鄭曼?李日勝

摘 要：實(shí)訓(xùn)課程是對(duì)理論教學(xué)的補(bǔ)充、深化和檢驗(yàn)，是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)。目前高職院校校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室存在設(shè)備陳舊、資源使用率低、管理滯后、評(píng)估機(jī)制不科學(xué)等諸多問題，嚴(yán)重影響了高技能人才的培養(yǎng)。探討校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室的管理機(jī)制和評(píng)估制度能有效地提高實(shí)訓(xùn)課程的教學(xué)質(zhì)量并促進(jìn)高職院校校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)。

關(guān)鍵詞：高職院校；校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室；建設(shè)

中圖分類號(hào)：D616 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 收稿日期：2015-11-03

一、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室現(xiàn)狀及存在問題

1.設(shè)備資源使用率較低

實(shí)訓(xùn)室的設(shè)備較多，其中包括實(shí)訓(xùn)室在建設(shè)時(shí)采購(gòu)的各種教學(xué)設(shè)備和實(shí)訓(xùn)室在運(yùn)行過程中采購(gòu)的易耗材。而各個(gè)專業(yè)采購(gòu)各自教學(xué)儀器，有時(shí)只考慮自身專業(yè)需要，功能、用途比較專一，很難和其他專業(yè)共同使用。在現(xiàn)有的管理體制下，較難實(shí)現(xiàn)信息共享；填報(bào)歷年數(shù)據(jù)時(shí)容易造成數(shù)據(jù)重復(fù)，甚至失真。

2.實(shí)訓(xùn)管理人員配備不完善

高職院校實(shí)訓(xùn)管理人員往往是教學(xué)輔助人員，他們?nèi)狈S修設(shè)備地能力，往往需要請(qǐng)專業(yè)的教師或外包公司來維護(hù)。加之待遇不高，又沒有相應(yīng)的考核制度，實(shí)訓(xùn)室管理人員的工作積極性難以提高。而外包公司費(fèi)用高而且有一定的延遲時(shí)間，不能出現(xiàn)問題后就能及時(shí)解決問題，不能充分有效地保障教學(xué)需求。

3.日常管理臃腫滯后

教學(xué)工作是實(shí)訓(xùn)室管理的核心業(yè)務(wù)，包括上課、上機(jī)考試、學(xué)生練習(xí)等。在現(xiàn)有的管理方法中，所有數(shù)據(jù)都由手工記錄并錄入，任課老師填寫、管理員搜集、整理，再到數(shù)據(jù)錄入人員，這個(gè)環(huán)節(jié)多而且繁瑣，難免會(huì)出現(xiàn)信息遺漏和錯(cuò)誤，無形之中加大了實(shí)訓(xùn)室的管理成本及降低了工作效率。

4.安全管理存在漏洞

安全問題是實(shí)訓(xùn)室管理的重要問題。預(yù)防火災(zāi)及防盜是高職院校實(shí)訓(xùn)室的一項(xiàng)重要任務(wù)。在現(xiàn)有的管理中，安全檢查都是人為檢查，防潮、防電、防火都是實(shí)訓(xùn)管理人員的必要檢查。當(dāng)實(shí)訓(xùn)人員工作積極性不高時(shí)，容易出現(xiàn)安全漏洞，難免會(huì)出現(xiàn)安全事故。

5.缺乏一套完整的評(píng)估機(jī)制

實(shí)訓(xùn)室的各項(xiàng)工作評(píng)估機(jī)制不健全，實(shí)訓(xùn)室工作沒有一套完整的考核體系。實(shí)訓(xùn)室的成立、實(shí)訓(xùn)室規(guī)章制度的建立、實(shí)驗(yàn)設(shè)備的定期維護(hù)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)的評(píng)估、實(shí)訓(xùn)室管理人員的考核等方面，需要有完整的、可量化的和可操作的評(píng)估指標(biāo)體系。對(duì)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的重大事項(xiàng)，缺少統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)，加上實(shí)訓(xùn)室管理人員缺乏，內(nèi)部管理不到位，使各項(xiàng)工作的開展較為被動(dòng)。

二、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)初探

1.建立及改進(jìn)管理制度和管理辦法

實(shí)訓(xùn)室運(yùn)行過程中，還需制定及改進(jìn)相關(guān)的管理制度和管理辦法。完善實(shí)訓(xùn)室的管理體系，需制定《實(shí)訓(xùn)室手冊(cè)》《教學(xué)儀器設(shè)備管理辦法》《實(shí)訓(xùn)工作檔案管理制度》等。通過這些措施的完善，可以使實(shí)訓(xùn)室工作更加科學(xué)化、規(guī)范化。

2.加強(qiáng)建設(shè)實(shí)訓(xùn)室管理隊(duì)伍

首先，需要建立合理的分配激勵(lì)制度，改善實(shí)訓(xùn)管理員的待遇，提高其工作積極性。其次，應(yīng)為實(shí)訓(xùn)室管理人員提供更多的進(jìn)修機(jī)會(huì)，提高實(shí)訓(xùn)室管理人員的工作能力，使他們能更好地解決實(shí)訓(xùn)室出現(xiàn)的專業(yè)性故障。最后，應(yīng)建立更好的招聘制度及考核制度，以保證實(shí)訓(xùn)室管理人員所負(fù)責(zé)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備的管理及維護(hù)工作順利進(jìn)行，促進(jìn)人員的合理流動(dòng)。

3.引入智能化管理系統(tǒng)

（1）采用信息化管理系統(tǒng)。實(shí)訓(xùn)室管理人員可通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)對(duì)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備的使用和管理進(jìn)行更全面的實(shí)時(shí)監(jiān)控，突破時(shí)間和空間的限制，更有效地禁止學(xué)生或其他人員做與教學(xué)無關(guān)的事情，更有效地維持教學(xué)秩序，使學(xué)生更集中精力在學(xué)習(xí)上。

（2）利用系統(tǒng)中的資源共享，以及實(shí)訓(xùn)室中網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，能更合理地規(guī)劃各類資源，更積極地整合各類資源。對(duì)現(xiàn)有的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，使實(shí)訓(xùn)室的日常管理更加信息化、有序化，更好地為教學(xué)工作服務(wù)。

（3）通過系統(tǒng)中的消防監(jiān)控系統(tǒng)及閉路監(jiān)考系統(tǒng)，可以彌補(bǔ)人力資源對(duì)安全檢查的不足，大大降低成本和提高工作效率。

4.健全實(shí)訓(xùn)檔案，促進(jìn)實(shí)訓(xùn)室管理工作規(guī)范化

實(shí)訓(xùn)室檔案包括實(shí)訓(xùn)室規(guī)章制度、教學(xué)管理檔案、實(shí)訓(xùn)室物資管理檔案等。實(shí)訓(xùn)室檔案的內(nèi)容必須客觀、真實(shí)、系統(tǒng)、全面，檔案管理要及時(shí)、規(guī)范、有序、安全，與智能化管理系統(tǒng)對(duì)接，實(shí)行一體化建設(shè)管理。

參考文獻(xiàn)

[1]劉 晨.關(guān)于校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室管理體制改革的研究與探討[J].職業(yè)，2009， （12Z）.

[2]梁鏡洪.高職院校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理方法探討[J].科技風(fēng)，2012，（8）.