蘇曉陽
【摘要】方程函數(shù)思想作為初中數(shù)學教學的重要指導思想,初中數(shù)學教師要認真研究方程函數(shù)與初中教學內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系,積極應用方程函數(shù)思想去分析和解決問題,從而實現(xiàn)化繁為簡、化難為易的目的,提高學生學習數(shù)學的熱情。本文結(jié)合具體的教學案例,對方程函數(shù)思想在初中數(shù)學教學中的具體應用進行了簡要闡述。
【關鍵詞】方程函數(shù)思想 初中數(shù)學 具體應用
【中圖分類號】G633.6 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2016)01-0113-01