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        基于云計(jì)算虛擬化在高職院校的應(yīng)用

        2016-03-12 03:04:35胡銀濤譚金濤
        內(nèi)蒙古教育·職教版 2016年2期
        關(guān)鍵詞:云計(jì)算高職院校應(yīng)用

        胡銀濤 譚金濤

        摘 要:云計(jì)算創(chuàng)設(shè)服務(wù)器,能夠運(yùn)行各類(lèi)隔離虛擬服務(wù)器,優(yōu)勢(shì)是減少物理服務(wù)器的使用數(shù)量,有效發(fā)揮其資源優(yōu)勢(shì)。本文主要介紹模擬化服務(wù)器中云平臺(tái)的技術(shù)特點(diǎn),提出高職院校運(yùn)用云平臺(tái)遇到的問(wèn)題,詳細(xì)闡明解決方案。最終簡(jiǎn)化維護(hù)和管理流程,提升用戶(hù)的適應(yīng)能力,為用戶(hù)降低成本,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的優(yōu)化管理。

        關(guān)鍵詞:云計(jì)算;模擬化;高職院校;應(yīng)用

        【中圖分類(lèi)號(hào)】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】1008-1216(2016)02C-0088-01

        云計(jì)算服務(wù)器模擬化系統(tǒng),主要通過(guò)在物理服務(wù)器上創(chuàng)建模擬技術(shù),多個(gè)相互隔離的虛擬化服務(wù)器運(yùn)行,減少實(shí)際服務(wù)器數(shù)量的前提下,發(fā)揮服務(wù)器的資源優(yōu)勢(shì),簡(jiǎn)化系統(tǒng)管理,提高用戶(hù)適應(yīng)IT的能力,并且兼顧成本降低的優(yōu)點(diǎn),使之?dāng)?shù)據(jù)處理能力優(yōu)化,管理也將更高效。

        一、模擬化服務(wù)器云平臺(tái)的技術(shù)特點(diǎn)

        (一)集成整合,動(dòng)態(tài)遷移

        集成整合,動(dòng)態(tài)遷移,系統(tǒng)可以還原或者備份。主要將一臺(tái)物理服務(wù)器劃分為多個(gè)模擬服務(wù)器,或者將若干分散的服務(wù)器整合為一個(gè)邏輯服務(wù)器,其中整合所有的模擬資源,統(tǒng)一管理。并且運(yùn)用動(dòng)態(tài)資源虛擬調(diào)度技術(shù),資源的調(diào)配以實(shí)際需求為基礎(chǔ),確保系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行,如果其中一個(gè)資源處理受限,那么就要將整個(gè)資源遷移到另一個(gè)物理服務(wù)器中,發(fā)揮整體資源的最大可用能力,進(jìn)而確保業(yè)務(wù)正常運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)最大化的資源利用率。由于系統(tǒng)具有快照的業(yè)務(wù)功能,系統(tǒng)管理員運(yùn)用這一功能,能夠快速恢復(fù)和創(chuàng)建虛擬機(jī),將虛擬機(jī)的數(shù)據(jù)進(jìn)行備份和儲(chǔ)存。此時(shí),虛擬機(jī)將充當(dāng)模板的角色,快速的匹配服務(wù)器或者資源池上的相似系統(tǒng)。短時(shí)間內(nèi)就能克隆出全新的虛擬機(jī)。

        (二)開(kāi)展方案管理,提高可用性

        解決方案管理,提高工作效率。首先為方便快捷,需計(jì)劃性地部署物理主機(jī)上所有服務(wù)器中的內(nèi)存、VCPU、虛擬磁盤(pán)、虛擬網(wǎng)卡,為用戶(hù)創(chuàng)設(shè)負(fù)載均衡、動(dòng)態(tài)遷移的高性能服務(wù)應(yīng)用環(huán)境,數(shù)據(jù)保護(hù)IT基礎(chǔ)框架,進(jìn)而加大運(yùn)用資源中心的數(shù)據(jù),并響應(yīng)用戶(hù)對(duì)于儲(chǔ)存資源的需求。為方便快捷的部署服務(wù)器負(fù)載,要在規(guī)定時(shí)間內(nèi),盡量減少重復(fù)的安全以及配置,這樣才能節(jié)約部署新IT服務(wù)所耗費(fèi)的時(shí)間。

        二、高職院校信息化應(yīng)用的困難

        (一)應(yīng)用拓展硬件成本過(guò)高

        多數(shù)學(xué)校的信息系統(tǒng)都是分階段完成,系統(tǒng)都要定期的維護(hù)和改造,那么就要面對(duì)硬件更新?lián)Q代的問(wèn)題,根據(jù)統(tǒng)計(jì)研究數(shù)據(jù)得出,一臺(tái)電腦使用周期只能維持在3~5年間,因而學(xué)校定期需要更新一批硬件,可以讓學(xué)生接觸最新的系統(tǒng),但這會(huì)導(dǎo)致學(xué)校的成本費(fèi)用逐漸加大。

        (二)信息系統(tǒng)安全隱患防范比較困難

        規(guī)模較大的用戶(hù)應(yīng)用,會(huì)為信息系統(tǒng)帶來(lái)諸多安全隱患,學(xué)校使用的是功能性的內(nèi)網(wǎng),一臺(tái)電腦感染病毒,并且在網(wǎng)絡(luò)中傳播,其他電腦也容易感染,所以危險(xiǎn)系數(shù)也隨之提高,如果平時(shí)稍有不慎,輕則會(huì)帶來(lái)系統(tǒng)崩潰,需要重裝系統(tǒng),重則就會(huì)為學(xué)校帶來(lái)巨額的經(jīng)濟(jì)損失,因而控制信息數(shù)據(jù)安全,將成為高校技術(shù)的一大難題。

        三、高校集中應(yīng)用解決方案

        高校實(shí)驗(yàn)設(shè)備配置方案根據(jù)具體情況制定,比如,就高校小型網(wǎng)為示例,需要選用24口HUB和100M的網(wǎng)絡(luò)主線,工作站根據(jù)常規(guī)要求運(yùn)用基本的操作系統(tǒng)就能滿足要求,性能也更為可靠,有較大的升級(jí)空間。因?yàn)閷W(xué)校實(shí)驗(yàn)室運(yùn)用所以配置和系統(tǒng)以快捷和方便為主,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器建議選用Windows2003操作系統(tǒng),工作站點(diǎn)最好要運(yùn)行Windows xp操作系統(tǒng),為方便教學(xué)使用不需要安裝任何應(yīng)用軟件,并遠(yuǎn)程操縱系統(tǒng)和各項(xiàng)開(kāi)發(fā)軟件,這樣部署的最大優(yōu)勢(shì)是不但可以節(jié)約硬件費(fèi)用,還減輕維護(hù)工作站的費(fèi)用和人工負(fù)擔(dān)。

        四、高職院校實(shí)驗(yàn)室集中應(yīng)用的效果

        (一)穩(wěn)定性能高

        有針對(duì)性地設(shè)計(jì)大型的校園網(wǎng)絡(luò),系統(tǒng)化的支持服務(wù)器的集群部署性能。如果實(shí)驗(yàn)室中任意一臺(tái)服務(wù)器出現(xiàn)系統(tǒng)故障,電腦都能連接和重新啟動(dòng)在其他服務(wù)器上,解決網(wǎng)絡(luò)因?yàn)閱蝹€(gè)服務(wù)器死機(jī)而停止工作的問(wèn)題。

        (二)維護(hù)管理方便

        引入全面的安全策略,讓學(xué)生不可以隨意刪除和修改系統(tǒng)文件,這樣避免學(xué)生好奇或者淘氣損毀系統(tǒng),也減少客戶(hù)機(jī)隨意開(kāi)關(guān)的顧慮,但出現(xiàn)問(wèn)題后,重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)很多問(wèn)題都可以迎刃而解。不需要擔(dān)心硬盤(pán)或者機(jī)器配件丟失,教師控制服務(wù)器管理端,進(jìn)一步監(jiān)控機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)狀況。將病毒感染率降為零,即便不小心感染病毒,也只需要在服務(wù)器端進(jìn)行殺毒,一臺(tái)機(jī)器清理干凈后,就無(wú)需擔(dān)心其他機(jī)器清理不干凈,引起的后續(xù)麻煩,這就減少整個(gè)系統(tǒng)維護(hù)的繁雜,不需要處理每一臺(tái)電腦,讓繁重的機(jī)器維護(hù)量減輕,節(jié)約人力和物力,并能夠有效加大維護(hù)方面的控制力,以往需要每個(gè)機(jī)器逐一維護(hù),現(xiàn)在只需要控制好服務(wù)器端就能了解所有機(jī)器的情況,有針對(duì)性地解決問(wèn)題。

        云計(jì)算服務(wù)器在運(yùn)行中有其優(yōu)勢(shì),方便快捷,減少物理服務(wù)器的使用,可以避免維護(hù)和后期跟蹤檢查帶來(lái)的人力和物力消耗。另外通過(guò)數(shù)據(jù)整合,加快數(shù)據(jù)中心的優(yōu)化,提升數(shù)據(jù)兼容能力,最終讓管理更為高效。由于目前高職院校信息化管理存在弊端,比如,硬件更新成本較高,安全性能差等問(wèn)題,都能通過(guò)運(yùn)用云計(jì)算服務(wù)器得到有效解決。

        參考文獻(xiàn):

        [1]劉陽(yáng).基于虛擬化技術(shù)的高職院校云計(jì)算數(shù)據(jù)中心建設(shè)方案研究 [J].中國(guó)新通信,2015,(17).

        [2]魏建英. 基于云計(jì)算的數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)在高職院校教學(xué)中的應(yīng)用[J].山西青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào) ,2012,(4).

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