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強化美術(shù)生考前訓(xùn)練的幾點探究

王萬隆
（南京市寧海中學(xué)）

摘要：強化美術(shù)生的考前訓(xùn)練能夠有效提高學(xué)生的美術(shù)成績，為學(xué)生順利升入理想的院校打下良好的基礎(chǔ)。但是考前的強化訓(xùn)練不是盲目的高強度訓(xùn)練，而是要講求科學(xué)。論述的是強化對美術(shù)生考前訓(xùn)練的幾個措施，通過對學(xué)生的考試目標開展有針對性的教學(xué)，科學(xué)地劃分時間以優(yōu)化教學(xué)過程和對學(xué)生進行考前心理輔導(dǎo)等措施，切實地提高學(xué)生的專業(yè)技巧，提高學(xué)生的美術(shù)成績。根據(jù)自己的美術(shù)專業(yè)課輔導(dǎo)經(jīng)驗，談幾點對美術(shù)生進行考前訓(xùn)練的措施，以供同行進行交流。

關(guān)鍵詞：美術(shù)生；考前訓(xùn)練；有效方式

一、立足學(xué)生的考試目標，有針對性地開展教學(xué)

美術(shù)學(xué)科是一個系統(tǒng)的學(xué)科，內(nèi)里還分了色彩、繪畫、設(shè)計等多個小學(xué)科，學(xué)生對于這些小學(xué)科也是各有偏好。在備考階段，教師應(yīng)當對學(xué)生的小專業(yè)報考意愿和期望的報考院校進行了解，幫助學(xué)生更全面、深入地了解自己所要報考院校美術(shù)專業(yè)的情況，并嘗試幫助學(xué)生制訂備考計劃。

在了解了學(xué)生的報考意愿之后，可根據(jù)學(xué)生的期望專業(yè)進行分組教學(xué)，依據(jù)分組的實際情況對每一個小組分別設(shè)置相應(yīng)的教學(xué)目標和任務(wù)。在分組教學(xué)中，兼顧學(xué)生的能力與專業(yè)技術(shù)，實行分層指導(dǎo)，開展個性化教學(xué)。

此外，無論學(xué)生傾向于報考哪一個專業(yè)，在入學(xué)考試中，素描、速寫、色彩都是必考的基礎(chǔ)科目。所以在分專業(yè)進行輔導(dǎo)時，也要注重素描、速寫和色彩的共性輔導(dǎo)，加強這三個科目的基礎(chǔ)教學(xué)，更好地促進學(xué)生專業(yè)能力的提高。

二、把握各個時間段，優(yōu)化教學(xué)過程

在考前訓(xùn)練中，科學(xué)地把握復(fù)習(xí)的時間段、在科學(xué)規(guī)劃時間的基礎(chǔ)上優(yōu)化教學(xué)過程是有效備考的一大關(guān)鍵。以下是科學(xué)規(guī)劃復(fù)習(xí)時間的一個參考：

第一階段：

訓(xùn)練任務(wù)：（1）素描人像臨摹；（2）速寫臨摹。

訓(xùn)練時間安排：每周一至周五的18:30—21:30進行素描人像臨摹，22:00—23:00進行速寫臨摹。

訓(xùn)練要求和目標：（1）要求學(xué)生畫準基本透視關(guān)系；（2）表現(xiàn)形體基本大明暗關(guān)系。

第二階段：

訓(xùn)練任務(wù)：（1）人像素描寫生；（2）素描人像臨摹。

訓(xùn)練時間安排：每周一至周六的14:30—17:40進行人像素描寫生，18:30—21:30進行素描人像臨摹，22:00—23:00進行速寫臨摹。

訓(xùn)練要求和目標：（1）素描人像形體，結(jié)構(gòu)準確，明暗關(guān)系得當；（2）速寫頭長比例準確，熟練掌握一種表達形式。

第三階段：

訓(xùn)練任務(wù)：（1）水粉靜物臨??；（2）素描石膏像寫生；（3）速寫臨摹。

訓(xùn)練時間安排：每周一至周六14:30—17:40進行水粉靜物臨摹，18:30—21:30進行素描石膏像寫生，22:00—23:00進行速寫臨摹。

訓(xùn)練要求和目標：（1）熟悉水粉畫顏料的特性，調(diào)色達到飽和度，畫面有空間關(guān)系；（2）準確畫出石膏像形體結(jié)構(gòu)，明暗關(guān)系正確，有細節(jié)刻畫；（3）速寫方面找到一種擅長的畫法，解決面部和手腳的細節(jié)處理。

模擬考試：主要可進行石膏像寫生的模擬考試，每周考一次，現(xiàn)場給分。

第四階段：

訓(xùn)練任務(wù)：（1）水粉靜物寫生；（2）速寫臨??；（3）水粉靜物臨??；（4）素描人像寫生；（5）速寫寫生。

訓(xùn)練時間安排：每周一至周六8:00—11:00進行水粉靜物寫生；11:10—12:00進行速寫臨??；14:30—17:40進行水粉靜物臨摹；18:30—21:30進行素描人像寫生；22:00—23:00進行速寫寫生。

訓(xùn)練要求和目標：（1）水粉寫生色彩關(guān)系表現(xiàn)準確，構(gòu)圖合理，有空間關(guān)系；（2）素描人像寫生形體準確，透視準確，能表現(xiàn)人物的神態(tài)，細節(jié)刻畫充分；（3）速寫寫生嚴格遵守時間，規(guī)定時間內(nèi)完成速寫質(zhì)量的要求，達到構(gòu)圖和透視的零失誤。

模擬考試：每周可進行素描、色彩和速寫三科的模擬考試，按藝考要求給出各科分數(shù)。

三、注重培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)

除了技能上的培訓(xùn)外，對學(xué)生進行良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)也很關(guān)鍵，好的心理素質(zhì)有利于學(xué)生在考試中盡量做到正常發(fā)揮。對學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)可通過以下三個方面進行：

1.進行考前心理疏導(dǎo)。在臨近考試的時候，一定要密切關(guān)注學(xué)生的思想狀況和行為表現(xiàn)，對于緊張情緒嚴重和缺乏自信心的學(xué)生，一定要進行相應(yīng)的心理疏導(dǎo)和鼓勵。

2.訓(xùn)練中不斷變換練習(xí)內(nèi)容。在臨近考試之時，每天的練習(xí)時間比較長，這時要注意變換練習(xí)內(nèi)容，同樣的練習(xí)內(nèi)容如素描、色彩等在同一天中盡量不要重復(fù)多次，一方面可以增加學(xué)生的練習(xí)興趣，另一方面可以使得在某一方面技能不強的學(xué)生迅速地轉(zhuǎn)入另外一個內(nèi)容的練習(xí)中，從另外的練習(xí)科目中尋找學(xué)習(xí)自信。

3.模擬考試中多鼓勵學(xué)生。讓學(xué)生將每一次模擬考試都當做是最終的統(tǒng)考和入學(xué)考試，以端正的態(tài)度參加模擬考試。模擬考試結(jié)束后，無論學(xué)生所取得的成績?nèi)绾危紤?yīng)對其加以鼓勵，在不足的方面，耐心地給學(xué)生作指導(dǎo)，并告訴他只要將這一點做好了，成績還會有更大的提升。

對美術(shù)生的考前訓(xùn)練一定要講求科學(xué)的原則。首先，立足學(xué)生的報考專業(yè)目標和報考學(xué)校目標，有針對性地開展分專業(yè)教學(xué)；其次，將9月初到考前的時間段分為四個階段的教學(xué)，每一個階段的教學(xué)都有明確的教學(xué)目標和合理的教學(xué)安排，切實按照計劃開展訓(xùn)練；再次，通過對學(xué)生進行考前心理疏導(dǎo)、不斷變換練習(xí)內(nèi)容和在模擬考試中多鼓勵學(xué)生等方式培養(yǎng)學(xué)生良好的應(yīng)考心理素質(zhì)。

·編輯范昕欣