牛 濱
(西安音樂學院 音樂教育學院,陜西 西安 710061)
淺析鋼琴演奏中的感情與聲音結合
牛 濱
(西安音樂學院 音樂教育學院,陜西 西安 710061)
鋼琴演奏中感情的表達需要借助鋼琴奏出的聲音來展現(xiàn),欣賞者通過演奏者彈出的聲音就可以感受到鋼琴演奏所要傳達的感情。因此,鋼琴演奏者在鋼琴演奏中要注意聲音與情感的結合,即力求“聲情并茂”。本文主要從以下幾個方面來探討感情與聲音的結合:實現(xiàn)感情與聲音結合的重要因素、首要條件、關鍵所在、重要途徑以及感情與聲音結合在演奏中的表現(xiàn)方式。
鋼琴演奏;聲音;感情;結合
鋼琴演奏的音樂美主要依靠作品情感的完美流露,作品真摯情感的表達需要演奏者具備高超的演奏技巧,并且要把自己對樂曲作品思想情感的感受和領悟通過彈奏付諸聲音,從而使奏出的聲音獨具特色。演奏者把自己對樂曲作品的情感把握和理解呈現(xiàn)給欣賞者,會讓欣賞者具有一種獨特的審美感受,作品的喜怒哀樂都通過鋼琴奏出的聲音傳達出來,這就達到了聲情并茂的境界。
鋼琴演奏中傳達感情的最直接、最有效的方式就是彈奏技法,同時,彈奏技法還是演奏者對鋼琴樂曲作品進行二次創(chuàng)作的關鍵。演奏者要想在鋼琴演奏中實現(xiàn)感情與聲音的完美結合,需要關注以下幾個重要因素:
首先,要熟練掌握能夠展露作品情感和樂感的彈奏方法,從而使欣賞者能夠從鋼琴演奏中體會到富含動態(tài)的音樂美和情感美。音樂感是譜曲者進行音樂創(chuàng)作和彈奏者進行表演必不可少的基本條件,它是音樂人對音樂準確地感知、領悟和掌控能力的精練、客觀的展現(xiàn),它隱含著演奏者對樂曲作品的理解程度。如果演奏者能夠具備靈敏的音樂感,便能夠把聽眾的注意力引向音樂本身,而不是關注演奏者自身。
其次,要具備準確表現(xiàn)作品情感的演奏能力和技巧。以莫扎特創(chuàng)作的《土耳其進行曲》為例,該曲的開頭就需要運用輪指來彈奏,由于輪指的顆粒性十分強烈,所以能起到很好的抒情作用。因此,演奏者要準確運用鋼琴演奏的技巧,才能把作品中的思想情感精確地傳遞給欣賞者,以聲音感染欣賞者,進而引起欣賞者的情感共鳴。此外,演奏者在進行鋼琴作品的演奏時,要保證每一個音符的清晰性,避免彈出模糊不清的聲音,以保證清楚地流露鋼琴作品的思想感情。
要想實現(xiàn)聲音與感情完美結合,首先需要了解清楚鋼琴作品的風格。例如,肖邦的作品——《波蘭舞曲》是帶有鮮明的古波蘭民族風格特點的鋼琴曲,如果演奏者運用古典主義的演奏方法來演奏此曲,必然受不到良好的演奏效果。或者鋼琴演奏者進行演奏時,不注重力度、聲音和情感的變化,也會降低演奏的效果。所以,演奏者應深入了解不同音樂時期的音樂風格以及創(chuàng)作者的風格,才能正確選取合適的演奏技巧來展現(xiàn)音樂作品的風格特點。
演奏者要想通過自己彈奏的聲音來表現(xiàn)感情,關鍵還要有豐富的想象力。在深入了解音樂作品的過程中會引發(fā)演奏者進行各種聯(lián)想和想象,并由這些聯(lián)想和想象促進感情的生成。演奏者在鋼琴演奏的過程中要仔細品位音樂作品中蘊含的細膩的情感,運用豐富的想象力把音樂作品中的意境在腦海中勾勒出一幅優(yōu)美的畫卷,并且利用動聽的琴聲把畫卷中蘊含的情感傳遞給聽眾。演奏者在表現(xiàn)音樂作品的情感時要清楚地意識到,自己在被作品蘊含的情感陶醉時,也要引起聽眾的情感共鳴,因為引起聽眾的情感共鳴才是演奏的真正目的。此外,演奏者在演奏的過程中,還要善于運用高低起伏,輕重相間,快慢不同的聲音和節(jié)奏把作品中蘊含的情景以虛擬的形式構造出來,并且全身心地投入到作品中的人物形象和情景中去,通過聲音和情感的完美結合把音樂作品中的不同人物形象塑造的更豐滿,更逼真,給欣賞者帶來美的體驗。
例如,陜北比較有代表性的民歌——《山丹丹開花紅艷艷》中描繪的是紅軍經(jīng)過二萬五千里長征,終于勝利到達陜北,并且放眼望去全是山丹丹花開的情景。作品的第一樂段是引子部分,這一部分音樂極其優(yōu)美。第二樂段是作品的高潮部分,樂曲非常熱烈、歡快,首先演奏者要在自己的腦海中勾勒出陜北人民熱烈迎接經(jīng)過長途跋涉勝利到來的紅軍的熱鬧場面,同時用自己的琴聲把這種愉快的情感傳達出來,以感染聽眾。第三樂段重復第一樂段的旋律,把聽眾帶回了樂首悠長、寬廣的音樂旋律之中,似乎在讓聽眾感受那種革命即將勝利的信心,感受陜北民眾對幸福生活的希望。音樂旋律是把演奏者腦海中的畫面和作品情景融合的橋梁和紐帶,只有實現(xiàn)二者的融合,才能更好地傳達音樂作品蘊含的感情。因此,演奏者要善于捕捉日常生活中的動人畫面,聆聽大自然和社會生活中的各種聲音,不斷豐富自己的想象力,提高自己的文化修養(yǎng),才能更好地實現(xiàn)鋼琴演奏中感情與聲音的結合。
聲音優(yōu)美動聽是需要感情做基墊的,巧妙的演奏技巧與情感的恰當處理才能達到聲情并茂的狀態(tài)。為了提高鋼琴演奏的藝術感染力,首先,要始終堅持演奏技巧為情感展現(xiàn)服務的理念,運用高超的演奏技術展現(xiàn)音樂作品中細微的情感變化,運用情感變化賦予演奏技巧以生命。在運用演奏手法表現(xiàn)作品情感時要注意彈奏力度的平衡性、音色的生動性,借助動聽、悠揚、歡快、激烈等音色把作品的情感傳達給聽眾。其次,演奏者在平時的練習中就要注意對樂曲作品作藝術加工、處理,為在演奏表演中能夠更準確、生動的傳達感情做準備。
感情與聲音的結合是通過鋼琴的聲音色彩表現(xiàn)出來的,即通過音色表現(xiàn)出來的,鋼琴彈奏的聲音色彩直接影響琴聲的好壞。不同的音響效果需要不同的音色來表現(xiàn),因而,不同樂曲作品的思想情感也需要不同的音色來呈現(xiàn)。所以,鋼琴演奏者需要深入研究音色,在音色中融入恰當?shù)母星椋瑥亩骨俾暩呋盍兔栏?。尤其是當欣賞者還沒有摸清樂曲旋律的情況下,就可以直接通過美妙動聽的琴聲感受到樂曲作品所要表達的情感。當琴聲比較悲涼時,聽眾就跟著難過;當琴聲比較歡快時,聽眾也會感到身心愉悅。因此說,鋼琴的音色是表現(xiàn)聽眾情感的重要媒介。
總上所述,在鋼琴彈奏中做到感情與聲音的結合,演奏者不僅要掌握高超的演奏技巧,了解樂曲作品的風格,豐富自己的想象力,堅持演奏技巧為情感表達服務的理念,還要對鋼琴的音色作一番深入的研究。只有這樣才能以聲傳情,以情帶聲,最終達到聲情并茂的狀態(tài),進而給欣賞者帶來美的享受。
[1]徐冰.關于聲樂藝術中“聲”與“情”關系的哲學性思考[D].首都師范大學,2005.
[2]李瑩.藝術·技術·人生——肖邦鋼琴練習曲解讀[D].湖南師范大學,2004.
牛濱(1982—),男,漢族,陜西省西安市人,西安音樂學院音樂教育學院教師,碩士研究生,講師,研究方向:鋼琴演奏與教學。