趙印武

摘要：有人說(shuō)，管理最好的地方是學(xué)校，最文明的地方也是學(xué)校。作為一校之長(zhǎng)，校長(zhǎng)又是什么？我定義為是學(xué)生和老師的榜樣！所以自我管理和管理他人顯得尤為重要。我總是積極的不斷改變自己的管理方式，讓學(xué)生和老師變得更好。為社會(huì)輸送優(yōu)秀的人才。在我從事教育工作的這幾年，有以下心得，愿意分享和討論。

關(guān)鍵詞：人格魅力；人情關(guān)懷；傾聽(tīng)者；平等交流

一、注重自己的內(nèi)在修養(yǎng)，培養(yǎng)人格魅力

于我自己而言，從來(lái)未停止學(xué)習(xí)，保持著單純和好奇心，總是去相信一切美好的事物，每天醒來(lái)，太陽(yáng)是新的，學(xué)生的笑容是燦爛的，早晨我喜歡走在校園的小道上或足球場(chǎng)上，去感受校園的溫馨和儒雅，時(shí)時(shí)刻刻告訴自己，這一定是個(gè)文明和諧的地方，是學(xué)生和教師獲得快樂(lè)的地方。我保持誠(chéng)信、公正的處事態(tài)度，對(duì)正義的堅(jiān)守，我經(jīng)常約束自己不被權(quán)利和金錢(qián)所迷惑，作為校長(zhǎng)的榮譽(yù)便是讓學(xué)生和教師變得更優(yōu)秀，我時(shí)常在想，怎樣才是一個(gè)好的領(lǐng)頭人？我需要給他們帶來(lái)希望和目標(biāo)，我時(shí)刻需要以身作則，每天保持著微笑，對(duì)學(xué)生互相禮貌示意，我更愿意他們把我看做是他們的父母，是一個(gè)和藹的親人。我是給他們指明方向，是掌舵者。對(duì)于教師，我時(shí)常鼓勵(lì)他們要有耐心，同時(shí)注意身體，每天保持一個(gè)好的工作狀態(tài)和激情。把學(xué)生作為自己的孩子，給他們傳授新的知識(shí)。一個(gè)好的校長(zhǎng)應(yīng)該是這樣，對(duì)自己要求嚴(yán)格，值得別人尊敬，我希望你們看到的是我對(duì)工作的敬業(yè)，對(duì)學(xué)校的希望。是一個(gè)有人格魅力的個(gè)體。

二、培養(yǎng)人情關(guān)懷，拉近教師和學(xué)生的距離

校長(zhǎng)一詞在我這里不是冷冰冰的職位，它是有溫度和生命的，我的辦公室是經(jīng)常敞開(kāi)的，我也經(jīng)常離開(kāi)辦公桌去走近教師和學(xué)生，和他們談?wù)勑?，了解他們最想要的是什么。每個(gè)人都是有情感的，只要敞開(kāi)心扉，才能說(shuō)心里話，教師在教學(xué)過(guò)程中一定會(huì)有很多的困難和委屈，所以每次開(kāi)學(xué)校教師會(huì)議，我不再是一個(gè)人滔滔不絕，我少說(shuō)，讓他們多講，我是傾聽(tīng)者，給他們一些合理的建議。老師反應(yīng)學(xué)生調(diào)皮、不認(rèn)真聽(tīng)講，課時(shí)太多等很多抱怨，我從不責(zé)怪教師們，我對(duì)他們講，教育工作者就是為學(xué)生無(wú)私的服務(wù)，需要耐心地給他們講道理，明是非，學(xué)生畢竟年輕，是孩子，學(xué)生犯的錯(cuò)誤都是可以理解的，鼓勵(lì)教師放平心態(tài)。給學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)更多的耐心和時(shí)間。對(duì)于學(xué)生，當(dāng)做他們的大哥，給他們一些科學(xué)的建議，我多次和學(xué)生聊心，了解到他們的抱怨和痛苦，學(xué)習(xí)太難，老師太嚴(yán)厲，同時(shí)也有感情上面的困擾。我說(shuō)很理解你們，我在讀書(shū)年代碰到了你們同樣的煩惱，高中時(shí)期學(xué)習(xí)是很辛苦的，我們就是要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)。至于私人情感，可以放在心里，也可以對(duì)其表達(dá)，但是不能傷害他人，你可以把它作為動(dòng)力，朝優(yōu)秀的方向走去，你要努力成長(zhǎng)，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)挠胸?zé)任的人，建議把感情作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不能成為學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。同時(shí)告訴他們，感情是純潔的，是神圣的，需要懂得保護(hù)和尊重。

三、動(dòng)員學(xué)生養(yǎng)成演講的習(xí)慣，交流思想

演講是有魅力的，作為校長(zhǎng)，經(jīng)常有演講的機(jī)會(huì)，我告訴學(xué)生和教師，語(yǔ)言是有魅力和影響力的，我們要有表達(dá)的勇氣，把自己好的想法和建議大聲說(shuō)出來(lái)，影響更多的人。在班級(jí)里，在校演講比賽里，我全力鼓勵(lì)學(xué)生敢于表達(dá)，我們所受的教育便是去影響更多的人，改變別人錯(cuò)誤的觀念，同時(shí)讓事物往好的方向發(fā)展。鼓勵(lì)學(xué)生都去感受生活，讓思維發(fā)散。把自己的新穎的想法大膽無(wú)私的分享。

身為校長(zhǎng)，我也是普通人，保持人格獨(dú)立，和學(xué)生教師平等交流，是我人生的一大幸事。每天在知識(shí)的校園里，我能感受到快樂(lè)，讓學(xué)生和教師變得優(yōu)秀，是我孜孜不倦的動(dòng)力。