藍(lán)成森

摘 要：黃河大合唱造成的影響是非常大的，通過對(duì)其的鑒賞可以讓學(xué)生更加了解這首樂曲的意義。從《黃河大合唱》的創(chuàng)作背景、藝術(shù)結(jié)構(gòu)以及它的影響三個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析。

關(guān)鍵詞：黃河大合唱；創(chuàng)作背景；藝術(shù)結(jié)構(gòu)

《黃河大合唱》是冼星海的代表作。在高中階段學(xué)習(xí)這首歌曲的時(shí)候我想大部分老師都只是學(xué)好了后再去進(jìn)行教唱這首歌，并沒有真正地理解這首作品的意義。《黃河大合唱》創(chuàng)作于1939年3月，那時(shí)我國正處于八年抗戰(zhàn)的開始時(shí)期，這首歌充分表達(dá)了中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)精神，廣闊地展現(xiàn)了中日戰(zhàn)爭(zhēng)的壯麗風(fēng)景，同時(shí)也向全世界發(fā)出了解放民族的號(hào)角，并且在全世界展現(xiàn)了中華民族堅(jiān)強(qiáng)崛起的意志。黃河大合唱的歌詞極富勵(lì)志，曲調(diào)振奮人心，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中起到了鼓舞士氣，激勵(lì)戰(zhàn)士勇氣和民族熱情的作用。

下文是我對(duì)《黃河大合唱》的一個(gè)簡(jiǎn)單淺析，我認(rèn)為《黃河大合唱》可以從它的創(chuàng)作背景、藝術(shù)結(jié)構(gòu)和影響三個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。

一、《黃河大合唱》的創(chuàng)作背景

1939年1月，冼星海聽到光未然的黃河吟后，有感而發(fā)的他在抱病期間創(chuàng)造了《黃河大合唱》的作曲，在之后的時(shí)間里共完成八個(gè)樂章及伴奏音樂的全部樂譜，就這樣，《黃河大合唱》這首氣勢(shì)恢宏的樂曲便在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一氣呵成，《黃河大合唱》首演于亞楠的陜北公學(xué)的大禮堂，并在表演后引起了巨大的反響，隨機(jī)很快唱響了全國大江南北，也成了抗日歌曲的主旋律和時(shí)代的最強(qiáng)音?！饵S河大合唱》以黃河為背景由其中不同的演唱形式的歌曲構(gòu)成，熱情地歌頌了中華民族悠久的歷史，控訴著侵略者的暴行，體現(xiàn)了中華民族抗戰(zhàn)的決心與精神，并展現(xiàn)了中國人民與日本侵略者斗爭(zhēng)的英勇場(chǎng)面。在《黃河大合唱》的創(chuàng)作下，保衛(wèi)黃河保衛(wèi)華北保衛(wèi)全中國的曲目早已傳遍大街小巷。它鼓舞著人們積極抗戰(zhàn)，給人們樹立了寧死不屈的抗?fàn)幘?，體現(xiàn)著人們?cè)诳嚯y中的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。

二、《黃河大合唱》的藝術(shù)結(jié)構(gòu)

《黃河大合唱》全曲由《序曲》《黃河船夫曲》《黃河頌》《黃河之水天上來》《黃水謠》《河邊對(duì)口曲》《黃河怨》《保衛(wèi)黃河》《怒吼吧黃河》八個(gè)樂章組成。在藝術(shù)形式上，黃河大合唱中的詩朗誦在整出表演中的地位和音樂同樣重要。通過朗誦與音樂的結(jié)合貫穿讓整個(gè)表演顯得更加動(dòng)人心魄。音樂的構(gòu)思也沒有采用一般的單主題貫穿于全曲的寫法，而是采用由二色的音調(diào)語匯變化發(fā)展。用豐富的語言從不同的角度來進(jìn)行刻畫。并在合唱方法上，用了更多的音樂體裁，多種多樣的唱法讓整篇樂章更顯生動(dòng)形象，也使《黃河大合唱》的結(jié)構(gòu)更為嚴(yán)謹(jǐn)，《黃河大合唱》造成的成就與影響是這個(gè)表演在背后付出的努力，也是對(duì)侵略者的憤怒情感控訴的體現(xiàn)。

三、《黃河大合唱》的影響

《黃河大合唱》由光未然作詞，冼星海作曲。是一部史詩性大型聲樂套曲，他體現(xiàn)了我們民族的偉大精神和不可戰(zhàn)勝的力量。它以我們民族的發(fā)源地黃河為背景，展現(xiàn)了黃河岸邊曾經(jīng)發(fā)生過的事情，并啟迪了人們一定要抗戰(zhàn)到底的精神?！饵S河大合唱》在被創(chuàng)作之后曾經(jīng)一次又一次地表演造成轟動(dòng)，這讓整個(gè)世界都重新認(rèn)識(shí)了中國，讓整個(gè)世界都知道中國打響了保衛(wèi)民族的戰(zhàn)爭(zhēng)，更讓每個(gè)人都知道了保衛(wèi)家園便是我們?cè)撟龅氖虑椤Ｓ靡魳穯拘蚜嗣癖?，鼓舞著全國各族人民的斗志，并在抗?zhàn)之時(shí)弘揚(yáng)了我國不可戰(zhàn)勝的抗戰(zhàn)精神。在抗戰(zhàn)時(shí)，它鼓舞著每一個(gè)中國人，凝聚著全國人民。它讓每一個(gè)國家都重新審視了中國，知道了中華民族自強(qiáng)不息的精神。使自強(qiáng)不息的中華民族具有不可戰(zhàn)勝的偉大力量，并在今后的各國交往中給中國重新打印了一張名片。

上文是我對(duì)《黃河大合唱》的一個(gè)簡(jiǎn)要分析，《黃河大合唱》是一首振奮人心的經(jīng)典曲目，我相信每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)不應(yīng)該僅僅是學(xué)習(xí)怎樣表演這首曲目，而是花更多的心思去好好學(xué)習(xí)一下這首樂曲的創(chuàng)作背景等。我也相信在每一個(gè)學(xué)生的不懈努力后一定會(huì)讓這首曲目更具靈魂，在表演時(shí)也一定會(huì)更加具有民族的靈魂。

參考文獻(xiàn)：

[1]張素枝.《黃河大合唱》的創(chuàng)作特點(diǎn)與技巧欣賞[J].宿州學(xué)院學(xué)報(bào)，2011.

[2]李鳳清.中華民族偉大精神的象征：《黃河大合唱》[J].神州旬刊，2013.

編輯 薛直艷