朱維華　衷彥　吳偉

[提要]高校是黨外代表人士相對集中的重要領(lǐng)域，加強新形勢下的黨外代表人士隊伍建設(shè)，是當前高校統(tǒng)戰(zhàn)工作一項緊迫任務(wù)。加強高校黨外代表人士隊伍建設(shè)，重點和難點在于長效工作機制的健全與完善。通過著力打造并夯實教育培養(yǎng)平臺、發(fā)揮作用平臺、動態(tài)管理平臺三大平臺，健全并完善高校黨外代表人士隊伍建設(shè)長效機制具有積極意義。

[關(guān)鍵詞]高校；黨外代表人士；隊伍建設(shè)；長效機制

[作者簡介]朱維華（1966-），男，江西中醫(yī)藥大學(xué)副研究館員，研究方向為圖書館管理實踐研究、高校統(tǒng)戰(zhàn)工作；衷彥（1960-），男，江西中醫(yī)藥大學(xué)館員，研究方向為圖書館管理實踐研究、高校統(tǒng)戰(zhàn)工作；吳偉（1978-），男，江西中醫(yī)藥大學(xué)研究實習(xí)員，研究方向為高教管理。（江西南昌 330004）

加強黨外代表人士隊伍建設(shè)是統(tǒng)一戰(zhàn)線的一項重要戰(zhàn)略任務(wù)和基礎(chǔ)工程，中共中央頒發(fā)的《關(guān)于加強新形勢下黨外代表人士隊伍建設(shè)的意見》（中發(fā)[2012]4號，以下簡稱《意見》），以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深刻論述了加強新形勢下黨外代表人士隊伍建設(shè)的重要性和緊迫性。高校是黨外代表人士相對集中的重要領(lǐng)域，新形勢下，切實加強高校黨外代表人士隊伍建設(shè)，事關(guān)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作可持續(xù)發(fā)展的全局，意義重大、影響深遠。黨外代表人士隊伍建設(shè)工作政策性強、涉及面廣，重點和難點在于長效工作機制的健全與完善。筆者認為，高校應(yīng)準確把握《意見》精神實質(zhì)，以健全和完善長效工作機制為落腳點，著力打造并夯實黨外代表人士的教育培養(yǎng)平臺、發(fā)揮作用平臺和動態(tài)管理平臺這三大平臺。

一、以提高素質(zhì)為目標。夯實高校黨外代表人士教育培養(yǎng)平臺

做好高校黨外代表人士隊伍建設(shè)工作，加強日常教育培養(yǎng)至關(guān)重要。黨外代表人士匯聚了高校黨外人才中的精英，他們自身的示范作用、牽動作用和輻射作用直接影響著高校統(tǒng)一戰(zhàn)線的整體工作水平。夯實高校黨外代表人士教育培養(yǎng)平臺，就是要準確把握黨外代表人士成長的社會環(huán)境、實踐基礎(chǔ)和自身狀況，認真研究黨外代表人士教育培養(yǎng)的內(nèi)在規(guī)律，充分整合各種各類資源，多途徑、多渠道、有針對性地開展教育培養(yǎng)工作，以不斷提高他們政治把握能力、參政議政能力、組織協(xié)調(diào)能力與合作共事能力，達到增強素質(zhì)的目的。夯實高校黨外代表人士教育培養(yǎng)平臺可以采取以下三個有效途徑。

（一）加強黨外代表人士的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。根據(jù)《意見》要求，黨外代表人士的學(xué)習(xí)培訓(xùn)要堅持政治培訓(xùn)為主，注重思想政治教育，把系統(tǒng)深入開展社會主義理論體系、中國特色社會主義制度和社會主義核心價值體系教育作為理論培訓(xùn)的首要任務(wù)。采取送出去學(xué)、內(nèi)部組織學(xué)、自覺自主地學(xué)等多種學(xué)習(xí)形式，綜合運用各種方法。一是充分發(fā)揮社會主義學(xué)院主陣地作用，社會主義學(xué)院是民主黨派和無黨派人士的聯(lián)合黨校，高校要充分利用統(tǒng)一戰(zhàn)線教育培訓(xùn)這一獨特資源，在完成調(diào)學(xué)安排的同時，有針對性地組織黨外代表人士入學(xué)接受專題培訓(xùn)；二是充分發(fā)揮高校自身教學(xué)培訓(xùn)資源的優(yōu)勢，把開辦黨外代表人士專題培訓(xùn)班列入高校黨校工作的一項重要內(nèi)容，圍繞堅定理想信念教育、了解國情社情校情、提高參政議政的能力水平、加強合作共事等內(nèi)容定期安排培訓(xùn)班、研討班學(xué)習(xí)；三是發(fā)揮好高校校園網(wǎng)的信息集散傳播功能，在統(tǒng)戰(zhàn)部網(wǎng)頁上建立學(xué)習(xí)互動專題版塊，充實、更新學(xué)習(xí)內(nèi)容，搭建交流溝通平臺，便于黨外代表人士自覺自主學(xué)習(xí)、交流溝通。

（二）強化黨外代表人士的實踐鍛煉。黨外代表人士缺乏實踐鍛煉，是長期制約黨外代表人士隊伍建設(shè)的“瓶頸”。加強高校黨外代表人士的實踐鍛煉，是提高他們綜合素質(zhì)的重要途徑。高校黨外代表人士普遍具有學(xué)歷層次高、專業(yè)能力強的特點，但在政治把握能力、組織管理能力等方面都有待歷練提高。強化高校黨外代表人士的實踐鍛煉，一是要將黨外干部的多崗位鍛煉納入高校干部交流總體安排，給予特別重視；二是注重推薦、選派黨外干部到地方掛職鍛煉或任職，并在高校的對口支援、扶貧開發(fā)和校際合作等工作中有針對性地安排黨外干部參與項目實施。通過多崗位、多途徑實踐鍛煉不斷豐富黨外代表人士的工作閱歷，達到開闊視野、增長才干的效果。

（三）發(fā)揮好聯(lián)系交友的思想引導(dǎo)作用。聯(lián)系交友制度是加強高校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部與黨外代表人士聯(lián)系的有效措施。聯(lián)系交友的一項重要內(nèi)容，就是通過聯(lián)系溝通、交心、談心，準確了解并掌握黨外代表人士的思想狀況，有針對性地加強教育引導(dǎo)，把黨的路線方針政策深入人心。通過聯(lián)系交友，還可以廣泛聽取黨外代表人士的意見建議，解開黨外代表人士的思想疙瘩，達到思想引導(dǎo)、凝聚共識、增強互信和感情的作用。

二、夯實高校黨外代表人士動態(tài)管理平臺，提高科學(xué)化管理水平

加強黨外代表人士管理，是保障黨外代表人士健康成長的必然要求。黨外代表人士是高校統(tǒng)一戰(zhàn)線的骨干力量和實踐主體，其能力和代表性強弱、作用大小，直接關(guān)系到高校統(tǒng)一戰(zhàn)線優(yōu)勢的有效發(fā)揮?！兑庖姟诽貏e強調(diào)，黨外代表人士推薦使用后要進行相應(yīng)的管理。當前，高校黨外代表人士管理總體上比較薄弱，工作中重使用輕管理、重服務(wù)輕監(jiān)督的現(xiàn)象還不同程度存在。夯實黨外代表人士動態(tài)管理平臺，就是要做到明晰管理范圍，把握評價指標，豐富管理載體。

（一）明確范圍，堅持標準。黨外代表人士是與中國共產(chǎn)黨團結(jié)合作、作出較大貢獻、有一定社會影響的非中共人士。做好高校黨外代表人士管理工作，首先必須明確其范圍和基本標準，完善包括身份、職務(wù)、學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷、履職情況、主要業(yè)績等多方面基本信息的黨外代表人士數(shù)據(jù)庫建設(shè)，并實時更新，準確掌握全面信息。根據(jù)《意見》中對黨外代表人士范圍的界定，高校的黨外代表人士主要包括：各級人大代表、政協(xié)委員中的黨外人士，擔(dān)任處級以上校內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的黨外干部，民主黨派校級基層組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員，在有關(guān)社會團體（主要是統(tǒng)戰(zhàn)社團和學(xué)術(shù)團體）擔(dān)任較重要職務(wù)并發(fā)揮較大作用的黨外人士。政治堅定、業(yè)績突出、群眾認同，是黨外代表人士的基本標準，也是加強高校黨外代表人士隊伍建設(shè)的根本要求。

（二）突出重點，綜合管理。對黨外代表人士的管理，不是行政管理，也不是業(yè)務(wù)管理，主要是政治思想管理?！兑庖姟访鞔_指出，要突出管理重點，了解掌握黨外代表人士的政治表現(xiàn)、思想狀況、履行職責(zé)和廉潔自律情況，特別是在重大原則問題上的政治立場和態(tài)度，幫助黨外代表人士堅定政治共識，增強大局意識、責(zé)任意識和自律意識，樹立良好的社會形象。管理的內(nèi)容主要包括黨外代表人士在本職崗位和人大、政協(xié)、黨派履職情況，遵守國家法律法規(guī)和廉政規(guī)定情況。結(jié)合高校干部人事管理的實際，針對高校黨外代表人士的特點，綜合運用民主評議、述職述廉、年度考核、誡勉談話等考核管理方式，并及時將考核結(jié)果納入黨外代表人士數(shù)據(jù)庫，作為評價和使用的重要依據(jù)。

（三）協(xié)調(diào)配合，形成合力。由于高校黨外代表人士的多重身份，高校黨外代表人士的管理需要各單位、部門的密切配合。對擔(dān)任學(xué)校處級以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的黨外干部，黨委組織部要在領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)中注重加強管理；對高校的各級人大代表、政協(xié)委員，黨委統(tǒng)戰(zhàn)部還要加強與同級人大、政協(xié)的聯(lián)系，定期了解掌握他們的參政議政情況；對在民主黨派、社會團體組織中擔(dān)任一定職務(wù)的黨外代表人士，所屬黨派團體要發(fā)揮自我教育、自我管理、自我監(jiān)督的作用，并向?qū)W校通報有關(guān)情況。在高校黨外代表人士管理工作中，高校黨委統(tǒng)戰(zhàn)發(fā)揮著牽頭協(xié)調(diào)作用，要積極與人大、政協(xié)、紀檢、組織等部門加強溝通，形成日常聯(lián)系機制，從總體上掌握黨外代表人士的各方面情況。

三、疏通渠道，夯實高校黨外代表人士發(fā)揮作用平臺

高校是黨外代表人士的重要源頭，是黨外人才培養(yǎng)的重要基地。充分發(fā)揮高校黨外代表人士作用，在實踐中物色發(fā)現(xiàn)人才并合理安排使用，有利于黨外代表人士的不斷進步和成長，有利于激發(fā)黨外代表人士服務(wù)社會和學(xué)校事業(yè)發(fā)展的潛力與活力，有利于帶動和引導(dǎo)統(tǒng)戰(zhàn)成員樹立正確的理想信念、價值觀念。為高校黨外代表人士發(fā)揮作用創(chuàng)造條件、提供舞臺，可以從以下三個方面人手。

（一）發(fā)揮黨外代表人士多層次、多渠道參政議政和民主監(jiān)督的重要作用。一是堅持黨外代表人士情況通報會、黨外代表人士座談會、黨外代表人士參加黨委中心組理論學(xué)習(xí)擴大會、黨外代表人士特邀代表參加教代會等制度，及時向黨外代表人士通報學(xué)校的重要工作，廣泛聽取黨外代表人士對學(xué)校黨政工作的意見和建議，擴大黨外代表人士對學(xué)校工作的知情范圍和參與程度，從而引導(dǎo)黨外代表人士有序參與學(xué)校的民主管理民主監(jiān)督，圍繞學(xué)校改革發(fā)展建言獻策；二是做好人大代表、政協(xié)委員的推薦提名工作，把高校黨外代表人士中的佼佼者推薦到人大代表、政協(xié)委員的崗位上，讓他們在更高的平臺和更廣闊的舞臺施展自己的才華，履行參政議政、民主監(jiān)督職責(zé)；三是協(xié)助黨外人大代表、政協(xié)委員做好提案籌備工作，圍繞所熟悉專業(yè)領(lǐng)域的熱點問題組織調(diào)研，提出高水平的建議和提案。

（二）發(fā)揮代表，z，_It-專業(yè)技術(shù)特長優(yōu)勢，服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展。高校黨外代表人士隊伍人才薈萃，不僅具有人才智力的綜合優(yōu)勢，而且在社會上還具有較大的影響，發(fā)揮他們推動地方經(jīng)濟社會發(fā)展的積極作用，對全面建成小康社會有著重要的現(xiàn)實意義。高校應(yīng)積極建立信息溝通渠道，加強黨外代表人士與社會的聯(lián)系，大力支持黨外代表人士開展科技咨詢、科技扶貧、科研轉(zhuǎn)化等服務(wù)社會的活動。黨委統(tǒng)戰(zhàn)部要發(fā)揮導(dǎo)向和參謀作用，對黨外代表人士服務(wù)社會加強引導(dǎo)并提供必要的幫助，便于他們發(fā)揮自身學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，服務(wù)社會進步。

（三）加大黨外代表人士選拔使用力度，不拘一格，廣納群賢。選拔使用是黨外代表人士隊伍建設(shè)成果的重要體現(xiàn)。胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的講話指出，要“廣開進賢之路，把各方面優(yōu)秀干部及時發(fā)現(xiàn)出來，合理使用起來”。加大高校黨外代表人士選拔使用力度，主要應(yīng)做好以下三個方面工作：一是要認真落實《意見》中“高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中一般要配備黨外干部，積極選配符合條件的黨外人士擔(dān)任行政正職”的精神，著力培養(yǎng)鍛煉優(yōu)秀的黨外代表人士，起到示范作用，更好地激發(fā)黨外人士投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的積極性；二是要穩(wěn)妥推進高校干部制度改革，加大競爭性公開選拔任用干部的力度，充分調(diào)動黨外代表人士參與競爭上崗的積極性，創(chuàng)造有利于優(yōu)秀黨外人才脫穎而出的政策環(huán)境；三是積極推薦黨外代表人士到人大、政協(xié)、政府、司法機關(guān)及人民團體任職，并支持鼓勵他們發(fā)揮自身優(yōu)勢，通過公開選拔、競爭擇優(yōu)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。

黨外代表人士是黨和國家人才隊伍的重要組成部分，是推進中國特色社會主義事業(yè)和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要力量。加強高校黨外代表人士隊伍建設(shè)，是做好新形勢下高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的時代命題，也是實現(xiàn)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作可持續(xù)發(fā)展的緊迫課題。面對新的形勢和任務(wù)，高校的統(tǒng)戰(zhàn)工作要不斷創(chuàng)新思路，探索實踐，努力夯實工作平臺，健全黨外代表人士隊伍建設(shè)的長效工作機制，推動黨外代表人士隊伍建設(shè)在新起點上實現(xiàn)新發(fā)展。

[責(zé)任編輯：邵猷芬]