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        上海體育學(xué)院學(xué)生參與戶外運(yùn)動(dòng)的調(diào)查與分析①

        2015-08-12 06:00:56何天皓上海體育學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院上海200438
        當(dāng)代體育科技 2015年15期
        關(guān)鍵詞:調(diào)查與分析戶外運(yùn)動(dòng)本科生

        何天皓(上海體育學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 上海 200438)

        上海體育學(xué)院學(xué)生參與戶外運(yùn)動(dòng)的調(diào)查與分析①

        何天皓
        (上海體育學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 上海 200438)

        摘 要:該文以上海體育學(xué)院在校本科生為調(diào)查對(duì)象,文章采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等,對(duì)上海體育學(xué)院在校本科學(xué)生參加戶外運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀及影響因素進(jìn)行了較為全面、客觀的調(diào)查與分析。得出結(jié)論:愉悅心情為大學(xué)生參加戶外運(yùn)動(dòng)的首選動(dòng)機(jī),但由于眾多客觀因素限制,導(dǎo)致參與情況不樂(lè)觀。建議將戶外運(yùn)動(dòng)納入學(xué)校體育課程、成立組織機(jī)構(gòu)、建立安全保障體系和引進(jìn)和培養(yǎng)師資力量。

        關(guān)鍵詞:上海體育學(xué)院 本科生 戶外運(yùn)動(dòng) 調(diào)查與分析

        隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)及以信息技術(shù)為標(biāo)志的高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,高效率、快節(jié)奏的高壓生活狀態(tài)使現(xiàn)代人無(wú)暇顧及自己的身體健康狀況,因此,遠(yuǎn)離鋼筋水泥的城市,到大自然環(huán)境中放松身心,越來(lái)越成為大多數(shù)人的需求。戶外運(yùn)動(dòng)正是在這一背景下產(chǎn)生并迅速發(fā)展起來(lái)的,這項(xiàng)現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng)是從20世紀(jì)80年代初由歐美國(guó)家傳入我國(guó)的。由于戶外運(yùn)動(dòng)大多數(shù)項(xiàng)目都是在自然區(qū)域中進(jìn)行的,它能夠強(qiáng)化人們的環(huán)保意識(shí)還能有效地促進(jìn)人的心理健康、身體健康,對(duì)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、促進(jìn)相互之間的交流和挖掘人的潛在的創(chuàng)造能力有所幫助。因此基于戶外運(yùn)動(dòng)的這些特點(diǎn)有必要將這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)普及到校園中,讓更多的學(xué)生參與到戶外運(yùn)動(dòng)當(dāng)中,該文對(duì)上海體育學(xué)院戶外運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查分析,期望對(duì)上海體育學(xué)院戶外運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展和普及有所裨益。

        1 上海體育學(xué)院學(xué)生參加戶外運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀分析

        1.1參加戶外運(yùn)動(dòng)的人數(shù)及意向

        參加人群的數(shù)量是衡量高校開(kāi)展戶外運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀的標(biāo)志之一,也是戶外運(yùn)動(dòng)在高校存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。戶外運(yùn)動(dòng)內(nèi)容豐富,方式多樣,可按個(gè)人喜好進(jìn)行,對(duì)性別和運(yùn)動(dòng)能力沒(méi)有過(guò)多的要求。因此這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)大學(xué)生的吸引是勢(shì)不可擋的。在有效的問(wèn)卷中,其中非常愿意的有28.95%,有61.4%的學(xué)生表示愿意參加戶外運(yùn)動(dòng),有4.39%的學(xué)生表示出態(tài)度一般,有5.26%的學(xué)生不愿意參加戶外運(yùn)動(dòng)。極小部分學(xué)生不喜歡參加戶外運(yùn)動(dòng)可能是他們不喜歡參加體;育鍛煉,也可能與個(gè)人性格有關(guān)。(如表1)

        表1 關(guān)于學(xué)生對(duì)戶外運(yùn)動(dòng)參與程度的調(diào)查 N=114

        表2 學(xué)生參加戶外運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)調(diào)查(多選)

        表3 學(xué)生選擇戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)項(xiàng)目情況調(diào)查(多選)

        表4 學(xué)生參與戶外運(yùn)動(dòng)的組織形式情況 N=114

        1.2參與戶外運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)

        調(diào)查發(fā)現(xiàn)愉悅心情是學(xué)生的首要?jiǎng)訖C(jī)。參加體育運(yùn)動(dòng)鍛煉能夠使人感到輕松、快樂(lè),而戶外運(yùn)動(dòng)貼近自然能夠很好的調(diào)節(jié)人的心理和產(chǎn)生積極的心態(tài)。鍛煉身體也是學(xué)生參加戶外運(yùn)動(dòng)的重要?jiǎng)訖C(jī)之一,體育活動(dòng)跟其他的活動(dòng)最大的區(qū)別就是長(zhǎng)期參與體育鍛煉能夠引起人體結(jié)構(gòu)和功能方面的變化,導(dǎo)致人的體質(zhì)增強(qiáng),達(dá)到強(qiáng)身健體的作用。興趣愛(ài)好居第三位。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)上海體育學(xué)院學(xué)生參加戶外運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)偏向娛樂(lè)和消遣。大多數(shù)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛(ài)好是他們參加戶外運(yùn)動(dòng)的重要?jiǎng)右?,這部分學(xué)生對(duì)參加戶外運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)出極大的熱情和積極主動(dòng)的態(tài)度。(如表2)

        表5 關(guān)于影響學(xué)生參與戶外運(yùn)動(dòng)因素的調(diào)查 N=114

        1.3參與戶外運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)項(xiàng)目選擇

        數(shù)據(jù)顯示,“攀巖”是上海體育學(xué)院學(xué)生參與戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)選擇最多的項(xiàng)目。其次露營(yíng),表明了上海體育學(xué)院學(xué)生對(duì)大自然的向往和對(duì)健康積極時(shí)尚的生活方式的追求。排位第三的是拓展訓(xùn)練,拓展訓(xùn)練是當(dāng)前大中型城市最受歡迎的一種戶外體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式,其挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊(duì)的深刻理念以及寓教于樂(lè)、參與式和互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式深受大學(xué)生的喜愛(ài)。定向越野排在項(xiàng)目選擇的第四位,定向越野作為教育部大力推廣的戶外項(xiàng)目,具有健身、拓展心理品質(zhì)、熔煉團(tuán)隊(duì)等多項(xiàng)優(yōu)勢(shì),當(dāng)前在高校學(xué)生中非常流行。在定向越野之后的是登山,是學(xué)生參與的極具健身價(jià)值和團(tuán)隊(duì)意義的傳統(tǒng)戶外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。(如表3)

        1.4參與戶外運(yùn)動(dòng)的組織形式

        數(shù)據(jù)顯示,參與戶外運(yùn)動(dòng)的組織形式主要是幾個(gè)人一起自發(fā)組織的,這種組織形式占到72.81%的高比例,可能至少受到兩個(gè)的影響:一是由于目前上海體育學(xué)院還沒(méi)有成立專門(mén)的有關(guān)戶外運(yùn)動(dòng)的社團(tuán)和組織;另一個(gè)原因可能是受從眾心理因素的影響,在沒(méi)有專門(mén)的戶外運(yùn)動(dòng)組織的情況下,學(xué)生更愿意的是幾個(gè)人一起結(jié)伴而行的自發(fā)組織形式。其次,學(xué)生單獨(dú)出行要的比例較高,在單獨(dú)行動(dòng)中男生單獨(dú)行動(dòng)的現(xiàn)象要明顯高于女生,這其中安全因素是制約女生參與此種組織形式的主要因素,在單獨(dú)行動(dòng)前女生會(huì)較多的從自身的安全出發(fā),考慮要不要以這種形式出行。而女生參加學(xué)校某些社團(tuán)組織的現(xiàn)象要高于男生,這是由于大部分女生參加活動(dòng)的積極性比男生高。(如表4)

        2 影響上海體育學(xué)院戶外運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的因素

        (1)從表5可以看出時(shí)間是制約學(xué)生參與戶外運(yùn)功的主要因素。校區(qū)距離周圍的自然區(qū)域還是有一定的距離,另外大部分學(xué)生參加戶外運(yùn)動(dòng)都想玩?zhèn)€盡興,想盡量的把所在地的戶外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都玩一遍,對(duì)鐘愛(ài)的項(xiàng)目還想在玩的時(shí)間上更長(zhǎng)一點(diǎn)。對(duì)于這些影響因素的考慮,很多學(xué)生會(huì)選在周末或者三天以上的節(jié)假日期間參加戶外運(yùn)動(dòng)。

        (2)缺少經(jīng)費(fèi)是影響大學(xué)生參與戶外運(yùn)動(dòng)的次要因素,占28.95%。參加戶外運(yùn)動(dòng)需要一定的消費(fèi)投入,絕大部分學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上都沒(méi)有獨(dú)立依靠家里給的生活費(fèi),在除了學(xué)習(xí)、生活等必要花銷以外,剩下來(lái)供學(xué)生自由支配的經(jīng)濟(jì)很少,這在無(wú)形之中就限制了學(xué)生參加戶外運(yùn)動(dòng)的積極性。

        (3)無(wú)人組織領(lǐng)導(dǎo)也是影響學(xué)生參與戶外運(yùn)動(dòng)的因素之一,占到18.42%,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生參與戶外運(yùn)動(dòng)的意愿程度是很高的,在表1中可以看到愿意參加的占到61.4%,但是目前學(xué)校缺乏正式戶外運(yùn)動(dòng)的社團(tuán)組織,一部分學(xué)生有參與的意愿,但是找不到組織。

        (4)學(xué)習(xí)壓力占據(jù)的比例較少,大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與高中有很大的區(qū)別,更多的是自學(xué),沒(méi)有升學(xué)的壓力,很多學(xué)生放松了對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面對(duì)自己的要求沒(méi)有像高中那樣嚴(yán)格。對(duì)大部分學(xué)生來(lái)講,學(xué)習(xí)不是影響他們參與戶外運(yùn)動(dòng)的重要因素。

        (5)興趣不足所占的比例最少,在進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)生在學(xué)習(xí)之余把更多的注意力放在培養(yǎng)自己的興趣上,而戶外運(yùn)功是近幾年一項(xiàng)新興的體育運(yùn)動(dòng),大學(xué)生愿意接觸新的事物,接受新事物的能力也強(qiáng),愿意參與到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中去。

        3 結(jié)論與建議

        3.1結(jié)論

        目前,上海體育學(xué)院學(xué)生對(duì)參與戶外運(yùn)動(dòng)的意愿很高,但是受到一些客觀因素的影響,實(shí)際參與的人數(shù)和次數(shù)都是不盡人意,偶爾參加占到的比例很大。愉悅心情是學(xué)生參加戶外運(yùn)動(dòng)的首選動(dòng)機(jī),鍛煉身體所占的比例僅次于愉悅心情,學(xué)生對(duì)戶外運(yùn)動(dòng)這個(gè)新興的項(xiàng)目表現(xiàn)出很大的興趣愛(ài)好,像攀巖、露營(yíng)等,這些項(xiàng)目所需要經(jīng)濟(jì)投入較少,對(duì)戶外運(yùn)功裝備要求不嚴(yán),而需要一定物質(zhì)投入的項(xiàng)目參與的人數(shù)不多。由于學(xué)校還沒(méi)有成立有專門(mén)的戶外運(yùn)動(dòng)社團(tuán)或組織,學(xué)生參與戶外運(yùn)動(dòng)的組織形式主要是幾個(gè)人結(jié)伴而行的自發(fā)組織形式。時(shí)間不足是影響大學(xué)生參與戶外運(yùn)動(dòng)的主要因素。

        3.2建議

        (1)建立、健全戶外運(yùn)動(dòng)組織,幫助參與意愿強(qiáng)烈的學(xué)生找到組織,引導(dǎo)學(xué)生正確的開(kāi)展戶外活動(dòng)。

        (2)因地制宜,循序漸進(jìn)地選擇活動(dòng)形式。

        (3)為了保障戶外運(yùn)動(dòng)和諧有序的發(fā)展建立相應(yīng)的安全保障體系。

        (4)注重校園體育文化建設(shè)開(kāi)設(shè)和豐富戶外俱樂(lè)部,豐富大學(xué)生余暇生活。

        參考文獻(xiàn)

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        [2]余宗賢,宋天華.試探我國(guó)戶外運(yùn)動(dòng)的前景[J].阿壩師范高等??茖W(xué)校報(bào),2006,23(9):124-125.

        [3]王莉,何世權(quán),張慧峰,等.對(duì)北京市戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查研究[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),2005,28(9):115-116.

        [4]高興貴.影響普通高校戶外運(yùn)動(dòng)發(fā)展的因素與對(duì)策研究[J].陜西教育學(xué)報(bào),2008(2):119-120.

        [5]張鵬飛,陸晶晶.我國(guó)戶外運(yùn)動(dòng)研究現(xiàn)狀[J].體育成人教育學(xué)刊,2009,25(5):47-48.

        中圖分類號(hào):G87

        文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

        文章編號(hào):2095-2813(2015)05(c)-0201-02

        作者簡(jiǎn)介:①何天皓(1987,9,8—),男,漢,江蘇省東臺(tái)人,碩士研究生,研究方向:體育管理。

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