徐芳

【摘要】閱讀在考試中的比重很大，選材的范圍廣，對(duì)學(xué)生的要求更高，但是只要我們能把握出題的方向，在平時(shí)多給學(xué)生做技巧性的訓(xùn)練，是能夠提高學(xué)生的閱讀分?jǐn)?shù)的。

【關(guān)鍵詞】英語閱讀 高考 增分

英語閱讀在歷年的高考中所占的比重最大，在150分的英語試卷中占40分，是分值最高的一道題。所選語篇體裁多樣，涉及面較廣，篇幅在不斷的加大，文章中蘊(yùn)含的信息也越來越豐富，內(nèi)容也越新穎，詞匯量大，這就對(duì)學(xué)生和老師提出了更高的要求。而目前高中英語課教學(xué)多側(cè)重詞匯與語法的講授，部分老師對(duì)于閱讀策略和技研究總結(jié)，而且很多的學(xué)生存在閱讀的陋習(xí)。但是只要我們能把握出題的方向，平時(shí)多給學(xué)生做技巧性的訓(xùn)練，是能夠提高學(xué)生成績(jī)的。

在高考中考查的題型包括主旨?xì)w納、細(xì)節(jié)理解、詞義猜測(cè)、推理判斷四種，針對(duì)這四種題型大致的解題思路可以概括為：主旨?xì)w納看四個(gè)一，細(xì)節(jié)理解倒行逆施，詞義猜測(cè)看前后，推理判斷找對(duì)等。具體分析如下：

一、主旨?xì)w納題

要找主旨?xì)w納題的答案，遵循四個(gè)一。所謂的四個(gè)一，就是指文章的首段和尾段，首段和尾段的首句和尾句，常見的提問如下：

A.What is the best title for/of the passage？

B.The general/main idea/topic of the passage is about…

C.The purpose of this article is to …

D.What can be inferred from the passage？

做答這類問題時(shí)，將閱讀重點(diǎn)放在首尾部分，中間部分略讀或掃讀，一則省時(shí)間，二則目標(biāo)明確，正答率自然也提高了。但是要切記不要以偏概全，只抓住一個(gè)側(cè)面就誤以為是主題。

二、細(xì)節(jié)理解題

要找細(xì)節(jié)題的答案可以順著來也可以逆著來，所謂的順著來，就是直接將所問的問題帶入文章中找到相應(yīng)的部分再看選項(xiàng)，所謂的逆著來，就是直接將選項(xiàng)從文章中找到與問題相關(guān)的詞語或句子再進(jìn)行判斷，所以可以稱之為“倒行逆施”。常見提問有以下幾種：

A.是非題出題

三正一誤Which of the following is true except…？

All the statements are true except.

Which of the following statements is （not） correct？

三誤一正Which of the following is true？

Which of the following is not true except…？

B.例證題

The author provides in line…（或Paragraph…）an example in order to…做這種題就直接找到相應(yīng)的行或者是段落，通過尋讀的方式直接找答案。

C.年代和數(shù)值

在英語閱讀中，有的文章中涉及到年代、年齡、時(shí)間、距離、錢數(shù)、重量、服藥單位的計(jì)算等等。但不管以何種形式出現(xiàn)，只要題干問年代與數(shù)字，答案就對(duì)應(yīng)于文章中的年代與數(shù)字。

其余的也要注意凡是有太絕對(duì)的語氣詞一般不是正確答案，如：must，always，never，the most，all，only，any，no，very，none，hardly等，而選項(xiàng)中含有不十分肯定的語氣詞一般是正確答案項(xiàng)。這些語氣詞有can，could，may，should，usually，might，possible，not necessarily 等。

三、詞義猜測(cè)題

這種題主要是猜測(cè)某個(gè)生詞、熟詞、短語或句子的意思以及猜測(cè)代詞的指代。這就要充分利用文中已知信息推測(cè)來猜測(cè)詞義。這種題型常見的設(shè)題方式有：

A.The underlined word（phrase）in the passage means …

B.The word “it（them）”in the first paragraph refers to…

C.The underlined sentence in the last paragraph means …

D.Which of the following is closest in meaning to the underlined word in the second paragraph？

四、推理判斷題

這種題主要考查對(duì)短文的結(jié)論、隱含意義（寓意）、作者的傾向、文章的論調(diào)、寫作的思路及目的等，這種題就只能以作者的觀點(diǎn)為主，不能以自己的觀點(diǎn)代替作者的觀點(diǎn)，此種題只能從文章中找它的對(duì)等句，常見的設(shè)題方式有：

A.It can be inferred from the text that …

B.From the text we know that…

C.The story implies that …

D.The paragraph following the passage will most probably be…

E.The writers attitude toward...is …

F.The author implied（suggested）that…

其實(shí)，在我們做題的時(shí)候也有可能發(fā)現(xiàn)我們會(huì)很糾結(jié)在我們通過以上方式選出的答案，或者我們選出的答案沒有在原文中找到，那就只能看題目問的是什么，用客觀的方式來將答案選出。或者選項(xiàng)中直接出現(xiàn)兩個(gè)對(duì)立的選項(xiàng)，那就必定有一個(gè)是正確選項(xiàng)。

英語閱讀雖然難，但是也有法可循，只要堅(jiān)持訓(xùn)練，熟練的運(yùn)用各種技巧，在考試中靈活使用，那對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)拿到簡(jiǎn)單題的分?jǐn)?shù)，爭(zhēng)取一般題的分?jǐn)?shù)，碰碰難題的分?jǐn)?shù)應(yīng)該會(huì)很有成效。只要閱讀成績(jī)上去了，英語成績(jī)有了進(jìn)步，高三學(xué)生在高考中就能更有利，從而達(dá)到為高考增分的目的。