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        淺談設(shè)計(jì)調(diào)研的幾個(gè)要素

        2015-05-30 20:11:18潘紹華
        藝術(shù)科技 2015年12期
        關(guān)鍵詞:問(wèn)卷調(diào)查

        潘紹華

        摘 要:2010年,筆者就讀于德國(guó)(德紹)包豪斯研究生項(xiàng)目?;貒?guó)三年,筆者在高校從事設(shè)計(jì)教育工作,發(fā)現(xiàn)我們的設(shè)計(jì)調(diào)研和設(shè)計(jì)方法決定了我們從事設(shè)計(jì)工作的邏輯性和方法論有待提高。為什么這么說(shuō)?很多學(xué)生(包括年輕設(shè)計(jì)師)在接到一份設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí),最先入手的調(diào)研工作是借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行案例調(diào)查,然后結(jié)合一些客戶(hù)的要求進(jìn)行所謂的再設(shè)計(jì),而不是創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

        關(guān)鍵詞:目標(biāo)受眾群體;問(wèn)卷調(diào)查;采訪(fǎng)調(diào)研;定量(性)調(diào)研等

        Design is not for what you want;Design is for what the consumer need.

        在傳統(tǒng)意義的理解上,設(shè)計(jì)師是為顧客服務(wù),這個(gè)顧客即是授權(quán)委托客戶(hù)。我們的設(shè)計(jì)創(chuàng)新工作是為了幫助委托方更好地促進(jìn)其產(chǎn)品與消費(fèi)者間的溝通和互動(dòng)。既要幫助授權(quán)客戶(hù)讓產(chǎn)品的利潤(rùn)最大化,也要幫助消費(fèi)者與產(chǎn)品有良好的信任互動(dòng)和維護(hù)好與該品牌的良好消費(fèi)關(guān)系。從這個(gè)層面來(lái)看,消費(fèi)者才是我們?cè)O(shè)計(jì)師服務(wù)的終端用戶(hù)。因此,消費(fèi)受眾是決定你的設(shè)計(jì)成功與否的關(guān)鍵。Design is not for what you want;Design is for what the consumer need.(設(shè)計(jì)不是為了設(shè)計(jì)你想要的,設(shè)計(jì)是為了消費(fèi)者所需的。)

        那么,我們?cè)O(shè)計(jì)調(diào)研與消費(fèi)受眾的關(guān)系究竟有多少聯(lián)系和影響呢?我們應(yīng)該怎樣開(kāi)展消費(fèi)受眾的調(diào)研活動(dòng)呢?我們首先通過(guò)一個(gè)完整的項(xiàng)目執(zhí)行計(jì)劃表來(lái)看一下消費(fèi)受眾在設(shè)計(jì)過(guò)程中的地位。

        第一,設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)。

        第二,明確項(xiàng)目目標(biāo)。

        第三,明確目標(biāo)受眾。

        第四,受眾前期采訪(fǎng)與試驗(yàn)。

        第五,展開(kāi)調(diào)研。

        第六,明確方法論。

        第七,設(shè)計(jì)建議書(shū)。

        第八,設(shè)計(jì)方案試驗(yàn)。

        第九,細(xì)化設(shè)計(jì)方案。

        第十,再試驗(yàn)。

        第十一,解決方案。

        1 設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)/簡(jiǎn)報(bào)(Project Briefing)

        一個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目從接到設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)開(kāi)始,設(shè)計(jì)調(diào)研就已經(jīng)展開(kāi)了。對(duì)于所有設(shè)計(jì)項(xiàng)目來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)報(bào)都是一個(gè)起始點(diǎn)。它涵蓋了設(shè)計(jì)師想成功策劃,調(diào)研與完成一個(gè)項(xiàng)目時(shí)所需要的所有信息。商業(yè)簡(jiǎn)報(bào)基本上都是客戶(hù)設(shè)定的,普遍情況下會(huì)包含一些與項(xiàng)目有關(guān)的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)信息,包括目標(biāo)受眾、預(yù)算、最終期限以及項(xiàng)目目標(biāo)等。特別需要關(guān)注的是,制作簡(jiǎn)報(bào)的客戶(hù)通常不是使用最終設(shè)計(jì)作品的人,所以不能把自己的客戶(hù)和目標(biāo)受眾混為一談。雖然設(shè)計(jì)師有時(shí)候?yàn)榱隧樌瓿身?xiàng)目也取悅一下客戶(hù),但是目標(biāo)受眾永遠(yuǎn)是你工作的中心。

        2 目標(biāo)/消費(fèi)受眾(Target Group)

        一般我們?cè)陂_(kāi)展一項(xiàng)設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí),目標(biāo)受眾就是你的設(shè)計(jì)終端用戶(hù),因此,他們是決定你的設(shè)計(jì)成功與否的關(guān)鍵所在。但是,一個(gè)有趣的現(xiàn)象是一件產(chǎn)品的最終使用者未必就是這件產(chǎn)品的選購(gòu)者。例如,很多產(chǎn)品都是女性購(gòu)買(mǎi),但是是兒童使用。所以,不可想當(dāng)然地認(rèn)為最終使用者就是購(gòu)買(mǎi)者。我們要全方位地通過(guò)各種不同的方式來(lái)確認(rèn)設(shè)計(jì)的最終受眾,可以給受眾建立一個(gè)所謂的檔案。如性別、年齡、職業(yè)身份、收入、購(gòu)買(mǎi)力等等,這些基本信息都可以幫助設(shè)計(jì)師找到一些解決問(wèn)題的方法。

        3 目標(biāo)受眾的調(diào)研方法(Research Method of Target Group)

        設(shè)計(jì)調(diào)研分為多層級(jí),目標(biāo)受眾調(diào)研是貫穿始終的,其主要集中在初級(jí)調(diào)研當(dāng)中。(初級(jí)調(diào)研主要包括產(chǎn)品的現(xiàn)狀和目標(biāo)受眾,二級(jí)調(diào)研主要是案例分析和現(xiàn)場(chǎng)、市場(chǎng)調(diào)研,三級(jí)調(diào)研主要是對(duì)初級(jí)和二級(jí)調(diào)研進(jìn)行綜合分析和研究。)對(duì)一個(gè)成功的項(xiàng)目來(lái)講,進(jìn)行深入徹底并且準(zhǔn)確性高的受眾調(diào)研是至關(guān)重要的。為此,你需要認(rèn)真地選擇將要與之進(jìn)行互動(dòng)的目標(biāo)人群。圍繞著目標(biāo)人群這個(gè)關(guān)鍵因素,我們主要的調(diào)研方式有調(diào)查問(wèn)卷、訪(fǎng)談、焦點(diǎn)小組等。

        (1)調(diào)查問(wèn)卷(Questionnaire Survey),一般是設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)在調(diào)查之前精心設(shè)計(jì)的用于搜集關(guān)于某一個(gè)特定群體的信息表,以了解他們對(duì)某一問(wèn)題的意見(jiàn)和建議。選擇采訪(fǎng)人員的時(shí)候應(yīng)該充分考慮到他們是否能提供一些獨(dú)特的觀點(diǎn)。在問(wèn)卷調(diào)查表中,要設(shè)計(jì)好那些問(wèn)題的定量信息,可以采用“封閉式”問(wèn)題,即只給出“是”與“否”的選項(xiàng),或者是a,b,c,d的選項(xiàng)問(wèn)題。通過(guò)這些定量信息的分析來(lái)找出最為普遍的答案,在此基礎(chǔ)上可以很容易得出數(shù)據(jù),從而對(duì)我們的設(shè)計(jì)進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí),我們也要設(shè)計(jì)一些“開(kāi)發(fā)式”的問(wèn)題,如受訪(fǎng)者對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的一些個(gè)性化的、正面的參與性意見(jiàn)。在這種情況下,你需要給受訪(fǎng)者足夠的時(shí)間和空間,調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)一定要取其精華問(wèn)題,每一個(gè)問(wèn)題都要能為我所用。通常情況下,當(dāng)你剛剛開(kāi)始一個(gè)項(xiàng)目,想要對(duì)背景信息有所了解時(shí),或者當(dāng)一個(gè)項(xiàng)目要結(jié)束時(shí),可以采用這種調(diào)查方式。

        (2)訪(fǎng)談(Interview),是正對(duì)某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深度搜集信息的最好調(diào)研方式之一。相較于問(wèn)卷調(diào)查來(lái)說(shuō),優(yōu)勢(shì)在于它通常都是面向個(gè)人或者小的群體展開(kāi),從而能將問(wèn)題推向更深,更寬的層面。面對(duì)面訪(fǎng)談的另外一個(gè)優(yōu)勢(shì)是受訪(fǎng)者更能給出誠(chéng)實(shí)而積極的回饋意見(jiàn),因?yàn)檫@種調(diào)研方式的參與者參與度更高。在面對(duì)面的訪(fǎng)談過(guò)程中,我們調(diào)研團(tuán)隊(duì)盡量要營(yíng)造一種輕松愉快的采訪(fǎng)環(huán)境,盡可能地做到平易近人,盡管受訪(fǎng)者給出的答案有可能和我們預(yù)想的答案大相徑庭。我們?cè)谶M(jìn)行訪(fǎng)談之前也要做好充分的準(zhǔn)備工作,在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能多的獲取信息,如要有明確的目標(biāo)和目的;列出討論的關(guān)鍵詞,但是不要生硬的提問(wèn);保持鎮(zhèn)定和客觀的態(tài)度;準(zhǔn)備一些糖果或者咖啡輕松交談;事后發(fā)郵件表示感謝等等,因?yàn)槟愫苡锌赡苓€會(huì)請(qǐng)他們進(jìn)行下一步的用戶(hù)體驗(yàn)采訪(fǎng)等。

        4 用戶(hù)體驗(yàn)/測(cè)試(User Experience/Test)

        在項(xiàng)目的設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們會(huì)進(jìn)行多次針對(duì)不同目的的用戶(hù)體驗(yàn)和測(cè)試。一旦我們開(kāi)始根據(jù)調(diào)研結(jié)果進(jìn)行設(shè)計(jì),我們就要按照最初簡(jiǎn)報(bào)(項(xiàng)目任務(wù)書(shū))所規(guī)定的目標(biāo)嚴(yán)格測(cè)試我們當(dāng)前階段的解決方案。測(cè)試和體驗(yàn)的方法有多種,這一階段主要取決于作品的領(lǐng)域,但不管是哪種測(cè)試都是對(duì)我們?cè)O(shè)計(jì)合理性的一種質(zhì)問(wèn)。在測(cè)試過(guò)程中,設(shè)計(jì)師要對(duì)測(cè)試者的反應(yīng)回饋給出最快的反思和反問(wèn),以便改進(jìn)和調(diào)整自己的設(shè)計(jì)。全面的用戶(hù)體驗(yàn)和測(cè)驗(yàn)不僅可以幫助你確定設(shè)計(jì)的深度和舒適度,同時(shí)也會(huì)促進(jìn)你進(jìn)一步提高設(shè)計(jì)的完美程度。這一過(guò)程一定要充分尊重體驗(yàn)用戶(hù),即我們潛在的消費(fèi)受眾的真實(shí)、真誠(chéng)的意見(jiàn)。

        5 角色模擬提案(Persona Presentation)

        我們?cè)陧?xiàng)目完結(jié)階段往往會(huì)進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目的提案工作,角色模擬是我們提案中能充分提高信任度的一個(gè)方法。解釋自己的調(diào)研結(jié)果是一個(gè)復(fù)雜的工作,但是如果能以一種高效的方式完成這項(xiàng)工作,你便可以成功地說(shuō)服你的客戶(hù),讓他們相信你的解決方案是最優(yōu)秀的。角色模擬是以潛在的消費(fèi)受眾為藍(lán)本,進(jìn)行一整套的模擬演示,包括年齡、職業(yè)、收入等,類(lèi)似于我們?cè)谧鰡?wèn)卷調(diào)查和訪(fǎng)談一樣,從而增加項(xiàng)目的真實(shí)性。

        以上調(diào)研方式都是依據(jù)目標(biāo)受眾(消費(fèi)受眾)開(kāi)展的,不管我們的設(shè)計(jì)調(diào)研方式怎樣多變,調(diào)研的結(jié)果有多么的不同,作為設(shè)計(jì)師我們要充分尊重目標(biāo)受眾的感受,替目標(biāo)受眾發(fā)聲,為目標(biāo)受眾設(shè)計(jì)。

        Design is not for what you want;Design is for what the consumer need.

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