戴銀燕
摘 要:幼兒教學(xué)是教育事業(yè)的開端,關(guān)系著中華民族的未來(lái),因此教師一定要在幼兒的教育事業(yè)上加大力度,從而努力地使幼兒接受到良好的教育。隨著國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和進(jìn)步,人們對(duì)幼兒教育事業(yè)的重視力度不斷加大,這種情況亟待改變幼兒教學(xué)中存在的一些缺點(diǎn)或者是缺陷,以此促進(jìn)國(guó)家的幼兒教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。
關(guān)鍵詞:教師教學(xué)過(guò)程;設(shè)計(jì)研究;重要性;教學(xué)思想
目前,我們國(guó)家的幼兒教育事業(yè)隨著社會(huì)各個(gè)方面的重視和支持,已經(jīng)取得了巨大的發(fā)展和進(jìn)步。但是,由于各種各樣的原因的影響,幼兒教師在教學(xué)過(guò)程中仍然存在著一些問(wèn)題。因此,我們應(yīng)該針對(duì)新《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(簡(jiǎn)稱《指南》)背景下教師教學(xué)過(guò)程中的設(shè)計(jì)進(jìn)行研究,這樣就可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)解決問(wèn)題,以促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。
一、幼兒教育的重要性
幼兒教育對(duì)于一個(gè)國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步是非常重要的,因?yàn)橛變菏且粋€(gè)國(guó)家的希望和未來(lái),掌握著一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。因此我們應(yīng)該在幼兒教育的事業(yè)上投入更多的財(cái)力、物力以及人力,以此促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。幼兒作為一個(gè)國(guó)家的未來(lái)的棟梁,我們應(yīng)該重視他們幼兒時(shí)期的發(fā)展和進(jìn)步,因?yàn)橛變旱慕逃情_啟他們智力一個(gè)非常重要的步驟。幼兒的發(fā)展和進(jìn)步的狀況對(duì)于他們以后的人生是有很大的影響的,因此我們要從小就培養(yǎng)幼兒的良好的生活習(xí)慣,促進(jìn)他們以后的發(fā)展和進(jìn)步。良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)塑造優(yōu)良品格和品性都有著十分積極的影響。因此我們?cè)谟變航逃^(guò)程中一定要努力讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助他們塑造優(yōu)良的品格以及品性,努力讓他們以后能為國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。另外,幼兒教育對(duì)于培養(yǎng)幼兒的興趣愛好具有很大的促進(jìn)作用,這在一定程度上也是尊重了他們的興趣愛好。一旦他們的興趣和愛好得以發(fā)展,那么他們就會(huì)成為一個(gè)有個(gè)性的人,以后就可以為國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
二、新指南背景下教師教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)研究
1.轉(zhuǎn)變幼兒教學(xué)思想
在幼兒教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變以往落后的教學(xué)思想,只有這樣才能夠創(chuàng)新教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì),才能夠促進(jìn)幼兒的發(fā)展和進(jìn)步。我們教師在教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)中應(yīng)該注意尊重啟智的教學(xué)方法,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能夠很好地進(jìn)行教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)的研究。有的教師認(rèn)為那些喜歡搗亂、調(diào)皮的孩子非常難教,并且在學(xué)習(xí)上也不看重他們的能力與智慧,其實(shí)這種做法是錯(cuò)誤的。孩子在幼兒時(shí)期的活躍表現(xiàn),其實(shí)并不都是一種不利的表現(xiàn),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那些比較調(diào)皮的孩子在調(diào)皮的過(guò)程中可能有創(chuàng)造能力的萌芽,因此老師一定要在教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)中注意這一點(diǎn)。傳統(tǒng)的、封閉的教學(xué)觀對(duì)于新時(shí)代的幼兒教育來(lái)說(shuō)已經(jīng)不適應(yīng)了,因此我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)中一定要拋棄傳統(tǒng)的幼兒教學(xué)理念,讓幼兒親自在體驗(yàn)中獲得知識(shí),并且去理解知識(shí)。
2.創(chuàng)設(shè)豐富的幼教情境
創(chuàng)設(shè)豐富的幼教情境對(duì)于促進(jìn)幼兒的發(fā)展和進(jìn)步具有十分重要的影響,因此我們應(yīng)該積極地創(chuàng)設(shè)各種教學(xué)情境,以幫助孩子學(xué)習(xí)。我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)中,應(yīng)該多利用一些道具,利用形象的事物吸引孩子們的注意力,并且?guī)椭麄內(nèi)ダ斫鈱W(xué)習(xí)的內(nèi)
容,這樣就可以有效促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)。在幼兒舞蹈教學(xué)的設(shè)計(jì)中,我們應(yīng)該做到相伴歌舞,寓教于樂,只有這樣才能夠活躍氣氛,并且能夠讓孩子們?cè)诳鞓返臍夥罩袑W(xué)到知識(shí)。在以往的舞蹈教學(xué)過(guò)程中,我們單純地教給孩子舞蹈,使得孩子感覺到單調(diào)、機(jī)械、緊張,這樣的氣氛是不利于孩子的學(xué)習(xí)的,因此教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變這種教學(xué)設(shè)計(jì)。在教學(xué)過(guò)程中,教師還應(yīng)該注意情境聲像結(jié)合起來(lái),這樣就可以營(yíng)造一種身臨其境的感覺,就能夠吸引孩子的注意力。這種做法對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)是非常有利的,并且能夠很好地激發(fā)他們的興趣。教師要利用多媒體進(jìn)行教學(xué),因?yàn)槎嗝襟w的教學(xué)具有聲像并茂、視聽結(jié)合的特點(diǎn),這樣的特點(diǎn)使得孩子們能夠真正地融入其中,并且會(huì)使得他們對(duì)聲像產(chǎn)生興趣,這樣就能夠很好地促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,我們應(yīng)該努力為孩子提供角色扮演的機(jī)會(huì),讓他們?cè)诎缪葜畜w會(huì)其角色的特點(diǎn),并且能夠讓他們學(xué)到一些知識(shí)。孩子們一般都有很強(qiáng)的好奇心,我們就利用他們的好奇心來(lái)讓他們進(jìn)行角色扮演,這樣就能夠充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,讓他們體會(huì)到角色扮演的快樂。
幼兒教育事業(yè)的發(fā)展關(guān)系著祖國(guó)的未來(lái),因此教師一定要努力在新指南背景下的教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)的研究中拋棄傳統(tǒng)的教學(xué)思想,努力創(chuàng)設(shè)情境教學(xué),以此促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。
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