葉圣

摘 要：當(dāng)代女大學(xué)生在高校中的消費(fèi)情況愈加復(fù)雜，需要多方面的分析，并由于她們的價(jià)值觀決定了她們的消費(fèi)情況，她們的消費(fèi)同時(shí)也影響著她們的價(jià)值觀，需要高校、家庭等社會(huì)各個(gè)方面共同引導(dǎo)當(dāng)代女大學(xué)生，樹立正確的消費(fèi)觀，價(jià)值觀，走上更健康的人生之路。

關(guān)鍵詞：高校；女大學(xué)生；消費(fèi)；分析；引導(dǎo)

伴隨著改革開放的成果不斷擴(kuò)大，以及西方資本主義社會(huì)消費(fèi)主義的持續(xù)影響，當(dāng)代的大學(xué)生呈現(xiàn)出了與父母輩迥異的消費(fèi)觀念。當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀即是他們價(jià)值觀的展現(xiàn)，同時(shí)消費(fèi)觀也在影響著價(jià)值觀，本文希望通過(guò)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生中的一個(gè)群體--女大學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)情況的分析，根據(jù)分析結(jié)果，提出對(duì)于樹立正確消費(fèi)觀念以及健康價(jià)值觀的引導(dǎo)方式。

一、消費(fèi)情況

1.消費(fèi)經(jīng)濟(jì)來(lái)源。高校女大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源包括，家庭支持，自己兼職等，經(jīng)濟(jì)主要來(lái)源是家庭給予占了絕大多數(shù)，分別達(dá)到了81.76%，96%，96.7%其余的經(jīng)濟(jì)來(lái)源方式有校內(nèi)外兼職，獎(jiǎng)學(xué)金，助學(xué)金等等，需要注意的一點(diǎn)是，大部分有家庭經(jīng)濟(jì)支持以外經(jīng)濟(jì)來(lái)源的同學(xué)，其自己獲取的收入只能作為零花錢。

2.消費(fèi)方式。高校女大學(xué)生消費(fèi)的方式包括實(shí)體店消費(fèi)，網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)等，其中網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)近年來(lái)發(fā)展勢(shì)頭迅猛，逐漸成為高校女大學(xué)生消費(fèi)的重要途徑，有過(guò)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的經(jīng)歷占到了48.3%，而沒(méi)有購(gòu)買過(guò)，但是曾經(jīng)上網(wǎng)瀏覽過(guò)淘寶，阿里巴巴等網(wǎng)上商城的占了40.5%，完全沒(méi)有這類行為的只有11.2%。

3.消費(fèi)水平。女大學(xué)生消費(fèi)水平大體上來(lái)說(shuō)是適中的，800元到1100元占36.27%，500元到800元占31.15%，1100元到1400元占了14.14%。大學(xué)生消費(fèi)水平離散趨勢(shì)顯著，個(gè)體差異較大，呈現(xiàn)不平衡的狀態(tài)。因家庭貧困或者個(gè)人十分節(jié)儉等原因，消費(fèi)在500元的女大學(xué)生占了13.32%，而家庭條件較好，花錢比較“大手大腳”的女大學(xué)生，消費(fèi)在1400元以上占5.12%，說(shuō)明了中間水平的群體數(shù)量占到了絕大多數(shù)，這也能看出我國(guó)近年經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展。

4.消費(fèi)選擇。高校女大學(xué)生有著諸多消費(fèi)可選項(xiàng)，絕大部分的開支用在了飲食、通訊、服飾以及學(xué)習(xí)發(fā)展這幾個(gè)方面，其中飲食消費(fèi)為主要支出的女大學(xué)生占了92.3%，而通訊、服飾。學(xué)習(xí)發(fā)展方面消費(fèi)為主要消費(fèi)的女大學(xué)生分別達(dá)到了56.9%，51.2%，44.4%。

就以服飾及化妝品需求為例，社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)代，服飾用做保暖用途的女大學(xué)生占了17.3%，71.6%是出于社會(huì)交往，展示自身的目的。還有11.1%是出于自我實(shí)現(xiàn)，獲得成就感滿足感的需求來(lái)消費(fèi)的。同樣體現(xiàn)在化妝品消費(fèi)中，用于功能性護(hù)理的用途來(lái)消費(fèi)的比例為89.0%，美化自我形象的目的55.7%，而25.3%是為了增進(jìn)自信而消費(fèi)。33.7%注重考取駕駛證，資格證書等發(fā)展性消費(fèi)由以上這些，都可看出高校女大學(xué)生消費(fèi)的多樣化與層次化趨勢(shì)。

二、女大學(xué)生消費(fèi)的引導(dǎo)

1.取之有道。由于傳統(tǒng)意識(shí)、社會(huì)風(fēng)氣等原因，女大學(xué)生的消費(fèi)經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要還是來(lái)自于家庭，由于現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件提高，許多父母秉承著“女要富養(yǎng)”的理念，對(duì)于女兒的經(jīng)濟(jì)要求往往有求必應(yīng)，甚至出現(xiàn)了一定要蘋果三件套才去上學(xué)，這樣對(duì)于家庭的負(fù)擔(dān)增加，也不利于未來(lái)的成長(zhǎng)。隨著高校的宣傳教育，媒體的輿論指導(dǎo)，個(gè)人的獨(dú)立意識(shí)日漸加強(qiáng)，依靠自己勤工儉學(xué)以及獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)消費(fèi)的意識(shí)也逐漸增強(qiáng)，這是值得鼓勵(lì)的。但需要警惕的是，有不少女大學(xué)生通過(guò)賣淫等非法手段來(lái)獲取資金進(jìn)行消費(fèi)，需要我們高度關(guān)注，做好女大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源方面的引導(dǎo)工作。

2.張弛有度?，F(xiàn)在女大學(xué)生的消費(fèi)水平處于社會(huì)中上，但是在女大學(xué)生群體中，消費(fèi)水平離散程度高，“貧富差距”十分顯著，消費(fèi)較低往往是因?yàn)榧彝ダщy等原因，部分學(xué)生因此有較大的心理壓力，甚至產(chǎn)生了自卑心理，使得人際交往減少，甚至?xí)l(fā)同學(xué)間矛盾，出現(xiàn)走向極端的例子。而消費(fèi)高的主要是家庭條件，富裕的同學(xué)會(huì)購(gòu)買奢侈品，較為昂貴的數(shù)碼產(chǎn)品等，通過(guò)這類“炫耀性消費(fèi)”來(lái)展現(xiàn)財(cái)力，體現(xiàn)自己的經(jīng)濟(jì)地位，這樣易影響校園風(fēng)氣，同時(shí)也不利于學(xué)生和他人平等交往，影響到了人際關(guān)系。高校應(yīng)做好宣傳教育，減少此類行為發(fā)生，并且和學(xué)生家庭做好溝通，在家庭方面施加好的影響力。

3.三思后行。高校女大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)可以分為生存型消費(fèi)，發(fā)展性消費(fèi)，和享受型消費(fèi)，現(xiàn)在非生存型消費(fèi)如名牌服飾，數(shù)碼產(chǎn)品，化妝品以及交際消費(fèi)等已經(jīng)占到了68%，然而由于女大學(xué)生的生理心理特點(diǎn)，自尊性較強(qiáng)，好面子，容易在外界、他人的影響下進(jìn)行消費(fèi)，因從眾心理等原因在流行浪潮下盲目消費(fèi)，極易形成不合理的消費(fèi)。針對(duì)這一現(xiàn)象，高?？梢远嚅_辦相關(guān)講座，改正女大學(xué)生相關(guān)認(rèn)知，正確引導(dǎo)女大學(xué)生消費(fèi)。

4.識(shí)財(cái)理財(cái)。在上大學(xué)之前，絕大多數(shù)女大學(xué)生的支出情況是由父母一手掌控，每天，每周如何花，花多少都由父母安排，缺乏全面理財(cái)?shù)哪芰?，成熟，科學(xué)的消費(fèi)觀念。進(jìn)入大學(xué)后，需要自己獨(dú)立理財(cái)，容易發(fā)生“月初花天酒地，月末饅頭開水”的現(xiàn)象，僅有9.1%在賬戶上有存款，而有10.4%的學(xué)生完全不清楚每月花銷。這對(duì)于學(xué)生的生活和發(fā)展都是不利的，學(xué)校需要和家庭做好聯(lián)動(dòng)、對(duì)接工作，盡早有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生理財(cái)?shù)哪芰?，保證大學(xué)生活的平穩(wěn)展開。

參考文獻(xiàn)：

[1]郭小園.西安市女大學(xué)生消費(fèi)行為與營(yíng)銷策略研究[D].延安大學(xué)，2012.

[2]王克妮.基于生活型態(tài)的女大學(xué)生化妝品消費(fèi)行為研究—以廈門大學(xué)為例[D].廈門大學(xué)，2014.

[3]戴燁.當(dāng)代女大學(xué)生消費(fèi)心理探析[J].產(chǎn)業(yè)與科技論壇，2011.

[4]蔣美華，杜志云.當(dāng)代女大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)行為研究[J].山東女子學(xué)院學(xué)報(bào)，2012.

[5]褚寶良，馬倩影.探索當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)狀況及發(fā)展趨勢(shì)[J].商場(chǎng)現(xiàn)代化，2010.

[6]樂(lè)均斌，莫佩琪，唐云峰.當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查及分析[J].商場(chǎng)現(xiàn)代化，2010.