沙小妹

【摘 要】高中政治教學(xué)一定要注重發(fā)掘和運用更加豐富的教學(xué)資源，以此來增加政治教學(xué)的生動程度，讓學(xué)生在理解中更加順利，對規(guī)律的把握更為形象直觀，以及深化思想教育成效。

【關(guān)鍵詞】高中政治；教學(xué)資源；開發(fā)利用

在高中政治教學(xué)中，教師一定要重視資源開發(fā)問題，因為教材中的信息量不足以支撐起高效的政治教學(xué)課堂，教師必須要充分發(fā)掘各種資源，使政治課堂更加生動豐滿，既有利于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高，也可以深化理解效果。筆者多年從事高中政治教學(xué)，在資源開發(fā)利用方面進(jìn)行了嘗試，本文將做簡要論述。

一、注重教育理念創(chuàng)新，教學(xué)設(shè)計視野應(yīng)當(dāng)更加開闊

政治教學(xué)和社會生活有著密不可分的聯(lián)系，教師在教學(xué)設(shè)計中要注重思維拓展，將目光從單純的教材轉(zhuǎn)向廣袤的生活。主要重視以下四個方面的資源開發(fā)利用：一是生活資源。政治教學(xué)內(nèi)容與生活息息相關(guān)，生活中的一些人和事、生活中的一些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，都可以在政治教學(xué)中有所體現(xiàn)，因此教師要重視對生活資源的開發(fā)利用。二是社會熱點。社會熱點往往是全社會廣泛關(guān)注的內(nèi)容，許多熱點問題和政治教材有著聯(lián)系，教師在教學(xué)設(shè)計中可以將這些內(nèi)容融入進(jìn)去，作為教學(xué)中闡述補充的素材，也可以發(fā)揮較好的作用。三是網(wǎng)絡(luò)資源。當(dāng)今社會是一個信息爆炸的社會，網(wǎng)絡(luò)中信息傳播的速度容量都達(dá)到了前所未有的高度，因此教師要重視網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)利用，從網(wǎng)絡(luò)中下載各種與教學(xué)相關(guān)的信息素材，融入到教學(xué)設(shè)計和教學(xué)活動組織中，可以較好地豐富教學(xué)內(nèi)容。四是活動資源。這樣的活動既可以是班級或?qū)W校組織的活動，也可以是上級團(tuán)組織、教育主管部門組織的活動，許多活動對學(xué)生而言既是社會實踐的機會，也是開展思想教育的良好契機，教師要善于利用好這些資源，更好地服務(wù)于政治教學(xué)。由此，廣大教師在政治教學(xué)設(shè)計中一定要注重資源的整合，以更加寬闊的視野搜集這些方面的素材資源。

二、注重理論聯(lián)系實際，引導(dǎo)學(xué)生身臨其境開展研究

學(xué)以致用，教師要注重理論聯(lián)系實際，將教材中的理論知識與生活中實際發(fā)生的事情聯(lián)系起來，使教學(xué)工作不再空洞抽象，而變得更加形象具體，讓學(xué)生身臨其境開展學(xué)習(xí)研究。例如在《影響價格的因素》教學(xué)中，為了讓學(xué)生直觀形象地領(lǐng)悟供求關(guān)系影響價格這一方面內(nèi)容，筆者從上幾年本地大蒜種植的價格變化入手，向?qū)W生出示了三年間大蒜的巨大價格變化，引導(dǎo)學(xué)生分析為什么會出現(xiàn)這樣的變化。當(dāng)大蒜市場供應(yīng)量較少而需求較多時價格直線上揚，甚至出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)用語“蒜你狠”，大蒜漲至每千克二十多元。而在接下來的一年，大蒜種植面積成幾何等級增長，大面積豐收上市以后，大蒜價格則跌至兩三元一斤。這樣的巨大偏差與什么因素有關(guān)？學(xué)生通過價格走勢圖和不同年份的出產(chǎn)量，自然而然地認(rèn)識到供求關(guān)系影響了價格。在引導(dǎo)學(xué)生分析價值決定價格這一知識要點時，筆者和學(xué)生共同分析了當(dāng)前國內(nèi)汽車生產(chǎn)能力過剩、供大于求，各大車商紛紛推出大幅優(yōu)惠，降低汽車售價來增加銷量。但是奧迪汽車再便宜也沒有低于十萬元的，這是為什么？因為汽車的價值決定了價格，避免了無限的上漲或下跌。通過這樣的聯(lián)系實際分析，學(xué)生對于影響價格的因素就會理解得非常深刻全面，來自于生活中的鮮活案例作為教學(xué)資源，可以使政治課堂更加豐富。

三、注重結(jié)合學(xué)生生活，體現(xiàn)政治教學(xué)思想引導(dǎo)功能

高中政治教學(xué)一項非常重要的職責(zé)是對學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo)，教給他們正確的理念觀點，正確對待學(xué)習(xí)與生活。教師在教學(xué)中要選準(zhǔn)契機，與學(xué)生生活結(jié)合起來，體現(xiàn)政治教學(xué)思想的引導(dǎo)功能。例如在《樹立正確的消費觀》一課教學(xué)中，筆者要求學(xué)生聯(lián)系生活實際，逐一分析從眾消費心理、求異消費心理、攀比消費心理的具體表現(xiàn)。學(xué)生在這樣的拓展性思考題引導(dǎo)下，紛紛開動腦筋，搜腸刮肚搜尋自己所熟悉的消費類型，講述自己或是家人朋友身上存在的這些消費心理。接下來筆者引導(dǎo)學(xué)生針對他們提供的這些素材進(jìn)行分析引導(dǎo)，讓學(xué)生對求異心理、從眾心理、攀比心理的不正確之處有了更加清晰的認(rèn)識，從而對求實心理增加了正確的認(rèn)識，從思想上牢固樹立起適度消費、理性消費、綠色消費、節(jié)約消費這樣的理念。這一課的教學(xué)不僅讓學(xué)生樹立了正確的消費觀念，而且對學(xué)生的生活習(xí)慣也產(chǎn)生了影響，進(jìn)一步凈化了班級乃至校園的消費風(fēng)氣。對于學(xué)生而言，這是非常重要的思想教育內(nèi)容，也是對學(xué)生具有明顯影響的教育過程。

四、注重時事政治信息，與時俱進(jìn)滲透愛國主義教育

在高中政治教學(xué)中，教師除了對學(xué)生進(jìn)行知識能力培養(yǎng)外，還要重視對學(xué)生的愛國主義教育，這是教育永恒的主題，也是政治教學(xué)不可推卸的職責(zé)。教師要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中關(guān)注時事政治信息，選擇相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行穿插，更好地強化愛國主義教育。例如在《和平與發(fā)展：時代的主題》教學(xué)中，筆者既對學(xué)生強化和平理念教育，同時也教育學(xué)生明白：我國的周邊仍存在著許多不安定因素，一些別有用心的國家仍然存在著騷擾中國、丑化中國的思想或具體行為。筆者列舉了當(dāng)前南海紛爭、東海釣魚島紛爭等方面的問題，以及部分國家政客在國際社會上的卑劣言行、丑惡嘴臉，使學(xué)生明白維護(hù)和平不僅需要一顆寬容的心，而且還要使自身強大起來，以實際行動維護(hù)和平，在這樣的教學(xué)過程中強化了對學(xué)生的愛國主義教育。

綜上所述，高中政治教學(xué)一定要重視資源開發(fā)利用，善于融合有利于教學(xué)開展的資源服務(wù)于教學(xué)工作，這是提高政治教學(xué)成效的重要抓手。

【參考文獻(xiàn)】

[1]許永會.高中政治老師應(yīng)如何應(yīng)對新教材的新特點[J].黑龍江科技信息.2010（36）

[2]李文彬.淺談如何做一名合格的高中政治教師[J].教育教學(xué)論壇.2010（28）

（作者單位：泰州市姜堰區(qū)婁莊中學(xué)）