周正剛

摘 要 《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)生公寓管理的若干意見(jiàn)》中要求：要堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的宗旨，把改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)生公寓管理作為高等學(xué)校后勤社會(huì)化改革過(guò)程中的一項(xiàng)重要任務(wù)，積極探索，大膽實(shí)踐，努力完善管理機(jī)制，不斷提高學(xué)生公寓的管理水平。①一年多來(lái)，浙江省高校以“我的寢室我的家”為主題的文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)在全省各高校展開(kāi)?！拔业膶嬍椅业募摇蔽拿鲗嬍覄?chuàng)建帶給大學(xué)生的，不只是一次“衛(wèi)生保衛(wèi)戰(zhàn)”，更是一次以寢室為單位的文明實(shí)踐，是大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的風(fēng)采展示。②文明寢室建設(shè)在學(xué)生公寓的管理中匯集了巨大的正能量！

關(guān)鍵詞 高校 文明寢室 作用分析

中圖分類號(hào)：G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2015.03.079

The Construction of "Civilized Dormitory" Role in the

Student Apartment Management Analysis

ZHOU Zhenggang

（Metal Construction of Zhejiang Vocational and Technical College，

Student Affairs Office， ?Dongyang. Zhejiang 322100）

Abstract The ministry of education on further strengthening the several opinions of student apartment management of institutions of higher learning in the requirement： stick to the aim of management education， service education， environmental education， improve and strengthen the student apartment management as the institutions of higher learning is an important task in the process of logistics socialization reform， actively explore， bold practice， efforts to improve the management mechanism， continuously improve the level of student apartments management . For more than a year， colleges and universities in Zhejiang province with "my bedroom of my home" as the theme of civilization dormitory to create activities in the provincial universities. "My bedroom of my home" civilized dormitory created to college students， not just a "battle of health"， is in a bedroom practice as the unit of civilization， is a college student practice the socialist core values thear . Dormitory civilization construction in the management of student apartment collected enormous positive energy.

Key words colleges and universities; civilization dormitory; effect analysis

1 文明寢室創(chuàng)建的是一次衛(wèi)生保衛(wèi)戰(zhàn)

浙江省教育廳廳長(zhǎng)劉希平同志在全省高校寢室衛(wèi)生管理和文明建設(shè)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的講話指出：認(rèn)識(shí)是先導(dǎo)，認(rèn)識(shí)水平有多高，重視程度才會(huì)有多高。如果只是就事論事，確實(shí)是小事，是一件學(xué)生個(gè)人的事。但如果就事論人恐怕就不是小事了，而是一件很大的事。③

衛(wèi)生問(wèn)題并非小事，從一個(gè)國(guó)家是來(lái)說(shuō)，體現(xiàn)出一個(gè)國(guó)家的國(guó)民素質(zhì)和文明程度;從一個(gè)人說(shuō)，體現(xiàn)出一個(gè)人的涵養(yǎng);高校應(yīng)該是高度文明的地方，是育人的地方，更應(yīng)該講究衛(wèi)生，寢室衛(wèi)生不僅體現(xiàn)出大學(xué)生的素質(zhì)和精神風(fēng)貌，也體現(xiàn)出一所學(xué)校的校風(fēng)和形象。

在文明寢室創(chuàng)建中，寢室衛(wèi)生是一個(gè)重要指標(biāo)?！拔拿鲗嬍摇钡膭?chuàng)建，應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣開(kāi)始。在文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)中，各高校十分重視抓寢室衛(wèi)生。如我院緊緊抓住軍訓(xùn)機(jī)會(huì)，著重強(qiáng)調(diào)寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的培訓(xùn)，請(qǐng)教官教會(huì)學(xué)生疊被子，做到人人能疊成有棱有角的豆腐塊，還進(jìn)行疊被子比賽;讓教官整出一個(gè)“樣榜房”，并以教官整出一個(gè)“樣榜房”為衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。細(xì)化內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)：如：什么物品放哪里，怎么放都有統(tǒng)一規(guī)定，所有寢室都要整齊歸一，不能隨意更改;地面要求一天兩拖，光亮照人;洗臉盆、蹲坑要光亮如新等等。

廳長(zhǎng)劉希平同志指出：抓寢室衛(wèi)生管理和文明建設(shè)，抓一陣子容易;長(zhǎng)期抓，抓出成效，尤其是充分發(fā)揮育人的功能和作用，不容易。我們立志持之以恒地抓好這件事，不僅要使學(xué)生寢室衛(wèi)生明顯改觀，而且要使這方面的意識(shí)和工作內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，內(nèi)化為學(xué)校各個(gè)方面的共同追求，內(nèi)化為學(xué)校始終不變的深厚文化和精神。④

為了文明寢室建設(shè)常態(tài)化，而不是一陣風(fēng)，堅(jiān)持常抓不懈。這次文明寢室建設(shè)，浙江省各高校“八仙過(guò)海，各顯神通”，不斷完善公寓建設(shè)管理服務(wù)規(guī)范，加強(qiáng)學(xué)生公寓記實(shí)考評(píng)制度建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，充分發(fā)揮學(xué)生自治組織的作用與功能，提升提升文明寢室建設(shè)工作的常態(tài)化、規(guī)范化和科學(xué)化水平，制定了一系列實(shí)施方案。如我院通過(guò)歷年來(lái)的優(yōu)秀公寓輔導(dǎo)員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉和總結(jié)，形成規(guī)范的公寓思政輔導(dǎo)員“輔導(dǎo)員一日工作規(guī)范”“輔導(dǎo)員一日工作規(guī)范”。把它總結(jié)為一句話：“一思、二督、三訪、四查、五談”。一思即一次反思，對(duì)自己一天工作情況做一次反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，以提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;二督即二次督察，早上、中午上課前，要組織樓層長(zhǎng)對(duì)每個(gè)寢室進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)提醒督促學(xué)生整改;三訪即三個(gè)時(shí)段次走訪，中午、下午、晚上學(xué)生回寢室的三時(shí)間段，輔導(dǎo)員要走訪學(xué)生寢室，與學(xué)生交流溝通，指導(dǎo)衛(wèi)生整改等;四查即四次檢查，上午、下午、晚自修三個(gè)時(shí)間段，思政輔導(dǎo)員應(yīng)對(duì)每個(gè)學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、滯留情況、各類隱患等進(jìn)行全面檢查;再加上晚自修后組織樓層長(zhǎng)做好學(xué)生晚歸、未歸、晚就寢紀(jì)律的檢查稱為四查;五談（Talk）即每天找不少于5人的思政談話，并寫好書面材料，有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育、溝通交流、幫扶引導(dǎo)。要求輔導(dǎo)員必須按照“工作規(guī)范”扎實(shí)開(kāi)展工作。這是寢室良好的衛(wèi)生狀況得以長(zhǎng)期保持的有力保證。

2 文明寢室建設(shè)是一次以寢室為單位的文明實(shí)踐活動(dòng)

文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)是營(yíng)造和諧寢室的基礎(chǔ)，是全面提升自己的課堂，也是走向社會(huì)的一次生動(dòng)實(shí)踐，既體現(xiàn)同學(xué)們的精神面貌和文明水準(zhǔn)，更體現(xiàn)同學(xué)們的情商素養(yǎng)和思想境界，是大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的風(fēng)采展示！也為各位同學(xué)日后順利走上社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。文明寢室建設(shè)凝聚了人心，聚集了正能量，大家為了一個(gè)共同的目標(biāo)——“建設(shè)文明寢室”，心往一處想，勁往一處使。通過(guò)文明寢室建設(shè)：（1）學(xué)風(fēng)好起來(lái)了，寢室成員之間形成了互幫互學(xué)的氛圍，宿舍真的成了學(xué)習(xí)場(chǎng)所;（2）同學(xué)之間關(guān)系更加融洽了，有事你幫我，我?guī)湍?。打掃衛(wèi)生積極主動(dòng)了，都懂得“人人為我，我為人人”的處世道理，形成了人人講奉獻(xiàn)的氛圍，增強(qiáng)了同學(xué)們的凝聚力。寢室里洋溢著歡聲笑語(yǔ)，讓大家體驗(yàn)到寢室就像家一般的溫暖;（3）環(huán)境好起來(lái)了，通過(guò)大家的辛勤勞動(dòng)，寢室衛(wèi)生干干凈凈，物品整整齊齊。有的寢室還費(fèi)了不少精力裝扮一番，墻壁上貼著勉勵(lì)性的字畫，桌面上放著花瓶，空間青藤纏繞，葡萄懸掛，好一派大自然的氣息，熏人心脾，使人心曠神怡的感覺(jué)。（4）有的建立了寢室公約、衛(wèi)生制度等等，通過(guò)這些公約和制度，同學(xué)們自覺(jué)遵守，自我約束，由“他律”上升為“自律”，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

3 文明寢室建設(shè)有力地促進(jìn)了寢室文化建設(shè)

文明寢室建設(shè)的作用，不僅僅在于促進(jìn)良好的寢室衛(wèi)生，更在于促進(jìn)文明健康、多姿多彩、富有特色的寢室文化的形成。從上海交通大學(xué)首先提出“寢室文化”這一概念開(kāi)始，寢室文化建設(shè)已經(jīng)成為高校極為關(guān)注的方面。1993年原國(guó)家教委在《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)的若干意見(jiàn)》中肯定了這一概念，并要求“重視加強(qiáng)社團(tuán)文化、寢室文化建設(shè)、強(qiáng)化社團(tuán)和宿舍的育人功能”。⑤寢室文化建設(shè)分為物質(zhì)文化和精神建設(shè)兩個(gè)方面。物質(zhì)文化主要是指寢室內(nèi)的建筑結(jié)構(gòu)、基本設(shè)施、裝修配置、整體布局、衛(wèi)生狀況、寢室外部的休閑空間、活動(dòng)場(chǎng)所、文體設(shè)施、文化環(huán)境、綠化美化等周圍環(huán)境，以及室內(nèi)的各種床上用品、生活用品、家具物品等的擺放和安置。具體地說(shuō)，精神文化建設(shè)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活作風(fēng)、道德規(guī)范、思想意識(shí)、審美情趣和行為方式等方面的引導(dǎo)和規(guī)范。

目前，它已經(jīng)成為校園文化的重要組成部分，從一個(gè)側(cè)面反映了一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌和辦學(xué)水平，對(duì)大學(xué)生健康成長(zhǎng)有很重要的影響。通過(guò)文明寢室建設(shè)，有力地促進(jìn)寢室文化建設(shè)，促進(jìn)硬環(huán)境和軟環(huán)境的優(yōu)化。

據(jù)報(bào)道，截至2012年10月，全省高校已投入資金8.74億元（含部分高校新建寢室基建費(fèi)用），改造公寓884幢，改造寢室88819間，設(shè)立公共儲(chǔ)藏室2205間，建設(shè)公寓學(xué)生活動(dòng)中心、學(xué)生事務(wù)辦理大廳等87729.4平方米，建設(shè)公寓黨團(tuán)活動(dòng)室、心理咨詢、師生談話談心室等58167.9平方米。⑥

在軟環(huán)境方面，各高校不斷完善公寓建設(shè)管理服務(wù)規(guī)范，加強(qiáng)學(xué)生公寓記實(shí)考評(píng)制度建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，充分發(fā)揮學(xué)生自治組織的作用與功能，提升提升文明寢室建設(shè)工作的常態(tài)化、規(guī)范化和科學(xué)化水平;堅(jiān)持全員育人，進(jìn)一步落實(shí)教書育人的各項(xiàng)制度，重點(diǎn)在落實(shí)干部教師聯(lián)系寢室制度上下功夫，將教師聯(lián)系寢室與教師考評(píng)、工作待遇掛鉤，使其內(nèi)化為教師的自覺(jué)行動(dòng)，成為習(xí)慣，并逐步升華為大學(xué)文化;堅(jiān)持引領(lǐng)成長(zhǎng)，不斷優(yōu)化寢室文化建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)，提升理念，創(chuàng)新載體，大力提升寢室文化活動(dòng)的內(nèi)涵層次和藝術(shù)水平，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明健康的學(xué)習(xí)和生活方式，營(yíng)造富有人文氣息、各具特色的寢室氛圍。

總之，文明寢室建設(shè)在學(xué)生公寓的管理中釋放出巨大的正能量，對(duì)公寓帶來(lái)的變化是巨大的。其作用是多方面的，對(duì)學(xué)生道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)的提高起到有力促進(jìn)作用，通過(guò)文明寢室建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生公德意識(shí)，提升思想道德素質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生自立意識(shí)，提高社會(huì)適應(yīng)能力;培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)取意識(shí)，塑造健康人格。其教育方式是多角度的、全方位的，是課堂教育不能代替的教育。文明寢室建設(shè)不僅使學(xué)生寢室環(huán)境明顯改觀，且已經(jīng)內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為，內(nèi)化為學(xué)校各個(gè)方面的共同追求，內(nèi)化為學(xué)校始終不變的深厚文化和精神！

注釋

① 教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)生公寓管理的若干意見(jiàn).教發(fā)〔2002〕6號(hào). http：//www.gov.cn/gongbao/content/2003/content_62548.htm

②⑥何蘇鳴，臧叢林.我的寢室我的家——浙江百所高校創(chuàng)建文明寢室.浙江在線-浙江日?qǐng)?bào)2014年04月06日http：//zjnews.zjol.com.cn/system/2014/ 04/06/019951988.shtml.

③④劉希平同志在全省高校寢室衛(wèi)生管理和文明建設(shè)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的講話.浙江省教育廳網(wǎng)站.日期：2012-06-25.http：//www.zjedu.gov.cn/gb/articles/2012- 06-25/news20120625100518.html

⑤ 姚堯.高校寢室提倡文化建設(shè)的重要性.消費(fèi)導(dǎo)刊，2010（6）.