吳艷

【摘要】英語寫作是英語學(xué)習(xí)過程中最重要的基本技能之一，同時(shí)也被認(rèn)為是最難突破和提高的基本技能。傳統(tǒng)的英語寫作觀念只停留在寫作的完整性與正確性上，寫作的目的和意義常常被忽視。本文對英語寫作的有效性思考和研究改變了傳統(tǒng)的英語寫作觀念，從詞，句法，段落到篇章的有效性構(gòu)建對寫作的意義和目的進(jìn)行重新的認(rèn)識(shí)，打破常規(guī)的英語寫作思維模式，確立正確和有效的寫作觀念。

【關(guān)鍵詞】英語寫作 有效性構(gòu)建 寫作思維 寫作目的

傳統(tǒng)的英語寫作觀念是以保證語言的完整性和正確性為目的，停留在滿足對英語初學(xué)者的基本要求層面，忽視了英語語言 “形合”的特點(diǎn)，扼殺了英語寫作的本質(zhì)區(qū)別。傳統(tǒng)和初級(jí)的英語寫作僅僅停留在表 “意” 的層面。 有效的英語寫作應(yīng)在語言表達(dá)層面上不僅能達(dá) “意” 而且還能完 “形”，以滿足英語語言的特點(diǎn)。

一、詞的有效性構(gòu)建

詞作為英語寫作中最基本的要素，是英語寫作有效性構(gòu)建的基礎(chǔ)。在英語詞匯里，詞可被分為基礎(chǔ)詞匯和具體詞匯兩大類。在初級(jí)英語寫作中，由于處在英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段以及有限的詞匯量，基本詞匯的運(yùn)用占英語寫作的絕大部分，所以初級(jí)寫作對詞匯的要求只能停留在完整性和正確性層面，這樣一來忽視了詞的具體性和生動(dòng)性，有效的寫作不僅能做到詞的完整性和正確性，而且能保障用詞的生動(dòng)性和優(yōu)美性。在寫作中，要做到詞的有效性構(gòu)建，作者要考察普通詞和具體詞的差異。具體詞會(huì)讓寫作細(xì)節(jié)更加突出和準(zhǔn)確，從而使得寫作更加有效。例如，英語詞匯wind，gale，hurricane 和breeze都具有中文 “風(fēng)”的含義，但wind屬于普通詞范疇，而gale，hurricane和breeze屬于具體詞匯，作者必需考察詞的內(nèi)涵和外延意義的差異。詞的內(nèi)涵意義是指詞最初的字面含義，是可以在字典里直接查找的。而詞的外延意義則指的是詞的潛在所指意義，其中包括對詞的感情色彩的揣摩。例如，在英語中fat，plump和 portly都具有肥胖的內(nèi)涵意義，但是從詞的外延意義來看，fat指的是由于過多的脂肪而導(dǎo)致的超正常體重的肥胖，帶有貶義的感情色彩，而plump和 portly的外延意義分別指的是 “豐滿” 和 “魁梧”，帶有褒義的感情色彩。如果作者在寫作時(shí)不考察詞的具體性和生動(dòng)性，在描寫帶有稱贊和褒義意義的文章時(shí)選用帶有貶義含義的fat而不是帶有褒義含義的plump和 portly將很大程度上損壞寫作的目的和意義從而無法達(dá)到有效寫作意義和目的。除此以外，普通詞和具體詞，例如PROVE和VERIFY，根據(jù)英國寫作家 GEORGE ORWELL（喬治·奧威爾）“the greatest energy of my clear language is insincerity，which refers to a pretentious and bloated way of writing.” 即“語言的最大能量就是掩飾，即指在寫作中故意和浮夸的寫作方式 ”。所以最好的寫作策略就是在大多數(shù)情況下用普通詞，在具體和正式情況下用具體詞。詞的選擇在很大程度上是根據(jù)寫作目的來決定的。

二、句法有效性構(gòu)建

一個(gè)句子就相當(dāng)于一棵樹的樹干，至少包括一個(gè)主語和一個(gè)動(dòng)詞。好的句法應(yīng)該是清晰，簡潔和有效的。一個(gè)有效的句法構(gòu)建不僅僅是對句法長短的考察還同樣是對句法表現(xiàn)形式的考察。句子的構(gòu)建不僅僅是對詞的考察，而且是對句子語法的考察。在英語句法寫作中除了常用的句法形式以外，被動(dòng)語態(tài)，虛擬語氣，倒裝句，復(fù)合和復(fù)雜句，非謂語等多樣性句法的運(yùn)用將使得句法構(gòu)建更加有效。例如，普通表意句法一；people think that children like cartoons very much.改進(jìn)后的有效句式： It is commonly believed that cartoons have gained great popularity among children.（主句從句的運(yùn)用） 普通表意句法二；I can finish the job only in this way，改進(jìn)后的有效句式：Only in this way can I finish the job.（倒裝句的使用） 普通表意句法三；I heard the news and I cried.改進(jìn)后的有效句式：Having heard the news，I cried.普通表意句法三；（非謂語的使用） If you didnt help me，I couldnt succeed in passing the exam.改進(jìn)后的有效句式But for your help I couldnt have succeeded in passing the exam.（虛擬語氣的使用）。因此一個(gè)有效的句法構(gòu)建應(yīng)該是一個(gè)多樣性句法的構(gòu)建，不能拘泥于單一的句法形式。在具體的寫作語境和寫作要求下，作者應(yīng)使用相應(yīng)的語法形式來有效地表達(dá)句意而不是通過單詞的機(jī)械拼湊來滿足句意。

三、段落有效性構(gòu)建

毫無疑問，詞組成句子，句子組成段落。但是，什么才是有效的段落構(gòu)建呢？ 首先，有效段落的構(gòu)建可以從以下問題開始，“段落在讀者眼里應(yīng)該是什么樣子的？”，“段落應(yīng)該有多長的篇幅？”。這些問題似乎都是建立有效段落的外部因素，但是也極其重要的因?yàn)槎温錁?gòu)建的主要目的之一就是把一篇較長的寫作分成若干細(xì)小的組成部分以至于讓讀者有間隙地和容易地吸收他們所閱讀的內(nèi)容。除此之外，“段落構(gòu)建的目的是什么？”，“在段落構(gòu)建時(shí)，段落的寫作內(nèi)容是什么？”這些問題也是極其重要的因?yàn)槎温涞牧硪粋€(gè)功能就是組建觀點(diǎn)。所以，有效的段落應(yīng)該至少包括一個(gè)主題句，告訴讀者段落的內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)。其次，為了闡明作者觀點(diǎn)，有效的段落構(gòu)建還應(yīng)包括主題句以外的若干支撐觀點(diǎn)，這些支撐點(diǎn)的展開就是為了更好地為主題句服務(wù)。再次，若干的支撐觀點(diǎn)以什么方式來支撐主題句也是段落發(fā)展的另一個(gè)重點(diǎn)。段落的發(fā)展可以通過時(shí)間，空間，分析，例證，定義與闡釋，因果，分類，對比和對照等方式或者是上述方式的結(jié)合來展開寫作。這些展開方式的使用能更好地到達(dá)寫作連貫性的目的，使讀者能更清晰更直接地看到段落的主題思想，從而達(dá)到有效構(gòu)建段落寫作的目的。

四、篇章有效性構(gòu)建

從上述段落的有效性構(gòu)建論述中，我們了解到了一個(gè)有效的段落包括一個(gè)清晰和簡單直接的觀點(diǎn)。然而，一篇有效的寫作是用一系列的清晰的具體觀點(diǎn)來闡釋一個(gè)總的較為復(fù)雜的主體觀點(diǎn)，一個(gè)段落的寫作觀點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足篇章寫作的內(nèi)容和目的的。所以，一篇完整的寫作應(yīng)包括不止一個(gè)段落的寫作。為了更有效的闡明文章的主體觀點(diǎn)，這些段落之間也不是孤立的，是相互關(guān)聯(lián)的，它們之間的關(guān)系應(yīng)建立在記敘，描寫，說明，議論等寫作目的之上的。段落之間的展開應(yīng)符合上述寫作目的寫作修辭手法，達(dá)到段落與段落之間銜接連貫和一致的目的。一篇有效的寫作通常包括三個(gè)主要部分：1.引言部分，其主要介紹文章的主題。2.主體部分，其主要功能是解釋說明主題。3.結(jié)論部分，該部分是總結(jié)和重申主題部分。除此之外，一篇有效的寫作還應(yīng)具備其它重要特性，例如，一個(gè)有效的主題陳述，篇章的一致性連貫性。一個(gè)有效的主題陳述應(yīng)該是一個(gè)有針對性的主題和包括若干相關(guān)的支撐觀點(diǎn)。篇章的一致性是指選擇相關(guān)的支撐觀點(diǎn)來展開對主題的論述。篇章的連貫性是指用有效的寫作方法把段落與段落通順地連接在一起。

總之，有效的寫作是從詞，到句法，到段落，到篇章的有效性構(gòu)建。鑒于英語語言的特點(diǎn)，在寫作的時(shí)候作者不僅要做到意義的傳達(dá)，而且要注意用什么樣的形式才能更加達(dá)意。不同的寫作題材需要作者采用不同的選詞方法，多樣性的句法表達(dá)，連貫和一致的段落和篇章的構(gòu)建來滿足寫作的目的。英語的寫作應(yīng)體現(xiàn)出寫作的邏輯性，多樣性和有效性，而并非只是詞語，句法，觀點(diǎn)的堆砌。在英語寫作中，作者應(yīng)更加注意語言的語意功能而不僅僅是語義本身。

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