趙來(lái)旭+黃鐘文
摘 要:隨著改革開放的不斷深入,大學(xué)生的思想觀念,特別是消費(fèi)意識(shí)(消費(fèi)觀念和消費(fèi)心理)、消費(fèi)水平、消費(fèi)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了較大的變化。該研究通過(guò)對(duì)哈市某大學(xué)生消費(fèi)行為調(diào)查資料的分析,以全日制在校大學(xué)生為研究對(duì)象,從衣、食、通訊消費(fèi)三個(gè)指標(biāo)考察大學(xué)生消費(fèi)狀況,提出了引導(dǎo)大學(xué)生走出消費(fèi)誤區(qū)而形成健康消費(fèi)的對(duì)策。
關(guān)鍵詞:高校 大學(xué)生 消費(fèi)行為
中圖分類號(hào):G645.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-3791(2014)11(b)-0246-02
在社會(huì)急劇變化和轉(zhuǎn)型期間,大學(xué)生的價(jià)值取向往往決定社會(huì)變遷的方向。但是大學(xué)生由于缺少社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),容易受到社會(huì)上各種思潮的沖擊,使大學(xué)生的消費(fèi)行為在全球化時(shí)代呈現(xiàn)出新的特點(diǎn),大學(xué)生高消費(fèi)、超前消費(fèi)、盲目模仿消費(fèi)和違法消費(fèi)等種種非理性消費(fèi)已成為社會(huì)關(guān)注的話題。該文以哈市某高校大學(xué)生為樣本,通過(guò)問卷調(diào)查對(duì)目前大學(xué)生消費(fèi)狀況進(jìn)行的研究。
1 大學(xué)生消費(fèi)狀況指標(biāo)描述
1.1 大學(xué)生每月消費(fèi)額
根據(jù)問卷調(diào)查,下表顯示出大學(xué)生消費(fèi)呈現(xiàn)分層化趨勢(shì),且消費(fèi)分層呈現(xiàn)“中間大,兩頭小”的紡錘形分布。
1.2 外出飲食消費(fèi)情況
作為生活的主要組成部分之一,“食”的問題是不容忽視的,表2顯示的是外出飲食消費(fèi)情況,可以看出超過(guò)半數(shù)的大學(xué)生每月在外出飲食方面的支出超過(guò)每月消費(fèi)額的一半,而飲食所占比例低于40%以及高于70%的分別只占不足四分之一。這與大學(xué)生每月的消費(fèi)額度呈現(xiàn)相同的趨勢(shì)。而外出就餐作為日常飲食的另一部分,既是大學(xué)生經(jīng)濟(jì)承受能力的表現(xiàn),也是大學(xué)生交往狀況的反映,同時(shí)還可能是大學(xué)生一種生活態(tài)度的呈現(xiàn)。
從表2可以看出來(lái),隨著大學(xué)生消費(fèi)額提升,平均每月外出就餐的花費(fèi)也就隨之增加,月消費(fèi)額多的大學(xué)生由于受到經(jīng)濟(jì)條件的支持,外出就餐花費(fèi)較多。
1.3 衣著消費(fèi)情況
作為衣食住行中的“衣”,大學(xué)生衣著消費(fèi)與飲食消費(fèi)有著同等的重要性。大學(xué)生衣著費(fèi)用100元以下的占18.7%,100~200元的占47.7%,很明顯,這不僅說(shuō)明了衣著消費(fèi)是大學(xué)生消費(fèi)中的重要組成部分,而且表明這些大學(xué)生在衣著消費(fèi)上投入了相當(dāng)多的金錢,說(shuō)明現(xiàn)在的大學(xué)生比以前的大學(xué)生更注重自己的外在形象,消費(fèi)水平也有所提高。200-300元的占28.6%,300元以上的占5.0%。
1.4 話費(fèi)支出情況
大學(xué)生的通訊費(fèi)用大部分集中在100元以下,其中50元以下的占66.2%,50~100元的占20.5%,而每月話費(fèi)消費(fèi)比較高的,100~200元的占11.8%,200~300元的占1.3%,300元以上的占0.2%。
2 當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)問題的原因探究結(jié)果
2.1 不良消費(fèi)文化對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的錯(cuò)誤性導(dǎo)向
辨別力相對(duì)較弱的大學(xué)生在這一過(guò)程中未能經(jīng)受住西方文化中消極方面的侵蝕,其消費(fèi)觀念及方式均出現(xiàn)部分偏差。大眾傳媒在當(dāng)代社會(huì)中起著引導(dǎo)消費(fèi),潛移默化地對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀念影響尤其顯著。比如對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的利用,有爭(zhēng)議性的商業(yè)廣告標(biāo)語(yǔ)的利用,對(duì)不良消費(fèi)文化的隱性推廣。
2.2 不良消費(fèi)心理易導(dǎo)致大學(xué)生盲目消費(fèi)
隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)環(huán)境的變化,人們的消費(fèi)方式、消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)行為都發(fā)生了極大的變化,尤其是接受能力強(qiáng)的大學(xué)生。當(dāng)代大學(xué)生在消費(fèi)過(guò)程中所表現(xiàn)出的攀比消費(fèi)、炫耀消費(fèi)、超前消費(fèi)等消費(fèi)問題,究其原因,是其不良消費(fèi)心理導(dǎo)致,主要指從眾消費(fèi)心理、個(gè)性消費(fèi)心理、宣泄消費(fèi)心理。
2.3 不良消費(fèi)環(huán)境對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為產(chǎn)生的負(fù)面影響
首先,參照群體影響大學(xué)生消費(fèi)行為。如富有同學(xué)奢侈消費(fèi)行為的不良示范,明星偶像的側(cè)面影響。其次,大學(xué)生消費(fèi)行為受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響較大,受到禮尚往來(lái)思想的深遠(yuǎn)影響,大學(xué)生極易受到這種不良社會(huì)風(fēng)氣的影響,無(wú)法樹立正確的消費(fèi)觀。最后,家庭教育若未能在大學(xué)生價(jià)值觀中塑造勤儉節(jié)約的想法,極易導(dǎo)致大學(xué)生在消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)炫耀消費(fèi)、品牌消費(fèi)、盲目攀比等消費(fèi)問題。
3 當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)問題的方法
3.1 引導(dǎo)大學(xué)生樹立節(jié)省消費(fèi)觀
樹立節(jié)省消費(fèi)觀首先要學(xué)會(huì)正確對(duì)待西方文化,大力提倡傳統(tǒng)節(jié)儉的消費(fèi)文化,同時(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)教育,引導(dǎo)其在實(shí)踐中體會(huì)勤儉節(jié)。積極發(fā)揮媒體的正宣傳作用,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源后發(fā)優(yōu)勢(shì)。大學(xué)生自身應(yīng)重視理性消費(fèi)意識(shí)的培養(yǎng),提高自身消費(fèi)文化素養(yǎng)。高校應(yīng)合理安排課程,加強(qiáng)思想政治教育,引導(dǎo)大學(xué)生正確消費(fèi),開展理財(cái)教育。
3.2 營(yíng)造和諧消費(fèi)環(huán)境,引導(dǎo)大學(xué)生樹立綠色消費(fèi)觀
改革開放以來(lái)至科技迅速發(fā)展的今天,物質(zhì)生活水平極大提高,消費(fèi)的目的不僅在于解決溫飽問題,而是享受消費(fèi)帶來(lái)的樂趣。我們應(yīng)創(chuàng)造一個(gè)和諧的消費(fèi)環(huán)境,引導(dǎo)大學(xué)生綠色消費(fèi)。如提倡勤儉節(jié)約的消費(fèi)方式,加大社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳力度,營(yíng)造理性消費(fèi)輿論氛圍,發(fā)揮家庭教育力量,引導(dǎo)子女健康消費(fèi)。
4 結(jié)語(yǔ)
大學(xué)生群體對(duì)新鮮事物普遍具有接受能力強(qiáng)而辨別力差的特點(diǎn),易受到不良消費(fèi)文化和消費(fèi)環(huán)境的影響,應(yīng)需結(jié)合學(xué)校、家庭、社會(huì)這三股力量“齊抓共管”,形成合力來(lái)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),努力促使其樹立正確、科學(xué)、健康的現(xiàn)代消費(fèi)觀。
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