謝海燕
【摘要】本文通過調(diào)查部分高職院校黨員教育的總體狀況,并以此分析這些高職院校中進(jìn)行黨員教育存在的問題,針對黨員教育中存在的問題提出解決對策,目的在于增強(qiáng)高職院校中黨員教育的實效性。
【關(guān)鍵詞】高職院校;黨員教育;實效性
針對高職院校中黨員教育的實效性問題,它關(guān)乎高職院校內(nèi)包括老師、學(xué)生在內(nèi)的黨員是否可以在今后的學(xué)習(xí)工作中,在思想覺悟、道德素質(zhì)水平、學(xué)習(xí)成績等各個方面起到模范帶頭作用。也關(guān)系到這批黨員是否可以肩負(fù)起黨與國家賦予的歷史責(zé)任與重?fù)?dān)。為了精確掌握高職院校中黨員學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,2015年10月,筆者對本市內(nèi)2所高職院校的超過200位學(xué)生和老師進(jìn)行了走訪調(diào)查,并聽取了這些高職院校黨員對于本校黨員教育的時效性提出了相關(guān)意見與建議,得到了許多高職院校中黨員的相關(guān)信息,下文就這些信息反饋的內(nèi)容作了分析。
一、高職院校黨員接受教育總體狀況
(一)有明確的教育內(nèi)容與目標(biāo)
在調(diào)查中,可以看見,所有高職院校都按照黨中央制定的相關(guān)政策,完善了高職院校內(nèi)的黨員教育規(guī)章,包括教師在內(nèi),都明確高職院校黨員在接受黨員培訓(xùn)時的課程安排。首先是教育高職院校的黨員以及預(yù)備黨員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛概鄧論,堅定個人崇高的社會主義理想,并樹立良好的個人價值取向。這是高職院校黨員所必須完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。再有,高職院校還開展了黨員自覺提升黨性修養(yǎng)的相關(guān)培訓(xùn)活動,目的是為了讓高職院校的黨員以及預(yù)備黨員踐行為人民服務(wù)的基本宗旨,并養(yǎng)成刻苦勤勞、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。最后,高職院校倡導(dǎo)黨員要不斷學(xué)習(xí)有關(guān)社會主義的理論,并要學(xué)好自己的相關(guān)專業(yè)技能,提升個人本領(lǐng),增強(qiáng)組織意識和模范意識。
(二)追求教育理念的突破
針對當(dāng)前高職院校黨員教育中出現(xiàn)的新情況、新問題,高職院校都在積極追求黨員教育理念的突破。在調(diào)查報告中顯示,當(dāng)前所有的高職院校都是主要依靠三種教學(xué)方針展開工作。
第一,加強(qiáng)高職院校黨員的黨性培養(yǎng),并把黨員的意識教育作為黨員教育的內(nèi)核,把尊重高職院校中黨員的個體性與加強(qiáng)組織教育的主觀性互相結(jié)合。
第二,高職院校有效指導(dǎo)以學(xué)生為主的黨員及預(yù)備黨員在學(xué)校生活中的成長,將正確的教學(xué)手段和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行相互結(jié)合。
第三,力求以最大程度發(fā)揚高職院校中黨員的先進(jìn)性和模范帶頭作用。
三者合一的教育方針政策,也是中國永葆黨的先進(jìn)性的最基本要求,更是我國走向繁榮富強(qiáng)的基礎(chǔ)。
(三)對高職院校黨員的教育收獲顯著
調(diào)查結(jié)果表明.目前各大高職院校針對學(xué)校的黨員以及預(yù)備黨員開辦了相關(guān)的黨性教育活動,都取得了很好的效果,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
第一,黨性讓高職院校黨員生活變得制度化,應(yīng)為有了黨性的約束,所以眾多高職院校的黨員生活都變得更加規(guī)律科學(xué),并讓各個黨員團(tuán)體彰顯出更好的團(tuán)結(jié)性與凝聚力。
第二,黨員的教育是長期性的,黨員在接受相關(guān)的黨性教育時,會將自己的個人覺悟逐漸提高。
第三,黨員落實為群眾服務(wù),高職院校的黨員充分發(fā)揮了模范帶頭作用,在高職院校近一年的工作調(diào)查中,學(xué)生對于黨員的好感度有明顯的提升。
具體到了黨員個人上,就是黨員意識在入黨之前有了明顯的提升,意志更加堅強(qiáng)。例如80%的學(xué)生黨員認(rèn)為加入中國共產(chǎn)黨是一件很光榮的事情。70%黨員學(xué)生把共產(chǎn)主義理想作為個人的奮斗目標(biāo),應(yīng)為其努力一生。75%的學(xué)生在接受學(xué)校的相關(guān)黨性培訓(xùn)之后,意志力更加堅強(qiáng),均表示在今后的學(xué)習(xí)工作中,會以更加熱情飽滿的狀態(tài)來迎接挑戰(zhàn)。另外,近9成的高職院校黨員都表示在我國經(jīng)濟(jì)當(dāng)前狀況下,依舊應(yīng)該始終堅持中國共產(chǎn)黨的“為人民服務(wù)”的最主要宗旨。在詢問學(xué)生“要是你現(xiàn)在還不是共產(chǎn)黨員,你還會有別的選擇么”這個問題當(dāng)中,超過七成的高職院校的黨員表示今后如果有機(jī)會,還想加入共產(chǎn)黨。近九成的高職院校黨員表示當(dāng)自己的個人利益與國家利益之間產(chǎn)生矛盾時,應(yīng)以國家利益為重。還有近九成的高職院校黨員學(xué)生表示如果自己身邊發(fā)現(xiàn)有黨員違規(guī)違紀(jì)的情況發(fā)生,會堅決予以舉報。
二、高職院校中黨員教育中隱含的問題
(一)教育不夠到位
報告顯示,高職院校在對黨員進(jìn)行黨性教育時,往往會出現(xiàn)以下三個問題。首先就是教育持續(xù)的時間不夠長久,有三輕三重現(xiàn)象的發(fā)生,即注重教育過程、輕視效果落實,注重對高職院校黨員的年末評比但輕視平時考察,注重對高職院校的課程教育但卻輕視實踐活動。另外對高職院校黨員平時的作風(fēng)檢查不夠,有關(guān)院校往往注重文件的下發(fā),但是落實工作往往不能到位,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)沒有親力親為。
(二膿舊存在“形式主義”
高職院校的黨員培訓(xùn)工作當(dāng)中嚴(yán)重存在“形式主義”作風(fēng),其主要是表現(xiàn)在學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識時“照本宣科”、粗略要求形式上的通過,忽略對質(zhì)量的把控,在教學(xué)時間上縮水,這無法有讓人滿意的教學(xué)質(zhì)量,還造成了多數(shù)向往入黨的同志甚至是老黨員對黨員學(xué)習(xí)的質(zhì)疑,進(jìn)而影響到認(rèn)為共產(chǎn)黨存在“形式主義的作風(fēng)?!?/p>
(三)高職院校對黨員的教育方法存在問題
教育教學(xué)方法簡單,形式單一,缺乏一定的趣味性和深刻性。黨員學(xué)習(xí)多數(shù)以統(tǒng)一學(xué)習(xí)為主,宣讀文件為主,參觀教育基地、舉辦各種寓教于樂的方式較少。因此,學(xué)習(xí)的效果有所降低。
三、針對高職院校的黨員教育工作提出的意見并口建議
(一)充分重視并完善高職院校黨員的黨性教育制度
首先,嚴(yán)格執(zhí)行黨的“三會一課”要求,并且完善相關(guān)黨員培訓(xùn)的規(guī)章制度。在校園內(nèi)設(shè)立有關(guān)的監(jiān)督部門,嚴(yán)格監(jiān)管高職院校中黨員的違紀(jì)狀況并及時給予上報。其次,改變重理論、輕實踐的問題,充分開展對高職院校黨員黨性培養(yǎng)的實踐活動。
(二)增強(qiáng)黨性的教育意識
首先,高職院校需要在校內(nèi)創(chuàng)建一支擁有較高黨性的黨員隊伍,加強(qiáng)對于這支隊伍中優(yōu)秀黨員黨性的再培養(yǎng),并以這個隊伍作為高職院校中黨員的先進(jìn)性代表,發(fā)揮相應(yīng)的模范帶頭作用。
(三)杜絕“形式主義”做派
黨員的先進(jìn)性表現(xiàn),并不是靠形式主義,因此高職院校在今后的黨員培訓(xùn)課程中,應(yīng)該杜絕形式主義現(xiàn)象的發(fā)生,每一堂課,培訓(xùn)教師都應(yīng)準(zhǔn)備好相關(guān)的教案,為上課做好準(zhǔn)備。并且在上課中,要按照相應(yīng)的課程要求對高職院校的黨員以及預(yù)備黨員進(jìn)行講解,并且配合多媒體手段,讓黨員真正領(lǐng)悟到黨的章程實際意義,真正讓黨員們形象地了解黨,知道黨偉大的一面。而不再單純口頭上宣講“假大空”的宣傳語,這只會讓黨員的教育缺乏實效性。
四、結(jié)束語
當(dāng)下,高職院校對于黨員的培養(yǎng)工作總的來說還是好的,高職院校都依照章程,開展了對志愿入黨人員進(jìn)行了入黨前的培訓(xùn)。但是在實際的高職院校黨員黨性的培養(yǎng)過程之中,不少學(xué)校浮在表面、注重過程、輕視結(jié)果,黨員的教育和學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、實效性。我們在安排黨員學(xué)習(xí)時,要立足實際,從我們正在做的事情出發(fā),貼近基層,貼近群眾,既要有理論高度,又要有現(xiàn)實意義。要弄清黨員干部在實踐中遇到的思想困惑,抓住大家普遍關(guān)注又迫切需要解答的熱點、難點、焦點問題,組織黨員干部深入學(xué)習(xí)。只有這樣才能加強(qiáng)黨員教育工作的實效性,提高廣大黨員對新形勢的認(rèn)識,增強(qiáng)黨員對拒腐防變的能力,使廣大黨員在社會主義市場經(jīng)濟(jì)大潮中經(jīng)受住考驗,做好改革開放的先鋒。