張　宏

(中國(guó)人民公安大學(xué)， 北京　100038)

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偵查訊問(wèn)語(yǔ)言實(shí)證研究

張宏

(中國(guó)人民公安大學(xué)， 北京100038)

摘要偵查訊問(wèn)語(yǔ)言是偵查人員為達(dá)到訊問(wèn)目的，依法對(duì)犯罪嫌疑人提問(wèn)、應(yīng)答、規(guī)勸時(shí)所使用的表達(dá)工具，是向犯罪嫌疑人傳答信息、收集信息、施加影響的工具，是訊問(wèn)方法的基本表現(xiàn)手段。然而，學(xué)界對(duì)偵查訊問(wèn)語(yǔ)言的研究并不深入，尚屬于比較年輕的研究領(lǐng)域。本文運(yùn)用實(shí)證研究的方法，通過(guò)語(yǔ)料分析發(fā)現(xiàn)偵查訊問(wèn)的語(yǔ)言形式主要表現(xiàn)為疑問(wèn)句和祈使句。其中，疑問(wèn)句在偵查訊問(wèn)中起到主導(dǎo)作用，祈使句穿插在問(wèn)話中間起到難以忽略的輔助問(wèn)話作用。兩種語(yǔ)言形式的存在和作用反映出偵查權(quán)在訊問(wèn)中的強(qiáng)力運(yùn)行。

關(guān)鍵詞偵查訊問(wèn)；疑問(wèn)句語(yǔ)言；祈使句語(yǔ)言；實(shí)證研究

0引言

偵查訊問(wèn)離不開語(yǔ)言，偵查人員必須通過(guò)語(yǔ)言行為才能達(dá)到訊問(wèn)目的，偵查訊問(wèn)與語(yǔ)言具有天然的密切關(guān)系。以往對(duì)偵查訊問(wèn)語(yǔ)言的研究主要立足于兩個(gè)學(xué)科，其一是偵查學(xué)，其二是語(yǔ)言學(xué)。兩個(gè)領(lǐng)域的研究者立足于自身學(xué)術(shù)背景，研究角度和方法各有側(cè)重。前者的研究主要集中在訊問(wèn)語(yǔ)言的特征、分類、問(wèn)話策略及語(yǔ)言規(guī)范化等方面，后者基于語(yǔ)言學(xué)中的言語(yǔ)適應(yīng)理論、評(píng)價(jià)理論、語(yǔ)境理論、會(huì)話原則等基本理論對(duì)訊問(wèn)語(yǔ)言展開評(píng)析?？傮w上看，偵查訊問(wèn)語(yǔ)言的研究并未得到學(xué)界的充分重視，研究成果不多，研究?jī)?nèi)容碎片化特征明顯①以“訊問(wèn)語(yǔ)言”、“訊問(wèn)話語(yǔ)”、“訊問(wèn)言語(yǔ)”三組關(guān)鍵詞在中國(guó)知網(wǎng)以主題為檢索內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)從2001~2015年間共計(jì)發(fā)表相關(guān)論文63篇(法庭訊問(wèn)及檢察人員復(fù)核案件的訊問(wèn)不在此類)。其中，偵查學(xué)領(lǐng)域32篇，語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域31篇。。研究者很少以完整、充分的訊問(wèn)語(yǔ)料為基礎(chǔ)展開研究，同時(shí)注重訊問(wèn)中的問(wèn)話語(yǔ)言，幾乎沒(méi)有考慮到其他語(yǔ)言形式。因此，本文將依托完整篇幅的訊問(wèn)語(yǔ)料，以訊問(wèn)中偵查人員的語(yǔ)言形式為考察重點(diǎn)，對(duì)訊問(wèn)語(yǔ)言中的主要語(yǔ)言形式進(jìn)行實(shí)證分析。

1偵查訊問(wèn)的主要語(yǔ)言形式

現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)句根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)可以劃分為多種類型。從語(yǔ)氣和功能的角度出發(fā)，現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)句可以分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句4種類型。偵查人員的問(wèn)話行為貫穿訊問(wèn)的整個(gè)過(guò)程，但是，問(wèn)話并不是偵查訊問(wèn)語(yǔ)言的全部，祈使句等語(yǔ)言形式也客觀存在于訊問(wèn)之中。本文將著重以疑問(wèn)句和祈使句展開分析研究。

1.1　偵查訊問(wèn)中的疑問(wèn)句語(yǔ)言

問(wèn)話行為是偵查訊問(wèn)中疑問(wèn)句語(yǔ)言運(yùn)用的直接體現(xiàn)。中國(guó)語(yǔ)文學(xué)者傳統(tǒng)上把問(wèn)話分為特指問(wèn)話、是非問(wèn)話、正反問(wèn)話、選擇問(wèn)話、附加問(wèn)話、反問(wèn)問(wèn)話、設(shè)問(wèn)問(wèn)話。由于附加問(wèn)話、反問(wèn)問(wèn)話、設(shè)問(wèn)問(wèn)話在訊問(wèn)中出現(xiàn)幾率微乎其微，本文將以前四種問(wèn)話為研究重點(diǎn)。

1.1.1特指問(wèn)話

特指問(wèn)話中往往伴隨著特殊疑問(wèn)詞，例如，什么、哪一個(gè)、為什么、誰(shuí)、多少、怎么樣等等。這些特殊疑問(wèn)詞是問(wèn)話人想知道的部分，用來(lái)指示特指問(wèn)話中的疑問(wèn)焦點(diǎn)，要求答話人做出具體的回答，滿足問(wèn)話人的信息需求。訊問(wèn)中特指問(wèn)話廣泛存在著，例如：(1)你一共砍了孫某某多少刀？(2)你的居住地在哪里？(3)你為什么要?dú)⑺浪?4)你做完這事后現(xiàn)場(chǎng)什么樣？(5)你用來(lái)裝尸體的塑料編織袋是在何處購(gòu)買的？

1.1.2是非問(wèn)話

是非問(wèn)話的疑問(wèn)焦點(diǎn)時(shí)常存在不明確的地方，要求答話人對(duì)問(wèn)句做出類似“是”或“不是”、“對(duì)”或“不對(duì)”的明確性回答，并不要求答話人超出問(wèn)話命題范圍提出更多的附加回答，答話無(wú)需提供新的信息，答話行為僅僅是對(duì)命題成立與否做出選擇。例如：(1)做這個(gè)事情前，你是否做了準(zhǔn)備？(2)在訊問(wèn)過(guò)程中警察對(duì)你逼供了嗎？(3)她有不情愿或反抗行為嗎？(4)我們是北京市公安局朝陽(yáng)公安分局的偵查人員，現(xiàn)在依法對(duì)你進(jìn)行訊問(wèn)，希望你能夠如實(shí)回答我們的問(wèn)題，如作偽證或隱匿事情真相是要負(fù)法律責(zé)任的，你明白嗎？

1.1.3正反問(wèn)話

正反問(wèn)話中往往存在肯定和否定兩種并列的語(yǔ)言形式，要求答話人選擇其中的一項(xiàng)做出回答。正反問(wèn)話也不要求答話人提供新的信息。例如：(1)你以前有沒(méi)有受到過(guò)治安處罰、刑事處罰？(2)你有無(wú)其他違法犯罪行為沒(méi)有交待？(3)你掐沒(méi)掐她的脖子？

1.1.4選擇問(wèn)話

在選擇問(wèn)話中，問(wèn)話人提供了兩項(xiàng)或者兩項(xiàng)以上的命題以供答話人選擇，通常的形式為“是A還是B”。問(wèn)句中的焦點(diǎn)集中在各個(gè)選項(xiàng)之上，體現(xiàn)了問(wèn)話人對(duì)問(wèn)話中選擇性命題的關(guān)注程度。選擇問(wèn)話只是提供了命題選擇，以供答話人來(lái)選擇其中的部分完成回答，并不要求其提供新的信息完成回答，例如：(1)你先鋸的哪只胳膊？是大胳膊還是小胳膊？(2)鋸胳膊時(shí)，你是連袖子一起鋸的還是撩起袖子鋸的？(3)事到如此，你是想如實(shí)交待還是想繼續(xù)頑抗？

1.2　偵查訊問(wèn)中的祈使句語(yǔ)言

通過(guò)對(duì)語(yǔ)料的語(yǔ)言形式分析，筆者發(fā)現(xiàn)偵查訊問(wèn)人員在與犯罪嫌疑人交流的過(guò)程中除了存在問(wèn)話語(yǔ)言，還穿插著一些祈使句語(yǔ)言。祈使句的直接作用是命令、要求、請(qǐng)求、勸告、叮囑、建議別人做或不做一件事，根據(jù)語(yǔ)氣的強(qiáng)弱可以用語(yǔ)氣詞“吧”，“嗎”作結(jié)尾，也可以不用語(yǔ)氣詞。

1.2.1表示命令的祈使句

在訊問(wèn)中，表示命令的祈使句一般用于要求犯罪嫌疑人做出某種動(dòng)作或完成某種行為。例如：(1)王某某，你把頭抬起來(lái)，聽我說(shuō)！(2)這是本次的訊問(wèn)筆錄，你好好看看，你認(rèn)為有不符合事實(shí)或者錯(cuò)誤的地方可以指出來(lái)。(3)你繼續(xù)講。

1.2.2表示請(qǐng)求的祈使句

表示請(qǐng)求的祈使句句式通常為“請(qǐng)……”，相比較其他形式的祈使句類型，表示請(qǐng)求的祈使句通常能夠弱化祈使語(yǔ)氣的表達(dá)成分。例如：(1)請(qǐng)你把剛才說(shuō)的再重復(fù)一下。(2)這是《犯罪嫌疑人訴訟權(quán)利義務(wù)告知書》，請(qǐng)你仔細(xì)讀一下，有不理解的地方我們可以給你解釋。

1.2.3表示禁止的祈使句

這種祈使句語(yǔ)氣較為強(qiáng)硬，態(tài)度表達(dá)明確，通常用來(lái)阻斷、禁止對(duì)方的言行，很少伴隨著語(yǔ)氣詞的運(yùn)用。例如：(1)李某某，面對(duì)這么多證據(jù)，我們希望你認(rèn)識(shí)到自己的處境，不許胡說(shuō)！(2)你吸煙的要求可以滿足，但現(xiàn)在不行！(3)你先不要說(shuō)這些，把你作案之前的準(zhǔn)備情況講講！

1.2.4表示勸阻的祈使句

表示勸阻的祈使句語(yǔ)調(diào)相對(duì)平緩，通常在句式末尾加“吧”、“啊”等語(yǔ)氣詞。例如：(1)你也談了不少了，現(xiàn)在我們休息一會(huì)吧。(2)我來(lái)說(shuō)幾點(diǎn)，這幾點(diǎn)對(duì)你很重要，你可要仔細(xì)聽好啊。(3)我們今天再次對(duì)你進(jìn)行訊問(wèn)，是因?yàn)橛行﹩?wèn)題你沒(méi)講清，以前的供述與我們調(diào)查的情況不一致，事到如今你應(yīng)對(duì)歷史有個(gè)交待，你好好說(shuō)說(shuō)吧。(4)我們有足夠的證據(jù)，你可不要亂說(shuō)呀。

2偵查訊問(wèn)語(yǔ)言的功能分析

2.1　偵查訊問(wèn)中疑問(wèn)句的功能

偵查訊問(wèn)語(yǔ)言以問(wèn)話為主干，問(wèn)話的功能主要體現(xiàn)為引導(dǎo)犯罪嫌疑人答話，以獲取案件信息。按照上文的分類，在偵查訊問(wèn)中主要的疑問(wèn)句語(yǔ)言類型包括特指問(wèn)話、是非問(wèn)話、正反問(wèn)話、選擇問(wèn)話。每一種問(wèn)話形式留給答話人的答話空間是不同的，因此，其各自的作用也存在差異。以答話空間的大小為劃分依據(jù)，問(wèn)話行為又可以分為開放性問(wèn)話和封閉性問(wèn)話。開放性問(wèn)話是寬泛的，封閉性問(wèn)話是狹窄的。前者要求答話人就其能感知到的領(lǐng)域進(jìn)行全面的解答，引導(dǎo)答話人對(duì)具體命題闡述自身的看法與觀點(diǎn)，促使答話人表達(dá)其感情和思想。而后者只是將答話人的回答限定在具體答案上面，沒(méi)有留給答話人任何展開闡述的余地。

2.1.1開放性問(wèn)話

所謂開放性，就是問(wèn)話給答話人提供較大的選擇余地，答話從理論上說(shuō)是開放的，甚至是無(wú)限的，答話具有較大的自由度。開放性問(wèn)話引導(dǎo)答話人就某一主題提供更多的信息和話語(yǔ)量，而不是僅僅提供一個(gè)簡(jiǎn)短的、事實(shí)性的、是與否的答話[1]。開放性問(wèn)話的目的是尋求答話者的信息，需要答話人對(duì)問(wèn)話做出較為具體的回答。根據(jù)尋求信息的具體程度，可將其分為寬式開放性問(wèn)話和窄式開放性問(wèn)話。

(1)寬式開放性問(wèn)話

寬式開放性問(wèn)話主要為特指問(wèn)句中的“為何”、“怎樣”、“如何”等。這種問(wèn)話行為所尋求的答話量和信息量很大，答話者回答的自由度也較高，有助于偵查訊問(wèn)人員獲取較為完整的案件信息。例如：

問(wèn)：你為什么要?dú)⑺浪?/p>

答：因?yàn)槲覀冊(cè)谛越灰走^(guò)程后她多向我索要1000元錢，這比我們之前商量好的價(jià)錢高出了很多，我當(dāng)時(shí)并不同意。她就威脅我，說(shuō)如果我不給她錢的話，她就要到我的家中和我的單位去鬧。我當(dāng)時(shí)很氣憤，然后我們就因此發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，直至后來(lái)兩個(gè)人打了起來(lái)，在爭(zhēng)斗過(guò)程中我用繩子將她勒暈，然后用刀將她在我家殺死了。事情就是這個(gè)樣子的。

(2)窄式開放性問(wèn)話

這種問(wèn)話形式主要以“什么”、“哪里”、“幾個(gè)”等疑問(wèn)詞表現(xiàn)出來(lái)。這種問(wèn)話所尋求的答話量和信息量較少，答話人完全可以使用一個(gè)詞或者一個(gè)短語(yǔ)就能完成答話行為。窄式開放性問(wèn)話中的命題較為具體，答話者的表述自由被完全限定在命題范圍內(nèi)，偵查人員往往通過(guò)這種問(wèn)話來(lái)獲取犯罪嫌疑人身份信息及案件具體細(xì)節(jié)信息。例如：

問(wèn)：你的文化程度？

答：初中畢業(yè)。

問(wèn)：你這一刀砍到了他什么位置？

答：脖子右側(cè)。

2.1.2封閉性問(wèn)話

封閉性問(wèn)話對(duì)答話范圍做了嚴(yán)格的限制，本身不需要答話者提供增量信息。其功能在于讓答話者選擇出問(wèn)話中兩個(gè)相互排斥、相互對(duì)立的命題之一，目的是產(chǎn)生確認(rèn)的效果。前文中提到的是非問(wèn)話、正反問(wèn)話、選擇問(wèn)話都屬于封閉性問(wèn)話。這種問(wèn)話所要求的答話有很強(qiáng)的封閉性，限制了答話人的自由發(fā)揮，因此，問(wèn)話內(nèi)容越是具體，則問(wèn)話人的控制力越大[1]。這也反映出封閉性問(wèn)話比開發(fā)性問(wèn)話具有更強(qiáng)的誘導(dǎo)性。

2.2　偵查訊問(wèn)中祈使句的功能

語(yǔ)言學(xué)研究認(rèn)為，現(xiàn)代漢語(yǔ)中陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句有各自的語(yǔ)用功能和語(yǔ)氣特征。在這四種語(yǔ)句中，祈使句的交際功能最為豐富，不僅具有其最基本的命令功能，還兼具其他句類共有的信息和情感功能[2]。從偵查訊問(wèn)整體的語(yǔ)言句式上看，祈使句并不是訊問(wèn)語(yǔ)言的主要組成部分，話語(yǔ)量所占比例也比較小。但是，偵查訊問(wèn)是一種特殊的語(yǔ)言交際活動(dòng)，不同于日常的人際交流，語(yǔ)言互動(dòng)的雙方為偵查人員和犯罪嫌疑人，偵查人員訊問(wèn)的目的是獲取犯罪嫌疑人自愿、真實(shí)的口供?，F(xiàn)實(shí)的狀況是犯罪嫌疑人普遍存在拒供心理，因此，偵查訊問(wèn)離不開自身的策略和方法，偵查人員必須使用恰當(dāng)?shù)难哉Z(yǔ)策略來(lái)保障訊問(wèn)活動(dòng)順利進(jìn)行，以達(dá)到預(yù)期目的。這種言語(yǔ)策略的實(shí)施整體上體現(xiàn)為問(wèn)話行為，但其中細(xì)節(jié)之處往往伴隨著具體問(wèn)話行為以外的其他言語(yǔ)行為。偵查訊問(wèn)中穿插的祈使句語(yǔ)言形式就是現(xiàn)實(shí)存在的，而且是不可或缺的。所以，在分析偵查訊問(wèn)語(yǔ)言時(shí)不能夠僅僅以問(wèn)話為研究對(duì)象，還應(yīng)將祈使句納入整個(gè)訊問(wèn)語(yǔ)言體系中，考察此類話語(yǔ)重要的交際功能。

2.2.1命令之功能

偵查訊問(wèn)話語(yǔ)中的祈使句最基本、最常用的功能就是命令。例如，“王某某，你把頭抬起來(lái)，聽我說(shuō)！”、“你繼續(xù)講下去！”、“今天的訊問(wèn)先到這，你回去繼續(xù)反省問(wèn)題”。在訊問(wèn)中，偵查人員往往使用命令式祈使句要求犯罪嫌疑人配合問(wèn)話調(diào)查，帶動(dòng)犯罪嫌疑人的情緒，并左右著訊問(wèn)的進(jìn)程，凸顯出偵查人員在訊問(wèn)中強(qiáng)大的控制力。

2.2.2情感態(tài)度表達(dá)之功能

祈使句在交際中表達(dá)出的語(yǔ)氣往往有強(qiáng)弱之分。根據(jù)祈使語(yǔ)氣的強(qiáng)弱可以分為強(qiáng)式祈使句、中性祈使句和弱式祈使句，表達(dá)出的祈使語(yǔ)氣也就有強(qiáng)調(diào)、中性、委婉?？傮w來(lái)說(shuō)，表示要求、命令、禁止、催促等祈使義的語(yǔ)氣多比較強(qiáng)烈；表示請(qǐng)求、勸說(shuō)、商議、提醒等祈使義的語(yǔ)氣多委婉含蓄；表示請(qǐng)求、催促、許可的祈使語(yǔ)氣可以是比較強(qiáng)烈的也可以是比較委婉的[3]。祈使句能夠反映出偵查人員不同的情感和態(tài)度，往往可以配合訊問(wèn)策略和方法的具體運(yùn)用。例如，在情感感化策略運(yùn)用的過(guò)程中，偵查人員使用委婉含蓄的語(yǔ)言進(jìn)行勸說(shuō)、提醒，訊問(wèn)效果更好。在重點(diǎn)突破方法的施用中，偵查人員使用催促、命令、禁止等祈使句，可以表現(xiàn)出偵查人員的堅(jiān)決態(tài)度和一追到底的氣勢(shì)。在消除犯罪嫌疑人的抵觸心理時(shí)，偵查人員使用請(qǐng)求、勸說(shuō)式祈使句更符合言語(yǔ)交際中的禮貌原則，有助于緩和雙方對(duì)立的情緒，建立雙方良好的溝通機(jī)制，促使犯罪嫌疑人釋放壓力。

2.2.3信息收集獲取之功能

訊問(wèn)的主要目的是獲取犯罪嫌疑人知曉的案件信息，這是問(wèn)話的主要功能，祈使句在這個(gè)方面主要起到銜接上下文、信息重復(fù)確認(rèn)、適時(shí)控制訊問(wèn)過(guò)程的輔助作用。例如在犯罪嫌疑人做系統(tǒng)供述時(shí)，偵查人員往往使用“你接著說(shuō)”、“你再重復(fù)一下”等祈使句。

3偵查訊問(wèn)語(yǔ)言類型統(tǒng)計(jì)和分析

通過(guò)上文的闡釋可知，偵查訊問(wèn)語(yǔ)言的主要形式為疑問(wèn)句和祈使句，兩種語(yǔ)言形式相互交織、相互配合，并以獲取案件信息為目的共同推進(jìn)偵查訊問(wèn)的進(jìn)行。按照疑問(wèn)句和祈使句的分類形式，對(duì)10份命案的偵查訊問(wèn)筆錄作為語(yǔ)料進(jìn)行數(shù)據(jù)分析*本文之所以選擇命案案件的訊問(wèn)筆錄作為語(yǔ)料庫(kù)，是因?yàn)槊赴讣膫刹橛崋?wèn)程序標(biāo)準(zhǔn)和證據(jù)標(biāo)準(zhǔn)較其他普通刑事案件更加嚴(yán)格、規(guī)范，而且本文語(yǔ)料庫(kù)的訊問(wèn)筆錄均是第一次訊問(wèn)，更能反映出偵查訊問(wèn)的本質(zhì)情況。本文采用的語(yǔ)料共計(jì)8萬(wàn)余字。，具體數(shù)據(jù)見表1。

3.1　總體情況

疑問(wèn)句占到全部語(yǔ)言形式的92.3%，祈使句占全部語(yǔ)言形式的7.7%。這說(shuō)明，偵查訊問(wèn)中偵查人員主要以疑問(wèn)句和祈使句作為語(yǔ)言表達(dá)方式，疑問(wèn)句為整個(gè)訊問(wèn)語(yǔ)言的主要內(nèi)容。在疑問(wèn)句中，特指問(wèn)話的運(yùn)用量居于首位，占全部語(yǔ)言形式的75.4%，依次為是非問(wèn)話(13.3%)、正反問(wèn)話(3%)、選擇問(wèn)話(0.6%)。

表1　不同類型語(yǔ)言在偵查訊問(wèn)中的分布(單位：句)

3.2　疑問(wèn)句情況

3.2.1特指問(wèn)話

特指問(wèn)話主要集中分布在訊問(wèn)的開始和信息收集兩個(gè)階段，所占該階段比例分別達(dá)到84.8%、76.7%。這表明，偵查人員在訊問(wèn)開始階段調(diào)查犯罪嫌疑人基本情況和信息收集階段調(diào)查案件信息的主要語(yǔ)言形式是特指問(wèn)話。按照特指問(wèn)話在各階段的分布看，開始階段特指問(wèn)話占全部特指問(wèn)話的32.6%，信息收集部分占67.4%，而結(jié)尾部分特指問(wèn)話所占比例為0%。這些數(shù)據(jù)表明，特指問(wèn)話成為偵查人員在信息調(diào)查階段的主要工具。結(jié)尾部分的特指問(wèn)話所占比例為0%，主要是由于該階段問(wèn)話數(shù)量本身很少，信息收集過(guò)程完畢，特指問(wèn)話的功能體現(xiàn)不明顯。

3.2.2是非問(wèn)話

是非問(wèn)話在偵查訊問(wèn)的語(yǔ)言形式中占13.3%，排名第2位。首先，從是非問(wèn)話在各個(gè)階段分布比例分析，訊問(wèn)開始階段的是非問(wèn)話占全部是非問(wèn)話的18.8%，信息收集部分的比例是52.1%，訊問(wèn)結(jié)束階段的比例是29.1%。是非問(wèn)話的主要功能是信息確認(rèn)，不需要犯罪嫌疑人提供新的信息，對(duì)犯罪嫌疑人的答話控制力較強(qiáng)。是非問(wèn)話在訊問(wèn)各個(gè)階段均有分布，在訊問(wèn)開始階段，是非問(wèn)話主要確認(rèn)犯罪嫌疑人對(duì)自己的訴訟權(quán)利、義務(wù)是否了解、明白。在信息收集階段，是非問(wèn)話主要是針對(duì)案件細(xì)節(jié)做進(jìn)一步的明確。在訊問(wèn)結(jié)束階段，是非問(wèn)話用來(lái)確認(rèn)犯罪嫌疑人對(duì)供述的內(nèi)容是否還有補(bǔ)充，是否遭受刑訊逼供，是否對(duì)供述真實(shí)性負(fù)責(zé)等內(nèi)容。其次，從是非問(wèn)話在各個(gè)階段內(nèi)部所占比例分析，是非問(wèn)話在開始階段占全部語(yǔ)言形式的8.6%，在信息收集階段占10.4%，在訊問(wèn)結(jié)束階段占82.4%。由此可見，是非問(wèn)話在訊問(wèn)開始階段和信息收集階段并不是該階段的主要語(yǔ)言形式。

3.2.3正反問(wèn)話

正反問(wèn)話占偵查訊問(wèn)語(yǔ)言形式總數(shù)的3%，排在第3位。根據(jù)筆者的語(yǔ)料統(tǒng)計(jì)，正反問(wèn)話在訊問(wèn)開始階段有6句，在信息收集階段有5句，所占比例極小。正反問(wèn)話也屬于封閉性問(wèn)話，主要用來(lái)質(zhì)疑犯罪嫌疑人答話中細(xì)節(jié)的真實(shí)性，突出地表現(xiàn)出訊問(wèn)雙方存在著目的的沖突。

3.2.4開放性問(wèn)話與封閉性問(wèn)話

從總體上看，偵查訊問(wèn)的問(wèn)話行為分為開放性問(wèn)話和封閉性問(wèn)話。數(shù)據(jù)表明，開放性問(wèn)話占到全部語(yǔ)言形式的75.4%，開放性問(wèn)話是偵查訊問(wèn)最主要的語(yǔ)言工具，用來(lái)獲取犯罪嫌疑人對(duì)案件事實(shí)的描述。封閉性問(wèn)話占全部語(yǔ)言形式的16.9%，主要用于確認(rèn)具體的案件細(xì)節(jié)和程序性事實(shí)。由于封閉性問(wèn)話不具有信息收集的功能，如果封閉性問(wèn)話在訊問(wèn)中比例過(guò)高，則與偵查訊問(wèn)收集案件信息的目的相沖突。尤其在訊問(wèn)中信息收集階段，過(guò)高比例的封閉性問(wèn)話容易使人產(chǎn)生誘供的懷疑，如此類封閉性問(wèn)話就有明顯的誘供嫌疑：“你殺人使用的棍子是不是鐵棍？”、“作案時(shí)你穿的衣服是不是紅色的？”，但這并不是說(shuō)封閉性問(wèn)話就等于誘供。從偵查訊問(wèn)學(xué)角度看，訊問(wèn)中封閉性問(wèn)話的功能體現(xiàn)是建立在犯罪嫌疑人事先充分供述基礎(chǔ)上的，這也符合偵查訊問(wèn)的邏輯進(jìn)程。因此，有限比例的封閉性問(wèn)話是十分必要的。

3.3　祈使句語(yǔ)言情況

統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，祈使句在訊問(wèn)各個(gè)階段均有一定比例的分布。其中，開始階段祈使句占0.9%，信息收集階段祈使句占10%，結(jié)束階段祈使句占17.6%。同時(shí)，語(yǔ)料中28句祈使句有24句分布在信息收集階段，占全部祈使句的85.7%。這說(shuō)明，在信息收集階段，祈使句的命令、請(qǐng)求、禁止、勸阻的功能大量體現(xiàn)，表明偵查人員在獲取案件信息的目的驅(qū)使下，祈使句成為訊問(wèn)過(guò)程中不可或缺的重要語(yǔ)言工具。

4結(jié)論

研究表明，學(xué)界以往只注重研究訊問(wèn)中偵查人員的問(wèn)話行為，這種研究是不全面、不完整的，難以概括出偵查訊問(wèn)語(yǔ)言的全部?jī)?nèi)涵和形式。首先筆者依托語(yǔ)料，對(duì)偵查訊問(wèn)語(yǔ)言的表現(xiàn)形式進(jìn)行了全面闡述，認(rèn)為偵查訊問(wèn)的語(yǔ)言包括疑問(wèn)句和祈使句，疑問(wèn)句問(wèn)話為訊問(wèn)的主干，祈使句作為一種輔助性語(yǔ)言穿插在問(wèn)話之中，兩者共同構(gòu)建了偵查訊問(wèn)的語(yǔ)言體系。其次，本文從偵查訊問(wèn)言語(yǔ)功能的角度審視，認(rèn)為偵查訊問(wèn)的問(wèn)話行為實(shí)現(xiàn)了獲取、確認(rèn)信息的目的，體現(xiàn)出偵查人員對(duì)訊問(wèn)過(guò)程的約束力和控制力。而祈使句在訊問(wèn)過(guò)程中起到了命令、表達(dá)情感態(tài)度、信息收集的復(fù)合作用，對(duì)推進(jìn)偵查訊問(wèn)的順利進(jìn)行有著難以替代的功能和價(jià)值。同時(shí)，祈使句更加強(qiáng)烈地表現(xiàn)出偵查人員對(duì)訊問(wèn)的掌控度和對(duì)犯罪嫌疑人答話的約束力，直接展現(xiàn)了犯罪嫌疑人必須接受、配合訊問(wèn)的樣態(tài)，這反映出我國(guó)偵查訊問(wèn)屬于強(qiáng)制性訊問(wèn)模式，偵查人員被賦予了更強(qiáng)的話語(yǔ)權(quán)。在研究過(guò)程中進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是偵查訊問(wèn)中的疑問(wèn)句語(yǔ)言還是祈使句語(yǔ)言，兩者無(wú)不體現(xiàn)著祈使義的語(yǔ)言功能，即偵查人員通過(guò)訊問(wèn)要求并促使犯罪嫌疑人對(duì)案件事實(shí)做出真實(shí)、完整的供述。這種祈使義的語(yǔ)言特征契合了偵查訊問(wèn)的目的，呈現(xiàn)出偵查權(quán)在訊問(wèn)中強(qiáng)力運(yùn)行的現(xiàn)狀和模式。

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(責(zé)任編輯陳小明)

作者簡(jiǎn)介張宏(1983—)，男，內(nèi)蒙古呼倫貝爾人，2013級(jí)偵查學(xué)博士研究生。研究方向?yàn)樾淌滤痉ㄖ贫?、偵查學(xué)、訊問(wèn)學(xué)。

基金項(xiàng)目2015年度中國(guó)人民公安大學(xué)基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)博士科研項(xiàng)目“偵查訊問(wèn)語(yǔ)言實(shí)證研究”(2015BKY31)階段性研究成果。

中圖分類號(hào)D918.9