亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        對(duì)于二年級(jí)估算教學(xué)的探索

        2015-02-10 22:40:59金雪英
        新課程·小學(xué) 2014年11期
        關(guān)鍵詞:二年級(jí)估算數(shù)學(xué)

        金雪英

        摘 要:在低年級(jí)階段的數(shù)學(xué)估算教學(xué)中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于估算價(jià)值的體會(huì)不深。估算,不僅沒能給學(xué)生帶來(lái)便利,反而成為一種負(fù)擔(dān)。主要從四個(gè)方面對(duì)二年級(jí)估算的教學(xué)進(jìn)行了初步的探索:滲透誤差概念,排除心理障礙;體驗(yàn)估算優(yōu)勢(shì),消除抵觸心理;扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),消除心理壓力;感受實(shí)用價(jià)值,消除畏懼心理。

        關(guān)鍵詞:二年級(jí);數(shù)學(xué);估算;教學(xué)

        一、低年級(jí)估算教學(xué)中學(xué)生對(duì)估算的認(rèn)識(shí)

        估算是人們?cè)谌粘5纳詈蜕a(chǎn)中,某些計(jì)算和測(cè)量的結(jié)果無(wú)法得到,或沒有必要進(jìn)行精確的計(jì)算和判斷時(shí)所采用的一種數(shù)學(xué)計(jì)算方式,同樣也是在日常生活中備受青睞的計(jì)算方式。盡管如此,在低年級(jí)估算的實(shí)際教學(xué)中,仍是荊棘滿路,不容樂觀。

        例如,在教授“加、減法的估算”時(shí),有這樣一道題:二年級(jí)開展運(yùn)動(dòng)會(huì),一班有49個(gè)同學(xué)參加,二班有32個(gè)同學(xué)參加,請(qǐng)問,大約有多少人參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)?學(xué)生解答如下:49+32=81≈80,答:大約有80人參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)生分明已經(jīng)計(jì)算出了準(zhǔn)確的答案,卻因?yàn)轭}中的“大約”,而在式子后邊加上了“約等于80”。這樣,為求近似數(shù)而求近似數(shù)的教學(xué)有價(jià)值嗎?這樣算是估算嗎?我認(rèn)為,造成這種現(xiàn)象的原因主要有以下幾個(gè)方面。

        1.由于教師的影響

        學(xué)生在計(jì)算的學(xué)習(xí)之初,教師就在不斷地滲透“計(jì)算要精確,答案只一個(gè)”的思想,與估算中“允許誤差,不止一個(gè)”背道而馳,這也就使學(xué)生的心理上形成了極大的反差,先入為主,使得學(xué)生不愿意選擇估算。

        2.由于教材的影響

        學(xué)生在低年級(jí)階段,口算的能力也已經(jīng)達(dá)到了一定的水平。如上例中,100以內(nèi)的加減法學(xué)生都比較熟悉,精算比估算還要簡(jiǎn)便,設(shè)置這樣的估算問題,難免牽強(qiáng)了些。這也就讓學(xué)生無(wú)法體驗(yàn)到估算的優(yōu)越性和便捷性,從而造成了抵觸的心理。

        3.由于學(xué)生的影響

        由于學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)于某情境中允許出現(xiàn)的誤差范圍和要求難以把握,對(duì)于估算產(chǎn)生了畏懼的心理。

        二、提高學(xué)生估算意識(shí)和能力的方法

        基于上述三方面的原因,筆者主要從以下三個(gè)方面簡(jiǎn)要探索和實(shí)踐,讓學(xué)生充分感受估算的價(jià)值和意義,提高學(xué)生的估算意識(shí)和能力。

        1.滲透誤差概念,排除心理障礙

        在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,雖然是二年級(jí)才開始正式出現(xiàn)估算內(nèi)容,但是早在一年級(jí)的教材中就已經(jīng)有了估算的相關(guān)內(nèi)容。筆者以為,在一年級(jí)階段,就應(yīng)該給學(xué)生進(jìn)行估計(jì)和估算的滲透,盡早地給學(xué)生滲透關(guān)于估算的“誤差”概念,以消除學(xué)生的心理障礙。

        2.體驗(yàn)估算優(yōu)勢(shì),消除抵觸心理

        就二年級(jí)的數(shù)學(xué)教材來(lái)說(shuō),關(guān)于估算的內(nèi)容含量少,分量輕,且脫離實(shí)際。因此,我們教師就必須根據(jù)實(shí)際,適當(dāng)?shù)卣{(diào)整教材,設(shè)置有必要進(jìn)行估算的情境和題目。

        (1)要調(diào)整教學(xué)的順序。以上題為例,若將這道題放置在100以內(nèi)的加減法的教學(xué)之前,學(xué)生不會(huì)精確地計(jì)算49+32,估算就會(huì)在學(xué)生的腦海中萌發(fā),這樣求近似值相比之前更有意義。

        (2)減少機(jī)械估算。類似先估算,再筆算的題目在教材中是經(jīng)常出現(xiàn)的。這樣的問題在實(shí)際的解決時(shí),大多數(shù)學(xué)生都沒能感受到估算的實(shí)際意義,認(rèn)為反正要筆算,估算沒有用。因此,筆者以為單純?yōu)橛?xùn)練估算的計(jì)算技能和技巧而設(shè)置的估算可以進(jìn)行必要的

        刪減。

        (3)創(chuàng)設(shè)必要的估算情境。估算的內(nèi)容是需要一定的情境作為支撐,才能使學(xué)生產(chǎn)生內(nèi)在需求。上題就可以設(shè)置這樣的情境:小明在超市選了兩件玩具,小火車和飛機(jī)。問,媽媽給的100元夠嗎?注:情境中,小火車的價(jià)位標(biāo)簽?zāi)p,看不清楚個(gè)位數(shù)。這樣,不能順利地進(jìn)行精確計(jì)算,估算就自然而然地出現(xiàn)在學(xué)生的腦子里。小火車的價(jià)格是40多,估計(jì)成50,飛機(jī)價(jià)格是32,50+32=82,100元足夠。這樣,學(xué)生就能切身地體會(huì)到估算的必要性,同時(shí)產(chǎn)生估算學(xué)習(xí)的需要。

        3.扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),消除心理壓力

        估算中涉及合理的猜測(cè),在運(yùn)算范圍內(nèi)的估算以及推斷、思維活動(dòng)相比口算要復(fù)雜許多,因此,學(xué)生只有掌握了估算所需要的基礎(chǔ)知識(shí),才能有章可循,才能從根本上消除心理壓力。筆者在教學(xué)中,主要從熟悉掌握四則運(yùn)算的規(guī)律,如加法中,兩個(gè)數(shù)相加不小于任何一個(gè)加數(shù);減法中,差和減數(shù)都不大于被減數(shù)等。掌握必要的計(jì)量單位,如一厘米大約多長(zhǎng)、一千克大約多重等,以及掌握常用的數(shù)據(jù),如課桌大約多高,多寬,一個(gè)雞蛋大約多種等這三個(gè)方面入手。

        4.感受實(shí)用價(jià)值,消除畏懼心理

        華羅庚說(shuō):“人們對(duì)于數(shù)學(xué)產(chǎn)生枯燥無(wú)味、神秘難懂的印象,原因之一便是脫離實(shí)際?!惫浪阍趯?shí)際生活中的應(yīng)用是很廣泛的,因此,教師在教學(xué)中,也應(yīng)緊密地聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際和經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)生活情境,開展具有生活氣息的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生能夠真切地體會(huì)到估算就在身邊。這樣,不僅能降低估算的難度,消除學(xué)生的畏懼心理,而且還能通過估算實(shí)用價(jià)值的體驗(yàn),而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于估算的學(xué)習(xí)需求。

        一方面,可以創(chuàng)設(shè)生活情境,如上所提到的購(gòu)買玩具的估算情境;另一方面,可以開展實(shí)踐活動(dòng),如組織學(xué)生春游,交給學(xué)生自己統(tǒng)計(jì)人數(shù),這其中就會(huì)有很多的未知可能性,有些學(xué)生不確定到時(shí)候能不能去,因此,統(tǒng)計(jì)人數(shù)時(shí)就會(huì)用到估算。讓學(xué)生在解決實(shí)際問題時(shí)選擇估算,應(yīng)用估算,從而消除學(xué)生的畏懼心理。

        參考文獻(xiàn):

        石順寬.加強(qiáng)估算教學(xué),培養(yǎng)估算能力[J].教學(xué)與管理,2003(32).

        編輯 韓 曉endprint

        猜你喜歡
        二年級(jí)估算數(shù)學(xué)
        淺談如何培養(yǎng)小學(xué)二年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣
        如何開展二年級(jí)的數(shù)學(xué)課堂活動(dòng)
        考試周刊(2017年5期)2017-02-05 20:49:01
        淺談小學(xué)數(shù)學(xué)低年級(jí)計(jì)算教學(xué)的幾點(diǎn)做法
        基于BIM技術(shù)的工程項(xiàng)目投資控制
        “商是兩位數(shù)的筆算除法”教學(xué)設(shè)計(jì)與反思
        小學(xué)數(shù)學(xué)估算教學(xué)策略
        我為什么怕數(shù)學(xué)
        新民周刊(2016年15期)2016-04-19 18:12:04
        數(shù)學(xué)到底有什么用?
        新民周刊(2016年15期)2016-04-19 15:47:52
        淺談小學(xué)二年級(jí)閱讀能力的培養(yǎng)
        二年級(jí)輕物擲準(zhǔn)教學(xué)設(shè)計(jì)
        日韩亚洲欧美中文在线| 久久无码潮喷a片无码高潮| 一二三区无线乱码中文在线 | 偷拍视频网址一区二区| 国产人成精品免费久久久| 国色天香社区视频在线| 少女韩国电视剧在线观看完整| 天天综合网天天综合色| 国产精品无套内射迪丽热巴| 精品国产一级毛片大全| 亚洲精品久久久无码av片软件| 国产精品原创av片国产日韩 | 久久99国产亚洲高清观看韩国| 亚洲制服无码一区二区三区| 亚洲综合国产成人丁香五月小说| av一区二区三区高清在线看| 日产分东风日产还有什么日产| 国产一区二区三区仙踪林| 国产播放隔着超薄丝袜进入| 亚洲午夜精品a片久久www慈禧| 日韩精品无码久久久久久| 老汉tv永久视频福利在线观看| 亚洲av成人一区二区三区色 | 美利坚日韩av手机在线| 国偷自产一区二区免费视频| 免费看久久妇女高潮a| 国产精品一区高清在线观看| 久久er这里都是精品23| 色av色婷婷18人妻久久久| 国产欧美精品aaaaaa片| 亚洲av永久无码精品国产精品| 日韩黑人欧美在线视频观看| 美女叉开双腿让男人插| 性av一区二区三区免费| 国产人妻大战黑人20p| 久久精品人人爽人人爽| 国产亚洲欧美日韩综合综合二区| 丰满少妇人妻无码超清| 在线看高清中文字幕一区| av日韩一区二区三区四区| 少妇饥渴偷公乱a级无码|