湯檢

摘 要： 目前，我國高中政治教學迎來了嶄新篇章，在高中政治教學改革過程中存在一些問題。高中政治教學要求教師與學生積極互動，注重培養(yǎng)學生的學習政治興趣。作者結合所見所聞，探討如何有效培養(yǎng)高中生的政治學習興趣的問題。

關鍵詞： 高中生 政治興趣 培養(yǎng)方法

在國際競爭日漸激烈的今天，各國都將教育擺放在首要戰(zhàn)略地位，紛紛實施教育改革。要提高學生能力，就要進行有效的高中政治教學，首先要培養(yǎng)高中生學習政治的興趣。要求高中政治教師在傳授給學生知識的同時，尊重學生的學習需要，教會學生知識，教給學生學習的本領，讓學生對政治感興趣，從而讓學生輕松有效地進行高中政治學習。

1.引導學生正確認識政治學科

有效培養(yǎng)高中生學習政治的興趣，首先要讓學生充分認識到政治學科的價值。就高中生的個性發(fā)展來說，每一門學科都有自己獨特的意義和價值。政治這門學科是人們認識世界、認識生活的思維方法，是思維的工具，因此，政治對于高中生的成長來說是很重要的一門學科，具有其他學科不可替代的意義。然而在實際生活中，由于應試心理嚴重，學生學習的動力就是應試的需要，因此重視所謂的主科，將政治劃分在不受重視的副科里，不愿付出精力和時間學習，也就沒有學習興趣，從而造成政治學習的惡性循環(huán)。事實上，就高中政治課而言，包括經濟生活、政治生活、文化生活和生活與哲學四大板塊?？梢哉f包羅萬象，與我們的生活密切相連，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，是影響學生一生的重要學科。因此，高中政治教師在培養(yǎng)學生的政治學習興趣時，首先要讓學生清楚政治這門學科的重要性和魅力，讓學生正確理解政治，改正學生把政治課和行政工作或時事政治畫等號這樣的心理，認為政治課就是說教，只是憑自己的感覺想當然地評價政治課。

2.營造輕松愉快的課堂氛圍

輕松愉快的課堂氛圍能夠令學生主動、愉快地投入學習活動中，培養(yǎng)學生學習政治的興趣，讓學生在快樂中更好地學習政治。在學生的教育學習中，培養(yǎng)學生的學習興趣十分重要。讓學生在興趣和愛好中對知識進行學習，提高對自身的肯定和認可，讓學生從心里熱愛政治，在政治學習中獲得肯定和自信，這樣才能積極參與課堂，營造輕松愉快的學習氛圍有助于培養(yǎng)學生的學習興趣。傳統(tǒng)的政治教學方式讓學生更被動，限制學生自身興趣的發(fā)展，死板的教學氛圍也降低學生學習的積極性，輕松愉快的課堂氛圍更符合學生心理和生理的發(fā)展規(guī)律，也更符合新課程標準的本質，更好地發(fā)揮出政治教育對于學生生長的作用。對于高中學生來說，學生更加渴望個性自由、獨立，而輕松愉快的課堂氛圍能夠讓學生在課堂中更加放松，投入到知識的學習中，提高學生的課堂學習熱情，提高效率。為了更好地營造輕松愉快的課堂氛圍，政治教師除了可以采用語言教學的方式外還可以在課堂上應用其他創(chuàng)新的方法。生動、形象地運用圖標能夠讓學生更好地理解一些問題，豐富課堂。現代多媒體技能是近些年逐漸發(fā)展起來的一項技能，高中政治教師已經能靈活地運用電子技術媒體，通過影像、音頻、動畫等方式讓課堂變得更生動有趣，提高教學效率。

3.時政與熱點相結合

高中生正處于思想活躍的階段，對國家和社會的熱點問題比較關注，因此，政治教師要有效利用好這一點，將時政與熱點結合起來，從豐富、變化、發(fā)展的現實生活出發(fā)，將課本知識與時事政治聯(lián)系起來，激發(fā)學生的興趣和好奇心，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力，使政治課煥發(fā)勃勃生機。比如在課堂引入階段，教師可以選擇最近發(fā)生的、與教學內容相關的時事熱點，這樣不但可以吸引學生對課堂的注意力，還可以激發(fā)學生學習政治的興趣，而且可以便于學生更好地理解接下來所要學習的內容。在課堂講解知識時，教師也可以引用合適的背景資料，由學生分析，教師適時加以點撥，激活學生思維，更好地理解基本理論。

例如在講保護勞動者的合法權益一課時，為了讓學生全面了解和認識這一經濟現象，教師舉了湖南省首例拒不支付勞動報酬案。2011年12月6日凌晨，經營株洲市蘆淞區(qū)龍泉路19棟一家無名制衣廠的鄒某某在未支付李楚華等20余名員工工資后逃匿。經勞動部門認定：鄒某某拖欠22名員工工資共計人民幣119174元。勞動部門于2011年12月12日向鄒某某發(fā)出限期改正指令書，要求其在2011年12月15日之前將拖欠的工資全部支付，鄒某某逃匿在外，拒不支付。2012年1月11日，鄒某某被公安人員抓獲。2012年5月23日，株洲市蘆淞區(qū)法院依據《中華人民共和國刑法》第二百七十六條、第六十七條第三款之規(guī)定，以被告人鄒某某犯拒不支付勞動報酬罪判處其有期徒刑一年六個月，并處罰金40000元，同時判令鄒某某向李楚華等22名農民工支付勞動報酬及其他損失共計人民幣120174元。鄒某某上訴后，株洲市中級人民法院于2012年8月17日作出終審裁定，維持一審判決。教師通過提出當地部門為什么要維護勞動者的勞動報酬，有關部門作出正確行動的政治學依據這兩個問題加深學生對保護勞動者的合法權益這一知識的理解，提高學生的學習興趣。

4.結語

在進行有效的高中政治教學時，要培養(yǎng)學生學習政治的興趣，正視學生的錯誤，不怕出錯。要營造輕松愉快的課堂氛圍，讓學生想學。要掌握一定的教學方法，讓學生樂意學習，從而全面培養(yǎng)學生學習政治的興趣。高中政治教學要求教師與學生積極互動，在傳授給學生知識的同時，要尊重學生的學習需要，培養(yǎng)學生學習政治的興趣，讓學生輕松有效地進行高中政治的學習。

參考文獻：

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