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        當代民營企業(yè)思政教育中存在的問題及解決途徑

        2014-12-13 06:06:10邢菲
        商場現(xiàn)代化 2014年28期
        關(guān)鍵詞:解決途徑思政教育現(xiàn)狀

        摘 ? 要:中國民營企業(yè)依靠自身優(yōu)勢,借助改革開放的浪潮,逐漸在中國市場中開辟了屬于自己的一席之地。但民營企業(yè)發(fā)展過程中在思想政治教育方面還存在一系列問題,例如對于這項工作的重視程度不夠、教育內(nèi)容更新太慢、缺乏創(chuàng)新等,特別是片面重視經(jīng)濟利益而輕視思政建設(shè)的現(xiàn)象還比較常見。本文主要是通過闡述民營企業(yè)思政教育的現(xiàn)狀分析,指出目前一些比較突出的問題,然后提出一些自己的想法,希望能夠幫助民營企業(yè)逐步擺脫目前的困境。

        關(guān)鍵詞:思政教育;現(xiàn)狀; 問題;解決途徑

        一、概論

        1.研究民營企業(yè)思政教育的意義

        目前,民營企業(yè)普遍存在片面重視經(jīng)濟利益,輕視思政教育的現(xiàn)象。筆者選取這個課題,一方面能夠突出思政教育的重要性之所在,使得民營企業(yè)能夠盡快轉(zhuǎn)變觀念, 加大力度發(fā)展思政教育;另一方面,希望能夠通過自己的研究,探索出解決之道,彌補民營企業(yè)思政教育方面的缺陷。

        2.民營企業(yè)思政教育的現(xiàn)狀

        第一,在組織活動方面,大多企業(yè)都建立了黨組織和工會組織,建立了職工代表大會制度,但團組織比較少;第二,在民主管理方面,大多數(shù)企業(yè)都建立了廠務(wù)公開制度,一般重大決策都是由最高行政領(lǐng)導(dǎo)來決策,少數(shù)企業(yè)也會通過職工代表大會決議;第三,在思政教育執(zhí)行部門方面,絕大部分企業(yè)是通過行政部或者人力資源部執(zhí)行,少數(shù)是由黨支部進行思政教育,而且進行思政教育的人員配備不足,學(xué)歷分布也比較分散;第四,日常思政教育的開展情況,大部分企業(yè)能夠不定期進行安全教育、形勢與政策教育、法制教育等不同形式、不同內(nèi)容的教育,從而使得群體上訪事件比較少;第五,企業(yè)文化建設(shè)方面,絕大多數(shù)企業(yè)已經(jīng)形成了自身的企業(yè)精神、管理理念和目標,甚至少數(shù)企業(yè)形成了價值核心;第六,職工精神面貌方面,職工的敬業(yè)精神比較強,當同事遇到困難時都能夠互相幫助,企業(yè)面臨困難時也能夠獻計獻策;最后一點,關(guān)于思政教育的成效問題,部分民營企業(yè)通過思政教育為企業(yè)注入了活力,而且員工的思想比較穩(wěn)定,這在一定程度上降低了離職率,使得企業(yè)得以穩(wěn)定發(fā)展。

        二、民營企業(yè)思政教育存在的問題

        筆者通過對浙江省民營企業(yè)的調(diào)查,以及數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)目前民營企業(yè)思政教育工作還是存在諸多問題,如果不及時解決,不僅會對員工的工作積極性造成影響,而且會影響企業(yè)的經(jīng)濟效益。據(jù)筆者總結(jié),目前主要有以下幾個問題亟待解決:

        1.對思政教育的重要性認識不夠

        對于企業(yè)來說,獲取經(jīng)濟利益最大化是大家共同的目標,但做好思政教育工作也十分重要。特別是對于流動率較高的職業(yè),更要加強思政方面的教育,穩(wěn)定員工情緒;還有就是對員工政治覺悟要求比較高的崗位,如果思政教育做得不到位,就很容易出現(xiàn)員工出現(xiàn)作風(fēng)問題,給企業(yè)帶來不少問題。大部分情況下,思想上錯誤造成的損失往往更巨大,而且很難挽回。

        2.內(nèi)容更新太慢,不適應(yīng)時代發(fā)展

        思政教育不能采用“拿來主義”的方式,最重要的是要與時俱進、深入人心。特別是現(xiàn)在信息時效性比較強,不能總是將以前的東西原封不動的教育現(xiàn)代人,而應(yīng)該摻入現(xiàn)代化元素,打造出新的教育內(nèi)容,,從而能夠使大家更容易接受。最好是能夠以當前比較熱點的事件或者話題為依據(jù),這樣能夠產(chǎn)生更好的教育效果。

        3.方法陳舊,缺乏創(chuàng)新

        中國教育一個比較傳統(tǒng)的模式就是集中式的講授,一般都是以一對多的形式。雖然這種方式能夠投入比較少的精力,獲得比較好的成效。但是,現(xiàn)代的一些通信手段還沒有很好的加以使用,如果對于一些有地域限制的員工來說,可能遠程教育會更加方便和有效,只需有簡單進行說明,然后把電子版學(xué)習(xí)資料共享一下,足不出戶就可以完成教育工作。集中式教授也可以引進投影儀等教學(xué)工具,讓學(xué)員能夠更加有效的獲取教學(xué)信息,更好地理解教育內(nèi)容。

        4.缺乏有效的運行機制

        一項工作的開展,最重要的是要確定其運行機制,思政教育工作同樣也是這樣??v觀目前的民營企業(yè),大部分都沒有能夠形成一種固定的運行機制,而是將思政工作流于形式,覺得有必要開展時,就大刀闊斧地搞一點形式化的東西。我們要將思政工作提升到一個重要的位置,不斷總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗,并形成一種長效機制,只有這樣才能夠保證思政工作能夠有效的開展。

        5.錯誤的思想觀念影響思政工作的順利開展

        思政工作的開展很大一部分要取決于領(lǐng)導(dǎo)的思想觀念,如果領(lǐng)導(dǎo)將思政工作歸結(jié)為一種形式化的東西,認為這項工作只需要幾個領(lǐng)導(dǎo)坐在一起開座談會之類就可以敷衍了事,這就大錯特錯了。思政工作要深入員工,特別是基層員工,充分發(fā)揮員工的工作積極性和工作熱情,發(fā)揮基層組織的號召力,這樣才能夠達到預(yù)期的效果,因此,如何盡快轉(zhuǎn)變管理理念顯得十分重要。

        三、解決途徑

        通過上述問題的剖析,相信大家已經(jīng)能夠充分認識到,當前民營企業(yè)的思政教育還面臨重重困境,特別是觀念方面的認知偏差,很有可能會給企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟損失,我們有必要提高認知程度,及時把問題處理好,保證企業(yè)思政教育的有效進行。筆者認為,可以從以下幾個方面來努力:

        1.把思政教育提升到戰(zhàn)略高度上來

        企業(yè)如果想要長期穩(wěn)定發(fā)展,在戰(zhàn)略制定方面必須把握好大方向。特別是對于發(fā)展中的民營企業(yè)來說,當經(jīng)濟發(fā)展到一定水平,可能會遇到經(jīng)濟瓶頸,那么我們就有必要提升自己的軟實力,此時思政教育就顯得尤其重要。只有把思政教育提升到戰(zhàn)略高度上來,充分重視思政教育的地位,才能夠保證企業(yè)更好更快發(fā)展。

        2.給思政教育內(nèi)容注入新鮮血液

        思政教育就普通員工看來,本來就是一件十分無趣的東西,沒有實在的經(jīng)濟價值。如果在教育內(nèi)容方面還是生搬硬套,沒有任何新意的話,只會讓大家更加反感。作為教育工作者,我們完全可以在教育過程中引入當前一些熱點話題,然后從這些事件背后總結(jié)出一些正能量的東西,這才是比較科學(xué)的教育模式,只有這樣才能夠讓員工易于接受,而且能夠保證教育內(nèi)容永不落后。endprint

        3.采用現(xiàn)代教學(xué)方法

        隨著時代的進步,各種多媒體的教學(xué)模式也應(yīng)運而生。以前的教學(xué)模式往往采用集中教授方式,教學(xué)效果會比較差,而且會有好多學(xué)員沒有時間參加,如果現(xiàn)在還是采用傳統(tǒng)教學(xué)模式,已經(jīng)無法滿足思政教育的需要。鑒于這種情況,一方面,我們可以借助網(wǎng)絡(luò)授課,這樣一來那些受到地域限制的學(xué)員就可以同時進行培訓(xùn);另一方面,我們可以把教學(xué)內(nèi)容儲存起來,有些沒能按時參加教育的學(xué)員,可以在業(yè)余時間繼續(xù)教育。只有將傳統(tǒng)教學(xué)模式和現(xiàn)代化教學(xué)模式相結(jié)合,才能夠達到更好的效果。

        4.建立有效的運行機制

        對于思政教育工作,不能僅僅把眼光放在工作本身上面,而應(yīng)該在不斷的教育活動中,總結(jié)出某種固定不變的運行模式,這種模式不一定是固定不變的,而應(yīng)當在實施過程中對于不合適的地方進行進一步優(yōu)化。同時也可以學(xué)習(xí)其他企業(yè)比較優(yōu)秀的運行機制,根據(jù)自身的特點進行調(diào)整,加入自己企業(yè)的特色,這樣操作更加能夠省時省力,對于企業(yè)思政教育運行機制的形成也更加具有借鑒意義。

        5.端正思想觀念,保證思政工作的順利實施

        首先,要從源頭解決領(lǐng)導(dǎo)的觀念問題。對于民營企業(yè)來說,領(lǐng)導(dǎo)在思政教育活動中起到了帶頭作用,一定要在領(lǐng)導(dǎo)之間形成正確的認識,把思政工作當成常態(tài)工作,積極鼓勵廣大員工參與到這項活動中來,充分發(fā)揮廣大員工的影響力,把思政工作落到實處。另外,要端正員工或者學(xué)員的思想觀念,這項工作的主要參與者就是廣大員工,讓他們正確對待這種教育活動,并不是可有可無的,而且一定要端正自己的工作態(tài)度,嚴格遵守各項規(guī)章制度,使得這項工作開展能夠收到預(yù)期的成效。

        四、總結(jié)

        民營企業(yè)的思政工作總體上已經(jīng)小有成效,少數(shù)企業(yè)甚至取得了可喜的成績。但是,總體而言,還存在著管理理念和運行機制等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的問題,這些問題在短期內(nèi)可能并不明顯,如果積累到一定程度,很有可能出現(xiàn)毀滅性的損失。因此,民營企業(yè)在開展思政工作時,一定要注意這些方面的問題,并且在不斷發(fā)展過程中凸顯出的問題及時解決。只有這樣,才能夠保證思政工作能夠順利開展,保證民營企業(yè)人員始終保持較高的工作熱情,為其長期發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

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        作者簡介:邢菲(1988.4- ?),女,河南安陽人,現(xiàn)為寧波大學(xué)研究生在讀,研究方向:馬克思主義中國化endprint

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