冀春艷
[摘 要]為貫徹落實中央加強黨員發(fā)展和管理工作精神,切實提升黨員管理水平,對進一步構(gòu)建系統(tǒng)、科學、有效的流動黨員管理新模式進行積極探索。
[關(guān)鍵詞]黨員服務(wù)網(wǎng)絡(luò);黨員教育管理;新模式
一、積極探索黨員教育新方法
一是搭建平臺,順應人心。推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動,秉承“有則改之、無則加勉”的原則,開展批評和自我批評,鼓勵全體黨員暢所欲言,切實提高黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的積極性和主動性。通過召開黨支部黨員座談會等,讓黨員就本支部黨內(nèi)事務(wù)提出自己見解和想法。二是創(chuàng)新制度,凝聚人心。建立健全黨員需求調(diào)查制度,及時掌握黨員的思想動態(tài),工作和生活上的期待和需求;建立健全黨內(nèi)談心制度,深入了解黨員思想生活狀況;建立健全黨內(nèi)探訪制度,做到“五必訪”,即黨員生病、住院必訪,思想波動時必訪,工作、生活中有重大困難必訪,退休黨員必訪,黨員無故不交納黨費或不過組織生活必訪。三是全面幫扶,激勵人心。思想幫扶,激勵鞭策思想上暫時落后的黨員,摒棄“等、靠、要、怨”的落后思想,鼓勵他們奮發(fā)有為;經(jīng)濟幫扶,建立黨員幫扶基金,用于補助因年老、體弱、患病、傷殘以及遭受嚴重自然災害或遭遇重特大事故等原因的黨員。
二、立足需求,找準定位,明確思路
(一)集中教育,提升思想新境界
為了打開黨員的“思想大門”,我們開展了多種形式的集中教育。做到了黨員干部缺什么補什么,避免了不問需求強行灌輸,學用無法對接的現(xiàn)象。
(二)開放管理,隊伍建設(shè)新樣本
打造了黨員信息平臺。他們把基層黨組織信息、黨員信息、困難黨員信息進行了登記建檔,從入黨時間到所屬支部,從困難黨員困難原因到幫扶領(lǐng)導的聯(lián)系電話等,都向全社會進行了公開。進行了一句話公開承諾。構(gòu)建了黨組織書記激勵機制。
(三)入黨面試,提高質(zhì)量新探索
實行了“入黨面試”制度。為提高新發(fā)展黨員質(zhì)量,在強化培訓的基礎(chǔ)上,加入了面試環(huán)節(jié);采取“組織推薦”、“署名推薦”、“聯(lián)名舉薦”和“個人自薦”的方式,通過公示、個別談話、走訪群眾等考核措施。
(四)明確工作職責構(gòu)建流動黨員管理新模式
理順管理職能,流動黨員在外出前,必須向所屬黨組織報告,并按有關(guān)規(guī)定辦理《流動黨員活動證》。流出地黨組織做好登記造冊,并及時向外出流動黨員通報黨組織的重要情況。流入地黨組織接受當?shù)攸h組織的工作指導,并依據(jù)《流動黨員活動證》接受流動黨員。落實管理職能,由流出地黨組織和各駐外辦事處機構(gòu)對流動黨員進行雙向摸底,摸清詳細情況,建立信息臺賬,組織流動黨員參加組織活動,做好黨員發(fā)展等工作。加強教育培訓,流出地黨組織采取郵寄學習資料、運用現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)等手段,對流動黨員進行黨的基本理論、法律知識和實用技術(shù)等方面的教育培訓。同時充分利用元旦春節(jié)、農(nóng)忙等流動黨員集中返鄉(xiāng)之機,組織流動黨員過組織生活,采取召開座談會、茶話會等形式,有針對性地進行技能培訓。設(shè)立服務(wù)驛站,探索建立“流動黨員服務(wù)驛站”,為流入黨員搭建休憩聯(lián)絡(luò)、信息咨詢、交流學習和“雙向創(chuàng)業(yè)”等平臺。建立聯(lián)系制度。通過電話、電子郵件、流動黨員QQ群等方式,加強與流動黨員的定期聯(lián)系,動態(tài)掌握流動黨員基本情況。開展實地走訪。實行“一季一訪”制度,要求流出地黨組織至少每季度到流動黨員家中走訪一次,跟蹤了解情況,幫助流動黨員排憂解難;開展“引鳳還巢”活動,對回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的流動黨員,在融資、培訓、服務(wù)等方面提供政策扶持,對表現(xiàn)突出的流動黨員可通過相關(guān)程序推薦為“兩代表一委員”和農(nóng)村(社區(qū))黨組織班子成員人選。
三、探索“五位一體”建立黨員教育管理新模式
一是教育經(jīng)?;?。以創(chuàng)建學習型黨組織為目標,提升黨員的綜合素質(zhì)和黨性修養(yǎng),著力解決“學什么”、“怎么學”的問題。在各級黨政機關(guān)、事業(yè)單位開辦干部夜校,開展“每天一小時,月讀一本書”讀書、每周開展一次集中學習、舉辦主題演講比賽、機關(guān)文體活動大賽等一系列活動,提升機關(guān)文化氛圍和黨員的綜合素質(zhì)。二是承諾公開化。強化黨員的服務(wù)意識和責任意識,著力解決“想什么”、“怎么想”的問題。黨員結(jié)合自身職責和單位性質(zhì),圍繞工作目標、服務(wù)理念、廉潔自律等方面,分別向黨支部和服務(wù)對象做出公開承諾,經(jīng)黨支部審查把關(guān)后,在黨務(wù)公開欄內(nèi)進行公示,不斷強化黨員的服務(wù)意識和責任意識。三是評價多元化。拓展黨員的監(jiān)督約束和評價渠道,著力解決“評什么”、“怎么評”的問題。建立以單位、社區(qū)、家庭為主的黨員多元化評價體系。由黨支部定期將單位評價情況和黨員自我評價情況向黨員居住社區(qū)黨組織和黨員家庭發(fā)放《評議征求意見表》,讓社區(qū)黨組織和黨員家屬結(jié)合黨員在8小時外社會公德和個人品德方面表現(xiàn)情況分別做出評價,并及時反饋,由黨支部匯總后,形成黨員的最終評議結(jié)果,進一步拓展機關(guān)黨員的監(jiān)督約束和評價渠道。四是考核規(guī)范化。界定機關(guān)黨員的日常管理和考核指標,著力解決“管什么”、“怎么管”的問題。制定《機關(guān)黨員日常考核參照指標》,黨支部與每名黨員簽訂《黨員目標管理責任書》,年終集中進行專項考核。同時,建立機關(guān)黨員實績申報制度,由黨支部按照工作性質(zhì)、工作量、創(chuàng)新性和貢獻大小等情況量化計分,激發(fā)黨員的工作積極性和主動性。五是獎懲制度化。健全完善機關(guān)黨員的激勵機制,著力解決“做什么”、“怎么做”的問題。將黨員在多元化評價和規(guī)范化考核中的綜合表現(xiàn),作為參與評先樹優(yōu)、年終考核、推薦使用過程中的重要依據(jù),每年組織評選表彰一批“奉獻標兵”、“優(yōu)秀黨員”。同時,建立黨員末位誡勉制,對在綜合評價和日??己酥信琶┪坏狞h員,由黨支部負責人進行誡勉談話,責令限期整改,并指定一名黨員領(lǐng)導干部與其結(jié)成聯(lián)系對子,幫其轉(zhuǎn)化,不斷激活機關(guān)黨員的主體意識和內(nèi)在動力。
參考文獻:
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