胡爭艷

摘 要：伴隨著大學(xué)英語教學(xué)改革的進(jìn)一步深入，對大學(xué)生聽說能力的培養(yǎng)越來越受到人們的重視。而英文原聲電影作為一種文化載體，既能給大學(xué)生帶來娛樂，還能激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的沖動(dòng)，在不自覺中希望自己可以和電影中的人物一樣說一口非常流利的英語。因此，將英文原聲電影運(yùn)用在大學(xué)英語口語教學(xué)中是十分可行的。本文分析了在大學(xué)英語口語教學(xué)中運(yùn)用英文原聲電影的重要性，探討了在大學(xué)英語口語教學(xué)中運(yùn)用英文原聲電影的具體途徑，還指出了在大學(xué)英語口語教學(xué)中運(yùn)用英文原聲電影應(yīng)該注意的事項(xiàng)，以期能夠?yàn)榇髮W(xué)英語口語教學(xué)中更好地運(yùn)用英文原聲電影提供一些借鑒。

關(guān)鍵詞：大學(xué)英語教學(xué) 口語教學(xué) 英文原聲電影 運(yùn)用

中圖分類號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2014）07（a）-0162-01

伴隨著大學(xué)英語教學(xué)改革的進(jìn)一步深入，借助英文原聲電影進(jìn)行大學(xué)英語口語教學(xué)日益受到人們的關(guān)注，也逐漸成為了眾多學(xué)者研究的重點(diǎn)之一。

1 大學(xué)英語口語教學(xué)中英文原聲電影運(yùn)用的意義

在大學(xué)英語口語教學(xué)中運(yùn)用英文原聲電影具有十分重要的意義，具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1.1 能夠激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)和練習(xí)英語口語的興趣

對于學(xué)生來說，興趣既是其學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)，也是其學(xué)習(xí)的關(guān)鍵點(diǎn)。因此，只要能夠激發(fā)起大學(xué)生學(xué)習(xí)和練習(xí)英語口語的興趣，便能激發(fā)出其自主學(xué)習(xí)和練習(xí)英語口語的積極性和主動(dòng)性。英文原聲電影是深受當(dāng)代大學(xué)生喜愛的一種藝術(shù)形式，有著獨(dú)特的魅力和強(qiáng)烈的感染力，很容易引起大學(xué)生的共鳴。而且，英文電影所產(chǎn)生的強(qiáng)烈視聽覺沖擊以及電影中優(yōu)美的英文歌曲可以從感官上吸引大學(xué)生的注意，從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)和練習(xí)英語（包括英語口語）的興趣，希望有一天自己也想說一口流利的英語，唱一曲動(dòng)聽的英文歌曲。

1.2 能夠?yàn)榇髮W(xué)英語口語教學(xué)提供真實(shí)的英語語言環(huán)境

根據(jù)語言教育專家的研究，一個(gè)人要想學(xué)好一門外語，最佳的途徑便是置身于這門外語使用的情景之中。但是在當(dāng)前的社會(huì)狀況下，讓大學(xué)生置身于真實(shí)使用英語的環(huán)境當(dāng)中學(xué)習(xí)英語是根本不可能的。面對大學(xué)生在學(xué)習(xí)英語過程中所遇到的這一最大困難，英文原聲電影為其提供了一個(gè)不錯(cuò)的解決方式。英文原聲電影能夠給大學(xué)生提供一個(gè)習(xí)得語言的自然語言環(huán)境，幫助大學(xué)生在生動(dòng)而逼真的語言運(yùn)用典型情景中逐漸學(xué)會(huì)如何得體地使用英語進(jìn)行交流，進(jìn)而提高其英語口語交際能力。

1.3 能夠使大學(xué)生學(xué)到地道的英語表達(dá)方式

在英文原聲電影中，演員的發(fā)音一般都是較為標(biāo)準(zhǔn)地道的英語發(fā)音，而且吐字清楚，有利于大學(xué)生進(jìn)行模仿以及對自己不正確或不標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音進(jìn)行糾正；語調(diào)是最為純正的英文語調(diào)，有利于大學(xué)生掌握最為純正、標(biāo)準(zhǔn)的英語語調(diào)；用詞一般都十分簡潔，且比較貼近生活，有利于大學(xué)生掌握生活化的英語詞匯，從而使自己的英語口語更加地與真實(shí)生活相貼近，也更加地正宗；使用的語言多是最為時(shí)尚和流行的實(shí)用英語，有利于大學(xué)生體會(huì)到英語口語中靈活而多樣的表達(dá)方式。

1.4 能夠使大學(xué)生更好地了解英語國家的文化

英文原聲電影是了解英語國家文化的一個(gè)重要窗口。大學(xué)生如果沒有一定的英語國家的社會(huì)、歷史和文化知識(shí)，則很難說自己已經(jīng)真正掌握了英語這一門語言。因此，在進(jìn)行大學(xué)英語教學(xué)時(shí)，絕不能忽視對英語國家社會(huì)、歷史和文化等背景知識(shí)的滲透，從而避免大學(xué)生因缺乏英語國家的文化背景知識(shí)而不能真正理解大學(xué)英語教學(xué)教材。

1.5 能夠使大學(xué)生的跨文化交際能力得到提高

大學(xué)英語口語教學(xué)的最終目的是提高大學(xué)生的聽說能力，使他們在進(jìn)行社會(huì)交際時(shí)能夠熟練地用英語進(jìn)行交流。這就給大學(xué)英語口語教學(xué)提出了一個(gè)更高的要求，要幫助大學(xué)生在對不同英語國家的文化背景有所了解的基礎(chǔ)上提升跨文化交際的能力。因此，在大學(xué)英語口語教學(xué)中，英文原聲電影的作用就得到了凸顯。它是語言和文化相結(jié)合的產(chǎn)物，涉及的內(nèi)容極其廣泛，也有著豐富而真實(shí)的語言運(yùn)用場景，可以使大學(xué)生真正學(xué)得在不同的場合、面對不同的人應(yīng)運(yùn)用怎樣的英語表達(dá)方式，進(jìn)而使大學(xué)生的跨文化交際能力得到提高。

2 大學(xué)英語口語教學(xué)中英文原聲電影的具體運(yùn)用

英文原聲電影在大學(xué)英語口語教學(xué)中的運(yùn)用，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

2.1 通過對英文原聲電影中對白的模仿來進(jìn)行大學(xué)英語口語教學(xué)

在英文原聲電影中有很多非常經(jīng)典的對白，教師在進(jìn)行大學(xué)英語口語教學(xué)時(shí)，可以將這些經(jīng)典的對白片段剪輯出來在課堂上反復(fù)播放，同時(shí)將對白資料給到學(xué)生，讓他們對照著資料來聽清、聽準(zhǔn)確演員所說的每一個(gè)單詞。在這一過程中，教師也要注意解釋對白中涉及的重要語法知識(shí)和句式，這樣大學(xué)生便能更容易地進(jìn)行理解。教師在講解完對白中的重要內(nèi)容，學(xué)生也已經(jīng)完全懂得了之后，便可以組織學(xué)生進(jìn)行對白模仿，以幫助學(xué)生改善自己的語音語調(diào)，提高自己的口語水平。

2.2 通過對英文原聲電影配音來進(jìn)行大學(xué)英語口語教學(xué)

在大學(xué)英語口語教學(xué)中運(yùn)用英文原聲電影時(shí)，教師可以關(guān)掉電影的聲音，然后讓學(xué)生來進(jìn)行配音。這既能調(diào)動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，還能使鍛煉他們的口語表達(dá)能力。

2.3 通過對英文原聲電影中角色的扮演來進(jìn)行大學(xué)英語口語教學(xué)

在進(jìn)行大學(xué)英語口語教學(xué)時(shí)，教師可以鼓勵(lì)學(xué)生以自己喜愛的英文原聲電影片段為基礎(chǔ)來改寫劇本，并自行設(shè)計(jì)臺(tái)詞、動(dòng)作和進(jìn)行排練，然后在某一時(shí)間讓他們進(jìn)行表演。這一方式既有助于學(xué)生口語表達(dá)能力的提高，也有助于學(xué)生間協(xié)作和交流的增進(jìn)。

2.4 通過對英文原聲電影的討論來進(jìn)行大學(xué)英語口語教學(xué)

在進(jìn)行大學(xué)英語口語教學(xué)中，教師可以組織學(xué)生就某一英文原聲電影的主題、故事情節(jié)、人物性格等用英文進(jìn)行討論。這一方式不僅有利于學(xué)生開口說英語，提高英語口語表達(dá)能力，還有助于鍛煉學(xué)生的獨(dú)立思維能力和語言組織能力等。

3 大學(xué)英語口語教學(xué)中英文原聲電影運(yùn)用的注意事項(xiàng)

在大學(xué)英語口語教學(xué)中運(yùn)用英文原聲電影時(shí)，要特別注意以下幾個(gè)方面。

3.1 英文原聲電影的選擇要恰當(dāng)

在選擇英文原聲電影進(jìn)行大學(xué)英語口語教學(xué)時(shí)，要注意分辨哪些電影是適合學(xué)生看且與教學(xué)目標(biāo)緊密相連的，然后選擇其中較為經(jīng)典且與現(xiàn)代生活和當(dāng)代學(xué)生心理活動(dòng)較為貼近的影片作為學(xué)生進(jìn)行口語練習(xí)的材料。

3.2 準(zhǔn)確定位英文原聲電影在大學(xué)英語口語教學(xué)中的地位

在大學(xué)英語口語教學(xué)中，運(yùn)用英文原聲電影只是教學(xué)的一個(gè)手段，是為了口語練習(xí)而運(yùn)用的，因而不可過分地對影片的藝術(shù)性進(jìn)行探討。

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