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        芭蕾舞教學(xué)中的基本功訓(xùn)練與藝術(shù)表現(xiàn)力的培養(yǎng)思路研究

        2014-10-21 20:04:21沙薇
        北方音樂 2014年7期
        關(guān)鍵詞:培養(yǎng)思路基本功訓(xùn)練藝術(shù)表現(xiàn)力

        沙薇

        【摘要】現(xiàn)如今,社會生活越來越好,人們的生活水平不斷提高,廣大普通百姓在追求良好生活的基礎(chǔ)上也更注重精神享受。芭蕾舞作為優(yōu)美的藝術(shù)表現(xiàn)形式和世界文化的瑰寶,不僅能夠給人帶來美的感受,還能夠放松人們的心靈,讓觀賞者感到愉悅和快樂。但是,眾所周知,芭蕾舞對舞者的基本功和藝術(shù)表現(xiàn)力都有極高的要求,舞臺上耀眼的幾分鐘背后是數(shù)年,甚至數(shù)十年的努力,如何用最有效的辦法訓(xùn)練舞者,使其達(dá)到藝術(shù)的最佳表演形式已經(jīng)成為了社會各界關(guān)注的焦點(diǎn)。本文就以芭蕾舞為研究對象,簡單闡述一下芭蕾舞教學(xué)中的基本功訓(xùn)練辦法和藝術(shù)表現(xiàn)力的培養(yǎng)思路,從而更好的鍛煉舞者。

        【關(guān)鍵詞】芭蕾舞;教學(xué);基本功訓(xùn)練;藝術(shù)表現(xiàn)力;培養(yǎng)思路

        隨著我國經(jīng)濟(jì)和科技的不斷進(jìn)步以及社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的逐步完成,人們對美的追求和對美好精神世界的向往度越來越高,芭蕾舞就在這樣的大背景下得到了發(fā)展。這門藝術(shù)形式對舞蹈功底的要求極高,是一門形體藝術(shù),既注重基本功也需要具有良好的藝術(shù)表現(xiàn)力。但是,由于舞者的自身?xiàng)l件存在差異,在訓(xùn)練過程中就需要因材施教,對教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行區(qū)分,從而將基本功與藝術(shù)表現(xiàn)力完美的結(jié)合在一起。

        一、芭蕾舞的基本功訓(xùn)練

        只有量的積累才能達(dá)到質(zhì)的飛躍,想要做好任何事情都要有堅(jiān)固的地基做根基,芭蕾舞的學(xué)習(xí)也是如此。為了達(dá)到良好的藝術(shù)表現(xiàn)力,就一定要打好舞蹈的基本根基,注重基礎(chǔ),循序漸進(jìn),從而達(dá)到最終的藝術(shù)效果。

        第一,要從芭蕾舞的基本站立、手位、腳位、力量開始練習(xí),由單一動作慢慢過渡到組合動作和連接動作。舞蹈的動作、組合實(shí)際上都是一種工具,是最基本的技能,是初學(xué)者必須掌握的內(nèi)容。

        第二,進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的舞蹈基本功訓(xùn)練。芭蕾舞的基本功訓(xùn)練分為四種,即“開、繃、直、立”,看似簡單的幾個字,其實(shí)蘊(yùn)含著深刻的道理。經(jīng)過對舞者的訓(xùn)練,要達(dá)到以人體脊椎為中心的“開”,以舞者能夠展開的最大限度為上下肢的半徑,在保證動作幅度適宜的基礎(chǔ)上,做到肢體的高度外開;“繃”是保證舞者無論在任何時候,都要處于關(guān)節(jié)的緊繃狀態(tài);顧名思義,“直”是指身體的挺拔,訓(xùn)練這一技巧是要讓舞者在今后高難度動作的訓(xùn)練和表現(xiàn)中依舊具有良好的身形,保證身體重心平穩(wěn);“立”則是在上述三點(diǎn)的基礎(chǔ)上,給人以立體感,頭部向上提升、雙腳直立站攏。這樣的基本功練習(xí)是舞蹈表現(xiàn)的基礎(chǔ),是需要長期鍛煉才能完成的任務(wù)。

        二.芭蕾舞中的藝術(shù)表現(xiàn)力的培養(yǎng)

        藝術(shù)表現(xiàn)力是在基本功過關(guān)的基礎(chǔ)上形成的,是借助完美的動作來表達(dá)舞蹈的藝術(shù)魅力,展示舞者的內(nèi)心情感。富有表現(xiàn)力的舞蹈能夠給人帶來良好的藝術(shù)感受,讓觀賞者覺得賞心悅目。

        藝術(shù)表現(xiàn)力始終貫穿于舞蹈的全過程中,它的主要任務(wù)就是去創(chuàng)造,使舞蹈藝術(shù)達(dá)到更高的層次,使其不僅能夠進(jìn)行簡單的動作表達(dá),還能夠使動作更加富于美感。在規(guī)范動作的基礎(chǔ)上,如何保證其具有藝術(shù)表現(xiàn)力,做到呼吸自如,動作伸展,身體協(xié)調(diào)平衡,柔韌度好,動作連貫就成為了藝術(shù)表現(xiàn)力所要達(dá)到的目標(biāo)。另外,芭蕾舞很重要的特征就在于跳躍動作、旋轉(zhuǎn)動作和雙人中托舉動作的完成,在藝術(shù)表現(xiàn)的過程中,做到精、氣、神的緊密結(jié)合,保證旋轉(zhuǎn)和跳躍的穩(wěn)定性,也是藝術(shù)表現(xiàn)力的關(guān)鍵。因此,在芭蕾舞的教學(xué)過程中,一定要反反復(fù)復(fù)練動作,提高舞者的控制力,加大藝術(shù)涵養(yǎng)訓(xùn)練,增強(qiáng)舞姿的表現(xiàn)力。

        另外,很重要的一點(diǎn)因素就是要找準(zhǔn)舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)力的核心,即控制力。良好的控制能力可以將一系列動作進(jìn)行轉(zhuǎn)化連接,否則再好的基本功也無法展現(xiàn)。對此,在教學(xué)過程中要注重理解力的培養(yǎng),讓舞者產(chǎn)生對芭蕾舞的深層了解,從而引導(dǎo)身體做出相應(yīng)的動作,增強(qiáng)協(xié)調(diào)性和情緒、速度感。找準(zhǔn)了核心問題,實(shí)現(xiàn)了對身體的有效控制,還要抓住舞蹈的關(guān)鍵內(nèi)容,即形體。

        芭蕾舞有別于其它的藝術(shù)形式,它對形體的要求更高,既是形態(tài)藝術(shù)也是視覺藝術(shù)。為了更好的表達(dá)這種藝術(shù)形式,首先就要解決舞者的兩個重點(diǎn)部位,即頭與手。在基本功訓(xùn)練的時候,舞者一定已經(jīng)進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練,對力量也有了進(jìn)一步的提高。但是,到了高一階段的學(xué)習(xí)中,由于動作幅度和難度的加大,舞者的手和頭就很難得到控制。想要更好的使其具有藝術(shù)表現(xiàn)力,就一定要進(jìn)行嚴(yán)格的指導(dǎo),保證學(xué)生的這兩個部位能夠在準(zhǔn)確的位置上,并運(yùn)用其特征充分的展現(xiàn)芭蕾舞的藝術(shù)美。其次,要注重加強(qiáng)學(xué)生的情感表達(dá),通過舞蹈能夠展現(xiàn)出舞者的精氣神,動作的延展不能死板,要富有活力和生機(jī),避免拘泥于形式,將動作做得行云流水,收放自如,與音樂、呼吸有機(jī)的結(jié)合在一起。再次,加強(qiáng)眼神的訓(xùn)練,俗話說“眼睛是心靈的窗戶”,頭的表現(xiàn)力也離不開眼神的交流和傳遞,所以,在表演過程中還要注重眼睛的作用,通過它來展現(xiàn)舞蹈的表現(xiàn)力。最后,要加大力度進(jìn)行腿部練習(xí),欣賞過芭蕾舞的觀眾一定對舞蹈中的腳尖站立嘆為觀止,兩只小腳要支撐身體的全部重量并達(dá)到良好的藝術(shù)表現(xiàn)力,就要加大對腿部力量、美感的訓(xùn)練,不僅要保證動作的完成,還要達(dá)到腿直、平衡協(xié)調(diào)的效果,從而將肢體賦予活力,達(dá)到教學(xué)目的,增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力。

        三.結(jié)束語

        總而言之,芭蕾舞是一項(xiàng)高難度舞蹈,對學(xué)生的基本功動作和藝術(shù)表現(xiàn)力都有很高的要求。舞者在學(xué)習(xí)的程中一定要堅(jiān)持長期訓(xùn)練,在初學(xué)階段加大基本功練習(xí),接著注重表現(xiàn)力的發(fā)揮,將兩者融為一體,只有這樣才能成為一個成功的舞者。

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