王歡
摘 要:思想政治教育是高校教育工作的重要組成部分,隨著新媒體時代的到來,現(xiàn)代教育技術(shù)逐漸被應(yīng)用到高校的思想政治工作中?,F(xiàn)代信息技術(shù)具有時效性、針對性、傳播快和范圍廣等特點,這給高校的思想政治教育帶來了極大的方便,同時也帶來了新的挑戰(zhàn)。高校應(yīng)當及時轉(zhuǎn)變觀念,建立相應(yīng)的思想政治教育網(wǎng)站,加強監(jiān)管與監(jiān)控力度,促進高校思想政治工作的開展。
關(guān)鍵詞:新媒體時代;高校;思想政治工作;研究
高校的學(xué)生是上網(wǎng)的主力軍,網(wǎng)絡(luò)信息影響著高校學(xué)生的價值取向、行為態(tài)度和心理發(fā)展,同時也給高校的思想政治工作造成一定的沖擊。高校如何以適應(yīng)時代發(fā)展為基礎(chǔ),探索思想政治教育的方法,是高校思想政治工作者急需解決的重要問題。
一、認清形勢,把握機遇
1.網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容具有生動性和廣泛性。傳統(tǒng)的思想教育大多是靠言傳身教來進行,內(nèi)容單一,形式枯燥。在日益現(xiàn)代化的社會背景下,傳統(tǒng)的教育方式?jīng)]有吸引力,甚至有可能引起學(xué)生的反感。利用互聯(lián)網(wǎng)進行思想政治教育,可以有效地避免這一缺點?;ヂ?lián)網(wǎng)上的內(nèi)容多樣,并且具有整合的優(yōu)勢,能使思想政治教育工作取得更好的效果。
2.超越時空的界限?;ヂ?lián)網(wǎng)傳播具有跨越地域和時空界限的優(yōu)勢,縮短了世界的距離。不同高校、不同地域的大學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)這個交流平臺進行資源共享。網(wǎng)絡(luò)的跨越時空性打破了思想教育中面對面的交流方式,高校學(xué)生通過參加網(wǎng)絡(luò)上的活動,可以有效地進行網(wǎng)絡(luò)熱點問題探析,變被動接受教育為主動學(xué)習(xí),增強教育的效果。
3.方便快捷和時效性。高校的思想政治教育工作針對的是高校學(xué)生,當代大學(xué)生價值觀念和思想方式具有多樣化,因此思想政治教育工作者要把握主動權(quán),及時掌握和捕捉信息,及時發(fā)現(xiàn)并糾正問題,以提高思想政治教育工作的效率。
4.互動性。在網(wǎng)絡(luò)世界中,網(wǎng)民可以實現(xiàn)人機互動、人人互動。思想政治教育工作者應(yīng)充分利用這一特點,調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,尤其是匿名性的活動,可以有效地緩解大學(xué)生的抵觸情緒,符合當代大學(xué)生的心理需求,更能有效地發(fā)揮思想政治教育工作的功能。
二、積極應(yīng)對挑戰(zhàn)
1.改變知識結(jié)構(gòu)。在當前形勢下,高校思想政治教育工作人員應(yīng)當意識到加強學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,積極參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),改變知識結(jié)構(gòu),以便更好地開展高校思想政治教育工作。
2.抓住思想政治教育的主旋律。網(wǎng)上具有大量的信息,既有豐富的資源,也充斥著大量的文化垃圾。大學(xué)生沒有足夠的辨別是非的能力,很容易受到負面文化的影響,這就干擾了高校思想政治教育工作的主旋律,從而影響高校思想政治教育工作的開展。
3.讓大學(xué)生把好心理和道德底線。一方面,網(wǎng)絡(luò)具有很強的隱蔽性,傳統(tǒng)的道德約束力很難起到相應(yīng)的作用,在網(wǎng)絡(luò)上大學(xué)生的道德意識也會相對弱化。另一方面,網(wǎng)絡(luò)對于大學(xué)生來說是一個虛擬的環(huán)境,大學(xué)生在現(xiàn)實生活中得不到滿足,就會在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中尋求滿足感,長此以往,就可能引發(fā)高校生的不良心理狀態(tài)。為了減少這種情況的發(fā)生,應(yīng)當對大學(xué)生進行心理輔導(dǎo),減少高校學(xué)生的心理障礙,讓他們把好心理和道德底線,這是高校思想政治教育工作的重要部分。
三、加強網(wǎng)絡(luò)管理,尋求完善對策
1.轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)時代發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展是信息時代發(fā)展的必經(jīng)之路。網(wǎng)絡(luò)不僅能夠改變高校思想政治教育工作的條件,為高校思想政治教育工作提供更多的載體和工具,更重要的是改變了以往的工作方式、價值觀念和思維方式。因此,高校應(yīng)及時制定相應(yīng)的政策法規(guī),鼓勵高校思想政治教育工作者接觸網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)高素質(zhì)的思想政治教育工作隊伍。另外,對相關(guān)高校思想政治教育工作的網(wǎng)絡(luò)知識,要對工作者進行嚴格的考核,讓思想教育工作者更加了解和認識網(wǎng)絡(luò),為更好地開展教育工作提供幫助。
2.建設(shè)相應(yīng)的思想政治教育網(wǎng)站。在現(xiàn)階段,通過網(wǎng)絡(luò)進行高校思想政治教育工作的主要方式就是建立自己的網(wǎng)站,讓高校思想政治教育工作在成為課堂教材的基礎(chǔ)上,拓展思想教育的思路。利用網(wǎng)絡(luò)能夠及時組織大學(xué)生對社會熱點問題進行辯論,積極引發(fā)大學(xué)生的思考。利用網(wǎng)絡(luò),高校思想政治教育工作者能夠引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,讓高校思想政治教育工作取得良好的效果。在學(xué)校的思想教育網(wǎng)站中,學(xué)校應(yīng)當提供給學(xué)生與高校學(xué)生利益相關(guān)的問題,增加思想教育工作的實效性和針對性,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)先進的精神文化,提高大學(xué)生的思想文化素質(zhì),讓大學(xué)生具備抵抗腐朽文化的能力。
3.加強校園監(jiān)控,開展法制教育。高校要對學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)進行監(jiān)控和管理,建立相應(yīng)的管理機構(gòu),制定網(wǎng)絡(luò)行為準則,全面監(jiān)控和規(guī)范大學(xué)生的行為。同時,提高網(wǎng)絡(luò)宣傳質(zhì)量和宣傳的針對性,及時了解網(wǎng)絡(luò)信息,及時排除網(wǎng)絡(luò)上的不良信息,保證良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造健康向上、是非明確的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,減少負面文化對大學(xué)生的影響。
在日常的高校思想政治教育工作中,我們不能輕視網(wǎng)絡(luò)的作用,也不能過分依賴網(wǎng)絡(luò),應(yīng)當看到網(wǎng)絡(luò)的局限性和優(yōu)勢,理解并利用好網(wǎng)絡(luò),推動高校思想政治教育工作的順利進行。
參考文獻:
[1]王影.當代大學(xué)生與思想政治理論課話語體系的沖突與調(diào)適[J].教育探索,2012(2).
[2]陳玉霞.中國新媒體研究回顧[J].現(xiàn)代視聽,2012(1).
[3]張菁燕.新媒體環(huán)境下高校思想政治教育實效性的調(diào)查研究[J].教育理論與實踐,2011(33).
[4]鄭元景.新媒體環(huán)境下高校思想政治教育實效性探析[J].思想理論教育導(dǎo)刊,2011(11).