陳靜

摘 要：文章認(rèn)為，新時(shí)期縣級(jí)圖書館要制定科學(xué)、規(guī)范的資源開發(fā)利用的策略，提升服務(wù)職能，才能更好的滿足人民群眾日益提高的精神文化需求，才能更好地為讀者以及地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

關(guān)鍵詞：縣級(jí)公共圖書館；服務(wù)職能；開展

眾所周知，縣級(jí)公共圖書館作為縣域文獻(xiàn)信息資源收藏中心，在傳播科學(xué)文化知識(shí)、開展社會(huì)教育、傳送文獻(xiàn)信息等方面有著不可替代的重要作用。圖書館資源的開發(fā)利用是圖書館履行其社會(huì)職能的資源基礎(chǔ)，是一個(gè)復(fù)雜的過程，不僅有微觀層次上的文獻(xiàn)選擇、收集、加工、組織、管理、剔除等環(huán)節(jié)，而且涉及到宏觀層次上不同類型、不同范圍的圖書館之間館藏協(xié)作協(xié)調(diào)。隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民群眾對(duì)精神文化生活的需求日益提高，這就要求縣級(jí)公共圖書館必須發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用，更好地為讀者以及地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

1 公共圖書館資源閱讀調(diào)查

縣級(jí)公共圖書館藏資源中，受閱率呈現(xiàn)出明顯的區(qū)別，按照比率大小，依次呈現(xiàn)為：

1.1 文學(xué)類圖書

文學(xué)類圖書借閱率明顯高于其他類別圖書。其中，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、校園文學(xué)、網(wǎng)游小說、動(dòng)漫小說為中青年讀者青睞，成為閱讀時(shí)尚；武俠小說、言情小說、偵探推理小說仍保持相當(dāng)高的借閱率，女士主要借閱言情小說；經(jīng)典文學(xué)名著的受關(guān)注程度有限，少有讀者問津，除古典名著《三國演義》和《紅樓夢(mèng)》偶有外借外，其余名著借閱記錄基本空白。這不得不引起人們的思考。

1.2 交際類、求職類、傳記圖書

成功學(xué)、社交、求職類圖書及名人傳記為讀者關(guān)注，借閱比例較高。成功心理學(xué)、人際關(guān)系、求職類圖書脫穎而出，較受讀者歡迎，求職類圖書的借閱時(shí)間較長。傳記類圖書主要集中在政治人物、企業(yè)家、文學(xué)家等。

1.3 職業(yè)證書類書籍

與職業(yè)相關(guān)的英語類、計(jì)算機(jī)類圖書是長期的借閱熱點(diǎn)，特別是在職人員借閱較多，他們往往要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力以應(yīng)付各級(jí)英語和計(jì)算機(jī)專業(yè)考試，從而使得英語類圖書以及計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用和各類計(jì)算機(jī)考級(jí)考證的圖書等一直保持了較高的借閱率。

1.4 專業(yè)圖書

專業(yè)圖書借閱率低，專業(yè)圖書是指與各類課程有關(guān)的專業(yè)書籍，除計(jì)算機(jī)應(yīng)用外，某些學(xué)科前沿理論型文獻(xiàn)的借閱率極低。雖然專業(yè)圖書借閱率低，但是有關(guān)中小學(xué)課外輔導(dǎo)資料確需求量大，但是圖書館這方面的資源卻有限。

2 公共圖書館服務(wù)職能的開展

2.1 科學(xué)規(guī)劃

制定符合本區(qū)域?qū)嶋H的圖書館資源開發(fā)利用規(guī)劃，做好館際協(xié)作和資源共享，確定收藏重點(diǎn)，制定館資源開發(fā)利用階段計(jì)劃；制定實(shí)施資源開發(fā)利用的具體措施。建立符合公共圖書館，尤其是本區(qū)圖書館實(shí)際的館藏規(guī)范，對(duì)合理開展館藏建設(shè)是很有必要的，例如書刊選擇應(yīng)有科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，明確的范圍，又如購書經(jīng)費(fèi)的分配必須有明確的結(jié)構(gòu)和比例等。

2.2 建立特色資源

縣級(jí)圖書館與所有的公共圖書館一樣，要特別強(qiáng)調(diào)文化的積淀性，除了要加強(qiáng)本區(qū)域人文文化、歷史文化的特色館藏建設(shè)，重視城市文化內(nèi)涵的收集和積累外，還要善于通過各種裝飾在圖書館內(nèi)揭示和展示縣域重要?dú)v史記憶及文化記憶，讓這些人文精神的精髓遍布每一個(gè)閱覽室、每一面墻、每一個(gè)角落。把整個(gè)圖書館變成一個(gè)大的地方文獻(xiàn)、地方文化及地方歷史展示室，讓人們了解本縣文化的方方面面；使館內(nèi)每一個(gè)區(qū)域成為成武歷史文化展示的空間、文化的殿堂，是圖書館成為吸引人的一個(gè)品牌，讓人們樂于走進(jìn)圖書館，從而達(dá)到培養(yǎng)市民閱讀風(fēng)尚，幫助市民求得知識(shí)，提高文化素養(yǎng)的目的。

2.3 創(chuàng)設(shè)特色閱讀空間

根據(jù)縣域特點(diǎn)，圖書館可把收藏一些有代表性的古籍，在圖書館的大堂設(shè)置類似博物館式的館藏主要古籍展示區(qū)，放置本縣珍藏的古籍，用于營造閱讀氣氛，向讀者展示和介紹古籍知識(shí)，讓市民有機(jī)會(huì)翻閱古籍，從中增長知識(shí)，達(dá)到開卷有益的目的。

2.4 增加資源

注重收藏實(shí)用型圖書，社會(huì)對(duì)人才的培養(yǎng)目標(biāo)定位在實(shí)用型或復(fù)合型人才，注重實(shí)踐能力，這樣就決定了讀者的閱讀需求多偏重于實(shí)用型。圖書館應(yīng)根據(jù)這種閱讀特點(diǎn)，在圖書采購比例分配上更多地偏重于實(shí)用型圖書；增加各類考證用書。 “為用而藏”、“為求而供”，應(yīng)是圖書館的首要原則。因此，圖書館應(yīng)盡可能滿足讀者的這種閱讀需求，及時(shí)、適量地收藏各類考證用書。確定此類圖書的品種和復(fù)本，要根據(jù)實(shí)際需要具體安排，總的原則是多品種，少復(fù)本；重視文學(xué)和社會(huì)學(xué)類圖書的采購。鑒于目前普遍的閱讀心態(tài)和閱讀習(xí)慣，應(yīng)著重于最受歡迎的文學(xué)與社會(huì)學(xué)圖書，以此吸引更多的讀者前來圖書館。對(duì)當(dāng)前最受歡迎、需求量大的校園文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、動(dòng)漫、人際關(guān)系、求職辦公等圖書宜考慮適當(dāng)加大采購量；對(duì)于古代與現(xiàn)代詩詞、中外文學(xué)名著、古典名著等讀者很少借閱的圖書，應(yīng)擺脫傳統(tǒng)圖書采購思想的影響，減少采購量，以節(jié)省購書經(jīng)費(fèi)；電子資源、數(shù)據(jù)庫的采購應(yīng)注意與紙質(zhì)館藏互補(bǔ)。未來電子資源與數(shù)據(jù)庫在圖書館館藏中所占的比重將會(huì)越來越大。因此，在電子資源、數(shù)據(jù)庫的采購上應(yīng)注意與館藏其他資源的互補(bǔ)。

2.5 加強(qiáng)資源共享

由于資金來源和管理制度等原因，圖書館的購書經(jīng)費(fèi)比較緊張，對(duì)各類圖書的采購都要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃，資源共享顯得尤為重要。同地區(qū)或鄰近地區(qū)的圖書館可組成圖書館聯(lián)盟，以館際互借、文件交換、昂貴文獻(xiàn)資源及數(shù)據(jù)庫購買、各類重點(diǎn)文獻(xiàn)分擔(dān)采購等方式進(jìn)行合作，充分發(fā)揮各館的積極性，滿足讀者借閱需求。

縣級(jí)公共圖書館擔(dān)負(fù)著滿足人民群眾日益增長的文化精神需求重任，這就需要公共圖書館加制定長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃，避免工作中的盲目性和隨意性，注重閱讀人群閱讀興趣，實(shí)施資源共享戰(zhàn)略，增加資源，從而提高服務(wù)職能，引領(lǐng)文化風(fēng)尚，教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展，更好地為讀者以及地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。