梁建利

【摘要】在大學(xué)中選拔和發(fā)展黨員是我國(guó)黨建的一項(xiàng)重要工作，也是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想教育的一個(gè)重要手段。新形勢(shì)下，隨著時(shí)代的發(fā)展高職院校的大學(xué)生黨員發(fā)展出現(xiàn)了一些新問(wèn)題和新情況。為不斷加強(qiáng)高職院校大學(xué)生黨員的發(fā)展工作，就要不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，及時(shí)解決新出現(xiàn)的問(wèn)題。

【關(guān)鍵詞】高職院校；學(xué)生黨員；發(fā)展

在大學(xué)生當(dāng)中發(fā)展黨員是我國(guó)黨建的一項(xiàng)重要工作，也是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要手段之一。通過(guò)這一途徑，將一些有著堅(jiān)定信念與理想、品行優(yōu)秀的大學(xué)生吸收進(jìn)共產(chǎn)黨中極大地促進(jìn)了新時(shí)期黨的隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)了黨組織與學(xué)生之間的聯(lián)系，為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)了更多的建設(shè)者和接班人，還有助于學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成，因此發(fā)展大學(xué)生黨員有著重要意義。但是在現(xiàn)階段，有些高職院校的領(lǐng)導(dǎo)者和高職院校的學(xué)生還沒(méi)有意識(shí)到這一工作的重要性，在發(fā)展大學(xué)生黨員的過(guò)程中出現(xiàn)了諸多問(wèn)題。

一、高職院校發(fā)展大學(xué)生黨員工作存在的問(wèn)題

1.發(fā)展大學(xué)生黨員工作的意識(shí)薄弱

當(dāng)前，部分高職院校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者以及部分高職院校的學(xué)生對(duì)于入黨并不積極，具體表現(xiàn)在：高職院校雖然有學(xué)生入黨的相關(guān)制度，但是在具體執(zhí)行上的力度不夠，很多制度和規(guī)范只是停留在紙面上，形同虛設(shè)，沒(méi)有具體的實(shí)施。一些學(xué)生也不重視入黨工作，沒(méi)有意識(shí)到入黨的重要性，沒(méi)有積極參與到黨員的選拔和教育工作中，學(xué)生在填寫(xiě)相關(guān)表格時(shí)也不能如實(shí)、如期填寫(xiě)，給入黨工作造成了一定影響。

2.入黨教育缺乏時(shí)效性和連續(xù)性

高職院校相對(duì)于正規(guī)的本科院校來(lái)說(shuō)，學(xué)制短，如果不能在第一時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行入黨教育，就會(huì)影響學(xué)生發(fā)展為黨員的進(jìn)程，對(duì)學(xué)生黨員的考察和培訓(xùn)時(shí)間縮短。學(xué)校對(duì)學(xué)生的入黨教育只局限在學(xué)生入黨的初期，學(xué)生成為黨員后學(xué)校相關(guān)部門(mén)以及學(xué)生本人都感覺(jué)“如釋重負(fù)”，重視入黨前教育，輕視入黨后的再教育，由于后續(xù)的教育程度不夠，造成許多學(xué)生黨員在入黨后沒(méi)有盡到黨員的職責(zé)和義務(wù)，也造成了其他學(xué)生入黨熱情的減退，影響了學(xué)生入黨的積極性。

3.基層黨建隊(duì)伍不健全

現(xiàn)階段，各高職院校的黨建工作基本上都是由學(xué)生來(lái)進(jìn)行的，但是學(xué)生除了黨建工作要做還有大量的學(xué)習(xí)任務(wù)，對(duì)于黨建工作投入的時(shí)間和精力不夠，而且學(xué)生思想等各方面還不成熟，有些工作不認(rèn)真、不到位，對(duì)黨建工作造成影響。而且基層黨支部的人員素質(zhì)也普遍不高，對(duì)于大學(xué)生黨建工作的各項(xiàng)業(yè)務(wù)還不是十分熟悉，所以當(dāng)入黨意愿的學(xué)生人數(shù)比較多的時(shí)候，基層黨建隊(duì)伍不健全的問(wèn)題就會(huì)凸顯出來(lái)，不利于學(xué)生黨員的發(fā)展和培養(yǎng)。

二、加強(qiáng)高職院校大學(xué)生黨員發(fā)展的措施

1.加強(qiáng)意識(shí)建設(shè)

要想使高職院校黨建工作得到更好地發(fā)展，首先要提升學(xué)生對(duì)入黨工作的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生充分意識(shí)到入黨對(duì)自身以及對(duì)黨的重要意義，使學(xué)生都積極參與到入黨及黨建工作中來(lái)。黨建工作人員也高提升自身意識(shí)，重視大學(xué)生的黨員發(fā)展工作，使各項(xiàng)關(guān)于黨員發(fā)展工作的制度和文件都能認(rèn)真落實(shí)，將黨建工作提升到重要位置，將其作為學(xué)校的主要工作來(lái)抓，將大學(xué)生黨員發(fā)展工作作為學(xué)校工作考核的重要指標(biāo)之一。

2.加強(qiáng)入黨教育

入黨教育要在學(xué)生有入黨醫(yī)意愿時(shí)就要開(kāi)展，培養(yǎng)和激發(fā)高職院校大學(xué)生的政治熱情，使學(xué)生時(shí)刻要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，做好大學(xué)生入黨的啟蒙教育。利用各種各樣的活動(dòng)開(kāi)展主題活動(dòng)，鼓勵(lì)大學(xué)生積極參與到這些活動(dòng)中來(lái)，向大學(xué)生宣傳黨的基本知識(shí)，積極引導(dǎo)大學(xué)生向黨組織靠攏，激發(fā)大學(xué)生入黨的意愿。黨支部還要及時(shí)了解學(xué)生的思想發(fā)展?fàn)顩r，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)，對(duì)學(xué)生的思想進(jìn)行正確引導(dǎo)。在學(xué)生入黨后，黨支部也要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的再教育，使學(xué)生黨員的思想進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)生黨員要肩負(fù)起黨員的職責(zé)，履行黨員的義務(wù)，學(xué)生黨員要具有服務(wù)意識(shí)，幫助其他學(xué)生積極入黨，推動(dòng)高職院校的黨建工作健康發(fā)展。

3.加強(qiáng)基層隊(duì)伍建設(shè)

為了推動(dòng)高職院校大學(xué)生的黨員發(fā)展工作，就要具有一支專(zhuān)業(yè)的基層黨建隊(duì)伍。要在學(xué)生黨員中選擇工作出色、黨員意識(shí)強(qiáng)具有服務(wù)理念的學(xué)生到黨支部中進(jìn)行工作，因?yàn)樗麄兣c學(xué)生的距離更近，更了解學(xué)生的想法，更有利于學(xué)生入黨工作的開(kāi)展。與此同時(shí)，黨支部的工作人員也要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升自身的能力和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)，使黨支部的各項(xiàng)活動(dòng)都能夠正常開(kāi)展，黨支部的工作人員要時(shí)刻幫助學(xué)生積極入黨，對(duì)學(xué)生入黨過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)糾正，保證學(xué)生思想的先進(jìn)和純潔，使大學(xué)生黨員的發(fā)展工作逐漸走上科學(xué)化和常態(tài)化，促進(jìn)高職院校黨員發(fā)展工作的正常進(jìn)行。

三、結(jié)語(yǔ)

隨著新形式的不斷發(fā)展，高職院校大學(xué)生的當(dāng)與發(fā)展工作會(huì)變得越來(lái)越重要，對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的作用也會(huì)不斷增強(qiáng)。所以各高職院校要將大學(xué)生黨員發(fā)展工作放在重要的位置上，根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整工作方法，這樣才能使高職院校的大學(xué)生黨員發(fā)展工作不斷深入開(kāi)展下去，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的高素質(zhì)人才。

參考文獻(xiàn)：

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