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        關于技能大師工作室建設意義及任務的思考

        2014-08-29 23:12:28張鄭亮王建
        職業(yè)·中旬 2014年8期
        關鍵詞:工作室任務思考

        張鄭亮?王建

        摘 要:為落實全國人才工作會議,人力資源與社會保障部將在全國建設一批技能大師工作室,這是有利于高技能人才培養(yǎng)的重大措施,也是培養(yǎng)高技能人才的一種重要途徑和模式。本文就技能大師工作室的建設意義及任務闡述一些個人觀點。

        關鍵詞:技能大師 工作室 意義 任務 思考

        一、建設技能大師工作室的意義

        1.技能大師工作室建設是落實人才會議的重要舉措

        近年來,國家重視人才的培養(yǎng),尤其是全國人才工作會議,把加快培養(yǎng)高技能人才放在更加突出的位置,被視為國家人才戰(zhàn)略工程之一。在全國將建設對培養(yǎng)高技能人才起到引領和示范作用的技能大師工作室1000余個。這是落實人才會議的重要舉措。

        2.技能大師工作室建設將成為技能人才培養(yǎng)的重要途徑和模式

        技能大師工作室是將“四新”技術的創(chuàng)新、技術難題攻關、新技術推廣應用以及新產(chǎn)品的開發(fā)與技能人才培養(yǎng)密切聯(lián)系起來。建設技能大師工作室是為了更好發(fā)揮技能大師的優(yōu)勢,加快技能人才數(shù)量及質量的進一步增加和提高。具體的做法是:提供財力和政策方面的支持,給技能大師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,搭建交流研修的技術平臺,更好發(fā)揮技能大師在培養(yǎng)技能人才方面的優(yōu)勢。因此,技能大師工作室的建設是人力資源能力建設與開發(fā)的重要內容,特別是高技能人才培養(yǎng)的重要途徑和模式。

        3.技能大師工作室是高技能人才技能展示交流提高的重要平臺

        技能大師工作室的建設,要在以點帶面,打造典型形象、起到引領和導向作用。把技能大師工作室建設成一個的重要平臺,在此平臺上可以進行技術改造和創(chuàng)新、四新技術普及和推廣、技能研發(fā)和新產(chǎn)品開發(fā)推廣的重要平臺,更是高技能人才技能展示交流提高的重要平臺。

        二、關于建設技能大師工作室任務的思考

        技能大師工作室的主要任務如下。

        第一,技能大師工作室要結合企業(yè)生產(chǎn)一線,有針對性地攻克技術難關,大力進行技術革新和技術創(chuàng)新,加快技術改造,進而加快企業(yè)的產(chǎn)業(yè)結構的改造及升級,提高我國企業(yè)的技術水平、推動技術進步。

        第二,積極開展技術協(xié)作和技術交流,匯聚大批的高技能頂尖人才,打造高技能頂尖人才的團隊建設,將技能大師工作室建設成為一個重要的平臺。該平臺具有創(chuàng)新、研修、改革及交流等功能。

        第三,以技能大師為本工種(本職業(yè))的技能帶頭人,挖掘與傳承絕技絕活,采取師徒結對,為企業(yè)和社會培養(yǎng)高級工及以上的技能人才。

        第四,制訂高級工、技師、高級技師等級別技能人才的培養(yǎng)計劃及方案,搞好技能傳授;積極開展技術交流及技術攻關,為企業(yè)解決技術難題,形成一批實用的、有一定推廣價值的技術及科技成果。

        三、技能大師工作室制度建設的思考

        1.技能大師工作室人員的組成

        技能大師工作室的組成人員有:技能大師、技能專家、顧問以及相關的培訓人員。例如,河南省在2010年建設了首批10個大師工作室,其中由李偉大師領銜的維修電工工作室,工作室成員由企業(yè)顧問、專家和學院相關專業(yè)培訓教師組成。

        2.技能大師工作室的有關制度

        (1)工作室應制訂每年及每期的工作計劃,確定課題研修方案,確立具體要解決的技術難題,以及相應的解決措施;培訓高技能人員的時間、內容以及實施方案,并進行工作總結。

        (2)工作室應積極聯(lián)合企業(yè)及合作單位,積極開展技術改造和創(chuàng)新項目,開發(fā)具有工學結合特色的培訓教材,制訂針對相應人員的培訓方案,對培養(yǎng)的技術骨干搞好傳、幫、帶,實現(xiàn)大師工作室解決有關技術難題和培養(yǎng)高技能創(chuàng)新人才的目標。

        (3)工作室成員通過技能與職業(yè)資格鑒定培訓來開展教學與培訓,使學員該方面的特長得到較為充分的發(fā)展,獲得相關的專業(yè)和技能認證;有計劃指導學院參加各級各類技能競賽、創(chuàng)新大賽并取得較好的成績。

        (4)積極為區(qū)域內企業(yè)提供技術革新和技術改造,利用所掌握的絕技絕活,轉化科研成果,開發(fā)研制或創(chuàng)作有價值的新產(chǎn)品;對技術難題進行技術會診,為企業(yè)提出改進意見和措施,提高生產(chǎn)效率。

        (5)每半年召開2次工作室計劃會議,討論本半年工作室計劃,每年舉行一次工作室成果交流會。

        (6)工作室成員在每個工作周期中,通過開展課題研究,發(fā)表相應論文,領銜人做培訓講座或報告至少1次,指導學員課時不少于40課時。

        (7)工作室經(jīng)費主要用于課程培訓、課題研究、鑒定評價、外出學習、購買資料等。

        (8)工作室成員必須堅持參加工作室的各類研究活動,無故二次缺席者或連續(xù)二次不能完成任務者,做自動放棄成員資格處理。

        四、小結

        技能大師工作室的建設有利于利用一切可以利用的資源,有利于充分調動技能大師的積極性和潛能。建設技能大師工作室,搭建高技能人才交流與研修平臺,使大師們將其掌握的絕招絕活進行傳承和發(fā)揚光大,更有利于不斷開創(chuàng)高技能人才輩出的新局面。

        (作者單位:張鄭亮,鄭州煤礦機械制造技工學校;王建,開封市技師學院)

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