盧煥香
摘 要:國家和政府一再要求,要保護好少年兒童的安全教育,特別是他們的自我保護意識的教育,讓他們的身心發(fā)展能夠健康成長,特別是廣大的教育工作者,時刻把學生的安全教育放在首位,要提高孩子們的自我保護意識。
關鍵詞:小學生;安全教育;自我保護;培養(yǎng)方法
隨著社會的發(fā)展和進步,科學技術的發(fā)展,不安全的因素不斷增多。特別是幼小的少年兒童,他們由于年齡小,好奇心強,他們比較弱小,自我保護意識差,很多不安全事件在他們身上發(fā)生。因此,國家和政府一再地要求,要保護好少年兒童的安全教育,特別是對他們進行自我保護意識的教育,讓他們的身心健康成長,特別是我們廣大的教育工作者,要時刻把學生的安全教育放在首位,提高孩子們的自我保護意識。下面就簡單地談談我對這一方面的探討。
一、提高思想上的重視
對少年兒童的安全教育和自我保護意識的教育,首先是從思想上來進行解決,沒有思想的正確認識就會導致行動的差錯,更不能去努力做好這些工作。因此,首先要解決思想問題,要明確安全和自我保護意識的教育意義,從而去深刻理解其內(nèi)涵,研究探討方法,加強對學生的教育。作為教育工作者要多學習相關的兒童保護意識的文件精神和綱要,從思想意識上有著足夠的認識,促進實際工作的發(fā)展。
二、利用教育活動進行教育
我們可以利用課堂學習向學生進行安全意識教育,提高孩子們的自我保護意識能力。要從細節(jié)上入手,交給學生保護的方法和技巧。比如,學生鼻子出血或者劃破了手指而流血,就會驚慌失措的哭叫,不會自己解決,老師要抓住這樣的機會引領學生學會自救,能夠同學間互相幫助,共同完成處理??梢岳脮r間,給學生播放一下安全教育影片,也可以利用多媒體網(wǎng)絡進行安全教育和自我保護意識的教育??傊?,利用課堂教學活動對學生進行潛移默化地滲透,提高學生的安全和自我保護意識的能力培養(yǎng)。
三、開展一些有益活動
可以搞一些參觀活動,比如讓孩子們?nèi)タ纯聪狸爢T們滅火撲救的演習,還可以領著學生指導他們過馬路的方法,懂得交通規(guī)則;還可以利用游戲活動進行訓練教育,演練過馬路游戲,讓學生分好組,分別帶有各種的警示牌、紅綠燈、十字路口等,通過游戲讓學生懂得交通規(guī)則的要領;還可以通過意外的演練游戲,提高安全意識,比如訓練防燙傷、防水、防震、防拐騙、防異物吸入等等游戲活動。
四、進行家校統(tǒng)一教育
孩子的生活是由學校和家庭兩個主要部分構成,我們在強化學校教育的同時,更不能忽視家庭教育的一方面。因此,我們要和家長溝通,形成雙方配合。比如,在家庭中有很多危險的物品,比如暖瓶、液化氣、電,他們會經(jīng)常協(xié)助家長做飯,灌開水等等家務活。這些都會有一定的危險性,一不小心就會出現(xiàn)碰傷的現(xiàn)象。因此,家長也要時刻對學生進行安全教育,叮囑他們所注意的事項。只有家校有機配合才能達到安全和自我保護意識的教育目的。
總之,搞好安全教育和自我保護意識教育不是一朝一夕的事情,它需要我們進行長期的復雜的教育,真正讓孩子們懂得這一方面的內(nèi)容,給自己帶來健康的成長。
(作者單位 吉林省扶余市肖家鄉(xiāng)第一中心校)
·編輯 高永芳